1、第第 1 课课 时时 买文具买文具新知探究认一认。新知探究认一认。新知探究认一认。新知探究认一认。新知探究认一认。新知探究认一认。新知探究认一认。新知探究纸币纸币硬币硬币认一认。新知探究元元分分角角认一认。新知探究10角角1元元分分1角角10（）认一认。新知探究买买1支钢笔可以怎样付钱？支钢笔可以怎样付钱？新知探究用用1元买元买1把尺子，应该找回多少钱？把尺子，应该找回多少钱？1元正好可以买哪些物品？元正好可以买哪些物品？1把尺子8角，1元等于10角。用1元买一把尺子，应该找回2角。10块5本2支1支还能买什么？和同伴交流。新知探究1.换一换。换一换。251020510巩固练习2.填一填。填一
2、填。67254681143巩固练习3.可以付1张1元和1张5角。5角和同伴说一说吧。巩固练习第 2 课 时 买衣服新知探究认一认。新知探究认一认。新知探究认一认。新知探究认一认。新知探究认一认。算一算。=+新知探究算一算。=新知探究算一算。=新知探究算一算。=新知探究算一算。=新知探究妈妈买一件 ，可以怎样付钱？新知探究1.1.说一说。说一说。（1）（答案不唯一）可以付4张10元和8张1元。（2）15+45=60（元）可以付1张50元和1张10元。（付钱方法不唯一）巩固练习2.2.填一填。填一填。3350巩固练习3.3.换一换。换一换。5105243后两空答案不唯一巩固练习4.4.正好拿出正好
3、拿出100100元，可以怎样拿？元，可以怎样拿？可以拿5张10元和1张50元；也可以拿1张10元、2张20元和1张50元。答案不唯一巩固练习5.5.读一读，讲一讲。读一读，讲一讲。巩固练习第 3 课 时 小小商店玩 具12 9 21(元)求一共需要多少元，用加法计算。新知探究文 具20 15 5（元）求找回多少元，用减法计算。新知探究体育用品皮球的价格是5元，付款时根据现有的钱，使付的钱等于商品的价格。新知探究体育用品付款付款付款付款1张1元2张2元3张1元1张2元无论怎样付钱，付款的总额都是5元。新知探究体育用品72 68 4（元）“贵”，即是求一个数比另一个数多多少，用减法。新知探究玩 具
4、文 具体育用品模拟购物新知探究单 元 复 习购物 认识人民币人民币的单位解决购物问题知识网络1人民币的分类 购物时要用到人民币，人民币的单位有元、角、分，以元为单位的人民币有7种面额，即1元、2元、5元、10元、20元、50元和100元；以角为单位的人民币有3种面额，即1角、2角和5角；以分为单位的人民币有3种面额，即1分、2分和5分。新课引入2人民币的换算1元10角1角10分 1元=100分新课引入3一共有多少钱 给出不同面额的人民币，算一算一共有多少钱。可以先把元币相加记下来，再把角币相加记下来，再把分币相加记下来，最后组合在一起就可以了，需要注意的是当角币满十时，要把10角换成1元，同样
5、的分币满十也要变成1角。新课引入元：5+1=6（元）角：5+5+5+1=16（角）=1元6角总钱数：6元+1元6角=7元6角4换钱游戏需要同学们熟练掌握人民币的币值及单位间的进率。例如：1元可以换多少张2角？我们可以先把1元变成10角，再2角、2角地数一数，看数几个2角是10角。新课引入分析5付钱的方法例如：买1本7元8角的故事书，可以怎样付钱？先考虑元币可以怎样付，低于7元的元币有1元、2元和5元，这几种币值如何组合成7元，方案是不唯一的，如5元2元7元再考虑8角如何付，角币有1角、2角和5角，付8角的方法也不唯一，如5角2角1角8角购物时付钱的方法不是唯一的，只要付的钱数相加等于商品的价钱
6、就可以了。新课引入分析1瓶洗衣液26元，可以怎样付钱？先考虑人民币的面值有哪些，再考虑如何付钱，切忌直接用价格分解后直接付钱。比如先付20元，再付6元，而人民币不存在6元面值的。新课引入分析1瓶洗衣液26元，可以怎样付钱？解答：本题付钱的方法有多种，如：205126(元)；10105126(元)；55510126(元)；2222026(元)新课引入买1把椅子需要32元，可以怎样付钱？此题答案不唯一，如1张20元、1张10元、1张2元。新课引入习习练练把下面的这些钱按从小到大的顺序排起来。4元3角8角8分1元6角9角1分解答：(8角8分)(9角1分)(1元6角)(4元3角)根据进率，将人民币统一单位后，再进行比较。1元10角1角10分 1元=100分新课引入分析
