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    第三节《物体的浮沉条件及应用》课件.pptx

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    第三节《物体的浮沉条件及应用》课件.pptx

    1、1 1重力大重力大的物体一定会的物体一定会下沉下沉吗?吗?2 2浮力大浮力大的物体一定会的物体一定会上浮上浮吗?吗?3 3物体在液体中都受到浮力,物体在液体中都受到浮力,为什么为什么有有的上浮、有的下沉、有的悬浮?的上浮、有的下沉、有的悬浮?提出问题课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结学习目标学习目标理解物体的浮沉条件;解释简单的浮沉实际问题。课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结悬浮漂浮物体在液体中的状态上浮 悬浮下沉 漂浮上浮下沉沉底沉底沉底一、物体的沉浮条件GF浮GF浮悬浮上浮下沉F浮GF浮GF浮G上浮:F浮G物一、物体的浮沉条件F浮G漂浮漂浮:F浮=G物悬浮:F浮=G物下沉:F浮

    2、G物沉底:F浮=G物+FNGF浮FN2物体密度与液体密度间的关系F浮浮 G物物 上浮:上浮:液液 物物 F浮浮=G物物 悬浮:悬浮:液液=物物 F浮浮 G物物 下沉:下沉:液液 物物浮力:F浮浮液液V排排g;重力:重力:G物物物物 V物物g;浸没时浸没时 V排排=V物物一、物体的浮沉条件根据浮沉条件进行比较F浮浮=G物物 漂浮漂浮 液液物物 V排排 V物物想想做做将鸡蛋放入盛水容器中,向水中加盐,并用玻璃棒搅拌。观察鸡蛋在容器中的位置变化。友情提示:为了更快的观察到实验结果,加盐量至少需要五勺以上哦。橡皮泥的密度是大于水的密度,怎样才能让密度比水大的橡皮泥漂浮在水中呢?思 考用橡皮泥做成能承载

    3、重物的小船,使它漂浮在水面上。课前导入学习目标新知探究随堂练习本课小结早在殷商之前,我国古代人民对浮力就有深入的观察,到殷商时已由制独木船发展到用木板组成大的船体,这是我国最早的木船。芦湖独木舟(1)工作原理:在质量不变的情况下,将钢铁做制成空心的轮船,可以排开更多的水,来获得更大的浮力漂浮在水面上。轮 船二、浮力的应用(3)排水量(m排):轮船满载时排开水的质量。F浮=G排=m排g 而 F浮=G物 m排=m船+m货例1:如果一只轮船,它的排水量是10000吨,g=10N/kg,1.满载时它排开的水重多少牛?2.它受到的浮力多少牛?3.排开河水的体积是多大?例2一艘轮船从海里驶入河里,它受到的

    4、重力大小 ,它受到的浮力 ;它排开水的体积 。(填变大,变小或不变)不变不变变大海水河水 1、曹冲称象的故事中,曹冲两次把大象和石头分别放在同一艘船上,并使两次水面在船上所对的刻度相同,这样做是为了保证两次船在水下的 相同,两次的浮力 ,两次的重力 ,两次的质量 ,因此只要称出石块的质量也就知道了大象的质量。2、你会煮元宵么?怎样判断元宵是否已经熟了呢?你能解释一下为什么吗?3、重为15 N的物体,浸没于装满水的容器中后,溢出了510-4 m3的水,g=10N/kg。则此物体是()A浮在水面上 B沉到水底C悬浮在水中 D以上几种情况都有可能B本课小结当F浮G物时,合力方向竖直向下,物体就下沉当F浮G物时,合力为零,即二力平衡,此时物体将悬浮当F浮G物时,合力方向竖直向上,物体就上浮 物体漂浮时,F浮G物一.物体的浮沉条件轮船的原理:采用空心的办法增大可利用的浮力。


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