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    鲁教版高中地理必修一第二单元第3节《水圈与水循环》优质课件.ppt

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    鲁教版高中地理必修一第二单元第3节《水圈与水循环》优质课件.ppt

    1、关于生活的发言稿最新范文关于生活的发言稿最新范文每个人都有自己的生活每个人都有自己的生活,每个人的生活都是与众不同、独一无二的。我喜欢我每个人的生活都是与众不同、独一无二的。我喜欢我的生活的生活,因为生活告诉我因为生活告诉我生活告诉我生活告诉我,他需要乐观他需要乐观,只有乐观才能使生活呈现出无限生机只有乐观才能使生活呈现出无限生机,只有乐观才能使只有乐观才能使生活多彩。小草并没有被暴雨的侵袭所吓倒生活多彩。小草并没有被暴雨的侵袭所吓倒;鱼儿并没有因为海水的冲击而流鱼儿并没有因为海水的冲击而流浪浪;云儿也并没有因狂风的肆虐而消散云儿也并没有因狂风的肆虐而消散,因为它们懂得用乐观去面对生活。因为它

    2、们懂得用乐观去面对生活。关于生活的演讲稿关于生活的演讲稿:生活告诉我生活告诉我,他需要珍惜他需要珍惜,珍惜身边的每一个人珍惜身边的每一个人,珍惜身边的珍惜身边的每一份微笑每一份微笑,珍惜身边的每一次幸福。因为宴席总要散珍惜身边的每一次幸福。因为宴席总要散,微笑总会断微笑总会断,我们要学会我们要学会珍惜珍惜,不要让遗憾常与我们相伴。不要让遗憾常与我们相伴。生活告诉我生活告诉我,他需要坚强他需要坚强,坚强面对生活的每一次挫折坚强面对生活的每一次挫折,坚强迎接生活的每一次挑坚强迎接生活的每一次挑战。没有必要因落叶而悲秋战。没有必要因落叶而悲秋,也没有必要因一次挫折而放弃抗争也没有必要因一次挫折而放弃

    3、抗争,因为一花凋零因为一花凋零荒芜不了整个春天荒芜不了整个春天,一次挫折荒废不了整个人生。学会坚强一次挫折荒废不了整个人生。学会坚强,学会抗争。学会抗争。生活告诉我生活告诉我,他需要爱他需要爱,爱你的父母爱你的父母,爱你的老师爱你的老师,爱你的朋友爱你的朋友,爱你身边所有的人。爱你身边所有的人。与次同时与次同时,你也会得到许多的关心你也会得到许多的关心,许多的爱护许多的爱护,许多的祝福。让爱走进我们的生许多的祝福。让爱走进我们的生活活,让爱使我们的生活变的多姿多彩。让爱使我们的生活变的多姿多彩。生活告诉我生活告诉我,他需要感动他需要感动,为一件好事而感动为一件好事而感动,为一本好书而感动为一本

    4、好书而感动,为一个好人而为一个好人而感动。让我们在感动生活感动。让我们在感动生活,在感动在感动 地球表面地球表面71%71%是海洋,陆地面是海洋,陆地面积仅占积仅占29%29%。因此。因此地球有地球有“水的行水的行星星”之称。之称。一、水圈的组成一、水圈的组成1 1、水圈的含义、水圈的含义 地球上各种水体共同组成的一个地球上各种水体共同组成的一个连续但不规则的圈层。连续但不规则的圈层。2 2、地球水体的存在形、地球水体的存在形式式地球上水的组成世界淡水的组成其它淡水的组成目前可供人类直目前可供人类直接利用的淡水资接利用的淡水资源主要是源主要是河流水、河流水、湖泊淡水和浅层湖泊淡水和浅层地下水,

    5、地下水,储量只储量只占全球淡水总储占全球淡水总储量的量的0.3%0.3%,水水资源是有资源是有限的。限的。地球上的水地球上的水大气水大气水0.001%0.001%陆地水陆地水陆地咸水陆地咸水:湖泊咸水与地下咸水湖泊咸水与地下咸水0.935%0.935%陆地陆地淡水淡水:2.536%2.536%地表水地表水:地下水地下水:_96.538%_96.538%,深层地下水深层地下水_、_、_等等陆地淡水主体陆地淡水主体目前人目前人类直接类直接利用的利用的水资源水资源冰川冰川河流水河流水 湖泊淡水湖泊淡水浅层地下水浅层地下水海洋水海洋水地球水圈的主体地球水圈的主体 因此,节约用水和保护水因此,节约用水和

    6、保护水资源已成为当务之急,合理利资源已成为当务之急,合理利用有限的水资源。用有限的水资源。你知道吗?你知道吗?李白的李白的将进酒将进酒中有佳句:中有佳句:“君不见黄河之水天上来,奔流到君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回海不复回”。其实从地理学的角度来看,这千其实从地理学的角度来看,这千古流传的佳句,却隐藏着一个巨大古流传的佳句,却隐藏着一个巨大的错误,你知道错在什么地方吗?的错误,你知道错在什么地方吗?违背了地理学中的什么原理?违背了地理学中的什么原理?二、水循环及其地理意义二、水循环及其地理意义1 1、水循环的含义、水循环的含义 水循环是指自然界的水在地球表层通水循环是指自然界的水在地球表

    7、层通过蒸发、降水、地表径流等环节连续运动过蒸发、降水、地表径流等环节连续运动的过程。的过程。2 2、水循环的类型、水循环的类型按其发生的空间范围不同,分为按其发生的空间范围不同,分为水循环的类型:水循环的类型:海陆间循环海陆间循环海上内循环海上内循环陆上内循环陆上内循环3 3、水循环的主要环节、水循环的主要环节:蒸发、蒸发、水汽输送、水汽输送、降水、降水、地表径流、地下径流地表径流、地下径流下渗、下渗、蒸发蒸发凝结凝结凝结凝结凝结凝结降降水水水汽输送水汽输送降降水水降降水水地表径流地表径流下渗下渗地下径流地下径流蒸蒸发发植物蒸腾植物蒸腾自然界的水循环自然界的水循环图中构成海陆间水循环的有哪些环

    8、节?(填序号)图中构成海陆间水循环的有哪些环节?(填序号)海陆间循环海陆间循环海上内循环海上内循环陆地内循环陆地内循环图中构成海陆间水循环的有哪些环节?(填序号)图中构成海陆间水循环的有哪些环节?(填序号)海陆间循环海上内循环陆地内循环 长江干支流属于水循环中的哪一个环节?长江干支流属于水循环中的哪一个环节?人类活动对水循环的影响人类活动对水循环的影响跨流域调水跨流域调水修建水库修建水库人工降雨人工降雨砍伐森林砍伐森林地表径流地表径流 降水降水蒸发蒸发4 4、水循环的意义:、水循环的意义:(1 1)联系四大圈层,促进地球上各种水)联系四大圈层,促进地球上各种水体的更新,维持全球水的动态平衡。体

    9、的更新,维持全球水的动态平衡。(2 2)调节水圈、大气圈、和生物圈之间)调节水圈、大气圈、和生物圈之间的热量传输。的热量传输。(3 3)水循环过程中还进行着势能和动)水循环过程中还进行着势能和动能的转换,产生了流水侵蚀作用,改造能的转换,产生了流水侵蚀作用,改造着地表形态。着地表形态。(4 4)促使地球表层各种化学元素的迁移。)促使地球表层各种化学元素的迁移。活动:活动:河流补给河流补给1 1、概念:、概念:2 2、类型:、类型:雨水补给雨水补给冰雪融水补给冰雪融水补给湖泊水补给湖泊水补给地下水补给地下水补给河水的来源河水的来源 径流量径流量立方米立方米/秒秒16500135001050075

    10、004500150001 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12月月降水量降水量毫米毫米2060100以雨水补给为主的河流,流量随降雨量的变化而变化以雨水补给为主的河流,流量随降雨量的变化而变化河流径流量与降水量的关系河流径流量与降水量的关系在我国,一般分布于东部季风区。在我国,一般分布于东部季风区。流量流量立方米立方米/秒秒300200100温度温度 3020100-101 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12月月 以冰雪融水补给为主的河流,流量随气温的变化而变化以冰雪融水补给为主的河流,流量随气温的变化而变化河流径流量与气温的关系河流径流量与气温的关系在我国,一般分布

    11、于青藏高原、西北内陆地区、东北地区。在我国,一般分布于青藏高原、西北内陆地区、东北地区。水圈与水循环水圈与水循环一、水圈的组成一、水圈的组成 1、水圈的含义、水圈的含义 2、水体的存在形式、水体的存在形式二、水循环二、水循环 1、水循环的含义、水循环的含义 2、水循环的类型、水循环的类型 3、水循环的主要环节、水循环的主要环节 4、水循环的意义、水循环的意义课堂巩固课堂巩固DD(3)P所代表的水循环叫所代表的水循环叫_,N所代表的水循环叫所代表的水循环叫_(1)水循环的原动力是水循环的原动力是_(2)海洋水在太阳辐射作用下,大量的海水海洋水在太阳辐射作用下,大量的海水(A)_形成水汽,形成水汽,水汽被水汽被(B)_到陆地上空,在适当的条件下凝结形成到陆地上空,在适当的条件下凝结形成(C)_,降落到地面的水,通过,降落到地面的水,通过(F)_和和(D)_ 又返回海洋,这种水循环称为又返回海洋,这种水循环称为_循环,它循环,它使陆地水不断得到使陆地水不断得到_、_,使水资源得以,使水资源得以_DFEACBMNP太阳辐射太阳辐射蒸发蒸发水汽输送水汽输送降水降水地表径流地表径流地下径流地下径流海陆间大海陆间大陆上内循环陆上内循环海上内循环海上内循环补充补充更新更新再生再生


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