（简谱）人教版二年级下册《音乐》第三单元 欣赏 口哨与小狗-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号：a01b1).docx
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（简谱）人教版二年级下册《音乐》第三单元 欣赏 口哨与小狗-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号：a01b1).docx
二 年级 音乐 科上册集体备课 课题 小螃蟹 课时 1 主备教师 执教教师 执教班级 二 教学内容 人教版三年级上册 唱歌螃蟹歌 教学目标 用明亮、诙谐幽默地声音演唱螃蟹歌 尝与他人合作创造性地表演歌曲，体会表演的乐趣 3.学习运用四川方言演唱歌曲，体会不同地域文化特点 教学重点 2.根据歌曲内容自主表演，在歌表演中体验乐曲诙谐活泼的情绪。 教学难点 尝试用不同的声音表达歌曲情绪的变化 教学资源 电子琴 多媒体课件 小奖品 教学过程 旁批 一、课前互动 创编儿歌，练习节奏 1、 X X 2、XX XX 3、XXX XXX 二、谜语导课 三、聆听感受 1、播放音乐伴奏，学生做律动 2、播放原唱，学生用噜哼唱，了解演唱顺序，认识反复记 号 3、播放民歌原唱，听听发音，读准方言 四、学唱歌曲 教学过程 旁批 1、教师示范演唱 2、教师逐句教唱 3、跟琴演唱。 4、学生打节奏演唱 四、创编歌曲 播放螃蟹歌动画视频 1、编故事 2、 编动作 3、歌表演 五、生态拓展 阅读来自螃蟹歌的一封信 六、课堂总结 学生收获 学生学会用四川方言演唱歌曲，认识了反复记号，还能给歌曲创编 动作，边唱边演。 板书设计 教学反思
