1、在画布里搏斗的人生在画布里搏斗的人生谢坤山谢坤山教学目标教学目标1、知识与技能：通过传主基本事知识与技能：通过传主基本事实把握传主形象进而理解自传的文实把握传主形象进而理解自传的文体特点；体特点；2、过程与方法：筛选概括信息、过程与方法：筛选概括信息、朗读品味关键语句；朗读品味关键语句；3、情感态度与价值观：学习传主情感态度与价值观：学习传主坚忍不拔、乐观积极、不懈追求理坚忍不拔、乐观积极、不懈追求理想、永不言弃的精神品格。想、永不言弃的精神品格。课前小游戏课前小游戏试试看：试试看：请同学们把双手放在背后，用嘴噙着笔，请同学们把双手放在背后，用嘴噙着笔，试着在本子上写下自己的名字。试着在本子上
2、写下自己的名字。白 猜猜他是谁？如果你只剩下一只眼睛，你会不会哭泣？如果你只剩下一只眼睛，你会不会哭泣？如果你少了一条腿，你会不会悲伤？如果你少了一条腿，你会不会悲伤？如果你失去了一双手，你会不会痛不欲生？如果你失去了一双手，你会不会痛不欲生？如果你同时失去了一只眼睛、一条腿、一双如果你同时失去了一只眼睛、一条腿、一双手，你还活得下去吗？手，你还活得下去吗？想得到的是世上的确会有这样不幸的人；想想得到的是世上的确会有这样不幸的人；想不到的是这样一个人居然能够活得那么成功、不到的是这样一个人居然能够活得那么成功、那么自信，那么快乐和幸福！那么自信，那么快乐和幸福！他的名字就叫他的名字就叫谢坤山。
3、谢坤山。谢坤山的故事在台湾家喻户谢坤山的故事在台湾家喻户晓。十六岁时不幸遭高压电晓。十六岁时不幸遭高压电击，失去了一条腿，两只手击，失去了一条腿，两只手臂，后来，又失去一只眼睛。臂，后来，又失去一只眼睛。所有认识谢坤山的人都认为所有认识谢坤山的人都认为他这一辈子算完了。可谁也他这一辈子算完了。可谁也不会想到，不会想到，20年后，谢坤山年后，谢坤山不仅不仅能轻松自如地应付日常能轻松自如地应付日常生活，他的绘画作品也得到生活，他的绘画作品也得到了广泛的认同和好评，他每了广泛的认同和好评，他每年还要做四五百场的演讲，年还要做四五百场的演讲，而且在忙碌的作画、演讲之而且在忙碌的作画、演讲之余，硬是用嘴
4、一口一口地余，硬是用嘴一口一口地“咬咬”出了一部十多万字的出了一部十多万字的自传自传我是谢坤山我是谢坤山！获奖作品获奖作品如何作画如何作画他是画家他是画家小标题小标题遇到的困难遇到的困难如何克服如何克服人物性格人物性格他是画家他是画家小标题小标题遇到的困难遇到的困难如何克服如何克服初学作画初学作画绘画基础差绘画基础差不会挤颜料不会挤颜料苦读苦读色彩学色彩学用嘴、下巴、短臂练习用嘴、下巴、短臂练习他是画家他是画家小标题小标题遇到的困难遇到的困难如何克服如何克服初学作画初学作画绘画基础差绘画基础差不会挤颜料不会挤颜料苦读苦读色彩学色彩学用嘴、下巴、短臂练习用嘴、下巴、短臂练习争分夺秒学画争分夺秒学
5、画生理上的障碍生理上的障碍发明拉开拉链的工具发明拉开拉链的工具他是画家他是画家小标题小标题遇到的困难遇到的困难如何克服如何克服初学作画初学作画绘画基础差绘画基础差不会挤颜料不会挤颜料苦读苦读色彩学色彩学用嘴、下巴、短臂练习用嘴、下巴、短臂练习争分夺秒学画争分夺秒学画生理上的障碍生理上的障碍发明拉开拉链的工具发明拉开拉链的工具跟老师学画跟老师学画缺乏艺术鉴赏力缺乏艺术鉴赏力 请益先进，看画展画请益先进，看画展画册，出外写生，持册，出外写生，持续作画，老师指导续作画，老师指导他是画家他是画家小标题小标题遇到的困难遇到的困难如何克服如何克服初学作画初学作画绘画基础差绘画基础差不会挤颜料不会挤颜料苦读
6、苦读色彩学色彩学用嘴、下巴、短臂练习用嘴、下巴、短臂练习争分夺秒学画争分夺秒学画生理上的障碍生理上的障碍发明拉开拉链的工具发明拉开拉链的工具跟老师学画跟老师学画缺乏艺术鉴赏力缺乏艺术鉴赏力 请益先进，看画展画请益先进，看画展画册，出外写生，持册，出外写生，持续作画，老师指导续作画，老师指导忍痛作画忍痛作画嘴里伤痕累累嘴里伤痕累累咬咬牙，忍着咬咬牙，忍着他是画家他是画家小标题小标题遇到的困难遇到的困难如何克服如何克服初学作画初学作画绘画基础差绘画基础差不会挤颜料不会挤颜料苦读苦读色彩学色彩学用嘴、下巴、短臂练习用嘴、下巴、短臂练习争分夺秒学画争分夺秒学画生理上的障碍生理上的障碍发明拉开拉链的工具
7、发明拉开拉链的工具跟老师学画跟老师学画缺乏艺术鉴赏力缺乏艺术鉴赏力 请益先进，看画展画请益先进，看画展画册，出外写生，持册，出外写生，持续作画，老师指导续作画，老师指导忍痛作画忍痛作画嘴里伤痕累累嘴里伤痕累累咬咬牙，忍着咬咬牙，忍着用心作画用心作画怀疑自己画作怀疑自己画作继续努力，全心投入继续努力，全心投入他还是演讲家他还是演讲家说说你的认识说说你的认识 谢坤山的身体是残疾的，但心灵没有谢坤山的身体是残疾的，但心灵没有残疾。现实生活中，很多人身体是健残疾。现实生活中，很多人身体是健康的，但心灵却有各种各样的毛病，康的，但心灵却有各种各样的毛病，而这些毛病使得这些人不快乐不幸福而这些毛病使得这些
8、人不快乐不幸福不成功。请结合现实说说你的理解。不成功。请结合现实说说你的理解。高考链接高考链接 谢坤山的事迹适用下面高考作文吗？如何用？谢坤山的事迹适用下面高考作文吗？如何用？有的人看到已经发生的事情，问：有的人看到已经发生的事情，问：“为什么会这样？为什么会这样？”我却梦想一些从未发生的事情，然后追问：我却梦想一些从未发生的事情，然后追问：“为什么不为什么不能这样？能这样？”萧伯纳萧伯纳 （20132013年安徽卷）年安徽卷）生活中，大家往往努力做自己认为重要的事情，但世界生活中，大家往往努力做自己认为重要的事情，但世界上似乎总还有更重要的事。这种现象普遍存在，人们对上似乎总还有更重要的事。
9、这种现象普遍存在，人们对此的思考也不尽相同。此的思考也不尽相同。（20132013年上海卷）年上海卷）作家冯骥才说：作家冯骥才说：“运动中的赛跑，是在有限的路程内看运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间；人生中的赛跑，是在有限的时间内你使用了多少时间；人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。看你跑了多少路程。”（20122012年福建卷）年福建卷）请以请以“这世界需要你这世界需要你”为题，写一篇不少于为题，写一篇不少于800800字的文字的文章。章。(2011(2011年山东卷）年山东卷）小结小结 自传中把握传主形象的基本方法自传中把握传主形象的基本方法 方法：方法：析读基本
10、事实；析读基本事实；析读内心剖白。析读内心剖白。1.不要想自己失去了什么，只想自己还拥有什么。不要想自己失去了什么，只想自己还拥有什么。2.不要活在别人的眼光里。不要活在别人的眼光里。3.凡事多用心，必能做好每件事。凡事多用心，必能做好每件事。4.看重自己，就是超越自己。看重自己，就是超越自己。5.遭遇困难时，记得让心情转个念头，人就不会活遭遇困难时，记得让心情转个念头，人就不会活在消极负面的思想中。在消极负面的思想中。6.面临挫折时，一定要努力找方法克服，而不是找面临挫折时，一定要努力找方法克服，而不是找借口逃避。借口逃避。7.吃苦耐劳，正是教人学会不畏逆境的勇气。吃苦耐劳，正是教人学会不畏逆境的勇气。8.期许自己每天进步一点点。期许自己每天进步一点点。9.凡事要存感恩的心，就会懂得珍惜所拥有的。凡事要存感恩的心，就会懂得珍惜所拥有的。课后作业课后作业 谢坤山的博客谢坤山的博客 http:/ 史铁生简介史铁生简介 http:/ 桑兰简介桑兰简介 http:/ 斯蒂芬斯蒂芬威廉威廉霍金简介霍金简介 http:/
