1、思 想 政 治 必修必修 人教版人教版 新课标导学新课标导学 第三单元 中华文化与民族精神中华文化与民族精神 第七课第七课 我们的民族精神我们的民族精神 第第2框框 弘扬中华民族精神弘扬中华民族精神 学学 海海 导导 航航 问题导引问题导引 核心素养核心素养 1.中华民族精中华民族精 神的特征有哪神的特征有哪 些些？ 2.为什么要弘为什么要弘 扬中华民族精扬中华民族精 神神？ 科学精神：丰富和发展中华民族精神科学精神：丰富和发展中华民族精神，保持其先进性保持其先进性。 法治意识：法治意识：遵守国歌法遵守国歌法、反分裂国家法等有利于弘扬中华民反分裂国家法等有利于弘扬中华民 族精神的法律族精神的法
2、律。 公共参与：公共参与：做中华民族精神的弘扬者做中华民族精神的弘扬者、传播者和建设者传播者和建设者。 正确认同：正确认同：认同中国共产党在弘扬和培育中华民族精神上做认同中国共产党在弘扬和培育中华民族精神上做 的贡献的贡献。 1 1 主干知识梳理主干知识梳理 2 2 释疑解惑升华释疑解惑升华 3 3 重点难点突破重点难点突破 4 4 随堂达标验收随堂达标验收 5 5 课后素养演练课后素养演练 主干知识梳理主干知识梳理 1民族精神的时代性 民族精神作为_的结晶，随着_变化而不断丰富 和发展。 2新民主主义革命时期 (1)特点：中国共产党人的_成为中华民族精神的主体， 具有深厚的_、鲜明的_和_。
3、 (2)表现：红船精神、井冈山精神、_、延安精神、红岩 精神、_等。 薪火相传薪火相传，越燃越旺越燃越旺 民族文化民族文化 时代时代 革命精神革命精神 民族性民族性 时代性时代性 先进性先进性 长征精神长征精神 西柏坡精神西柏坡精神 3社会主义革命、建设和改革时期 (1)特点：中国共产党继续弘扬中华民族精神，不断为中华民族精神 增添新的_内容，把中华民族精神提升到一个新水平。 (2)表现：_精神、“两弹一星”精神、_精神、 _精神和载人航天精神等。 时代时代 雷锋雷锋 大庆大庆 抗洪抗洪 1高举中华民族精神的火炬，弘扬和培育中华民族精神是 _极为重要的任务。 2弘扬和培育中华民族精神的意义 (
4、1)是提高_的必然要求。民族精神是民族综合素 质的有机组成部分和_。 (2)是不断增强我国_的要求。民族精神是衡量一个国 家_的重要尺度，是提升我国国际竞争力的重要保 证。 (3)是坚持_的需要。 高擎中华民族的精神火炬高擎中华民族的精神火炬 文化建设文化建设 全民族综合素质全民族综合素质 集中体现集中体现 国际竞争力国际竞争力 综合国力强弱综合国力强弱 社会主义道路社会主义道路 1必要性：我们必须面对的时代课题是立足于 _的伟大实践，继往开来、与时俱进，丰 富和发展民族精神。 2实质：在实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中，大力弘扬和 培育民族精神，就是铸造中华民族的_，为中华民族的 生存和发
5、展_。 3当代青年的使命：应成为民族精神的_、_ 和_，共同续写民族精神的新篇章。 书写中华民族精神的新篇章书写中华民族精神的新篇章 发展中国特色社会主义发展中国特色社会主义 精神支柱精神支柱 强基固本强基固本 传播者传播者 弘扬者弘扬者 建设者建设者 1电视连续剧沂蒙的播出掀起收视热潮，沂蒙用“红嫂” 式的质朴表现“红嫂”的崇高，真实地展示了“爱党爱军、开拓奋 进、艰苦创业、无私奉献”的沂蒙精神，是伟大的中华民族精神的 又一壮歌。这表明( ) 弘扬中华民族精神是文化建设极为重要的任务 对于民族精神要坚持“取其精华，去其糟粕”，批判继承 作为民族精神核心的爱国主义，在不同时期的具体内涵是相同的
6、 中华民族精神是不断丰富和发展的 A B C D B 解析 错误，中华民族精神是中国优秀传统文化的结晶，里面 没有糟粕；错误，作为民族精神核心的爱国主义，在不同时期有 不同的具体内涵。故选B。 2在新民主主义革命时期，中国共产党历来注重精神力量的培养 和运用，形成了具有中国特色的中国共产党人的革命精神。这些革 命精神包括( ) 长征精神 大庆精神 抗洪精神 延安精神 A B C D 解析 在中国共产党人新民主主义革命时期，形成了井冈山精神、 长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神，符合题意。 是在社会主义革命和建设时期形成的，不符合题意，排除。 B 3当前，我国越来越多的年轻人热衷于过“洋节
7、”，而中国的传 统节日却备受冷落，有识之士对此深表忧虑。热衷于过“洋节”、 冷落本民族传统节日的现象( ) A是经济全球化条件下文化交流的必然结果 B不利于继承弘扬民族精神与增强民族凝聚力 C是国际敌对势力对我国进行文化侵略的结果 D反映了西方先进文化逐步代替中国落后文化的趋势 B 解析 “越来越多的年轻人过洋节，而中国的传统节日却备 受冷落”不利于继承和弘扬中华民族优秀传统文化，不利于增强民 族凝聚力，故B符合题意。A错误，中国年轻人热衷于过洋节， 不是文化交流的必然结果。从材料中体现不出文化侵略，故C与题 意不符。民族节日是我国优秀传统文化而不是落后文化，故D与题 意不符。 知识整合知识整
8、合 核心要点核心要点 1.弘扬和培育民族精神弘扬和培育民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求是提高全民族综合素质的必然要求，民族精神是民族综民族精神是民族综 合素质的有机组成部分和集中体现合素质的有机组成部分和集中体现。 2.弘扬和培育民族精神弘扬和培育民族精神，是不断增强我国国际竞争力的要求是不断增强我国国际竞争力的要求。 3.弘扬和培育民族精神弘扬和培育民族精神，是坚持社会主义道路的需要是坚持社会主义道路的需要。 释疑解惑升华释疑解惑升华 1有人认为，中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀传统 文化之中，所以中华民族精神是一成不变的。请对此观点作出评析。 提示：此观点强调了民族精神的稳
9、定性，忽视了民族精神内涵因时 而变，不断丰富。民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是 长期历史积淀的过程，也是随着时代变化而不断丰富的过程。近百 年来，中华民族精神的丰富和发展，主要体现在党领导全国各族人 民奋斗的历程之中，体现在革命、建设和改革的各个时期，因此， 弘扬和培育民族精神，既要珍惜和爱护中华民族历史上形成的优秀 文化传统，又要继承和发扬我们党在长期革命斗争和建设实践中形 成的优良传统。 2弘扬和培育民族精神是否意味着要抵制一切外来思想文化？ 提示：弘扬和培育民族精神，必须正确对待外来思想文化。既要借 鉴世界各国人民创造的优秀文明成果，汲取各民族的长处，又要警 惕西方敌对势力对我
10、国进行西化、分化的图谋。可见，弘扬和培育 民族精神与汲取世界优秀文明成果二者并不矛盾。 3弘扬和培育民族精神会导致狭隘的民族主义吗？ 提示：此观点把民族精神等同于民族主义混淆了这两个概念。弘扬 和培育民族精神，有利于中华民族的发展和振兴。中国的发展不是 走西方发达国家那种依靠经济掠夺、军事扩张实现现代化的民族扩 张主义道路，而是通过振奋民族精神，自力更生、艰苦奋斗实现和 平发展。因此，弘扬和培育民族精神不会导致狭隘的民族主义。 4有人认为，弘扬和培育民族精神是增强我国综合国力的基础。 这种观点对吗？ 提示：该观点夸大了民族精神在综合国力中的地位。弘扬和培育中 华民族精神，是不断增强我国国际竞争
11、力的要求。当今世界，一国 综合国力是以经济和科技实力为基础的，因此，发展我国经济和科 技实力才是增强我国综合国力的基础。 1教材P77“探究问题” 提示：可结合自己的情感，从祖国的团结统一、繁荣昌盛、社会安 定等方面来祝福我们伟大祖国美好的未来。 2教材P78“探究问题” 提示：(1)延安精神是在艰苦的抗日战争时期的延安形成的，延安精 神的内涵十分丰富，比如艰苦奋斗精神，全心全意为人民服务精神， 理论联系实际精神，实事求是精神等。在延安精神的指引下，中国 人民在中国共产党的领导下夺取了抗日战争和解放战争的胜利，实 现了中华民族的独立和人民的解放，在这一精神的指引下，改革开 放的中国明天必将更加
12、辉煌。 (2)这些革命传统是老一辈革命家在艰苦卓绝的革命战争年代中形成 的，对于战胜艰难曲折、最终取得新民主主义革命的成功起到了巨 大的推动作用。在建设中国特色社会主义新形势下，继承和发扬这 些优良传统，必然会丰富和发展中华民族精神，不断为中华民族精 神增添新的时代内容，把中华民族精神提升到一个新水平。 3教材P79“探究问题” 提示：(1)爱国主义、勤劳勇敢、自强不息等。 (2)抗洪精神是对1998年广大党员干部和人民群众在这场惊心动魄的 斗争中表现出来的精神的高度概括。抗洪精神对于鼓舞和动员全国 人民夺取抗洪斗争的最终胜利起到了巨大的推动作用，同时，伟大 的抗洪精神也成为推动我国改革开放和
13、现代化建设事业的宝贵财富 和巨大动力。 4教材P80“探究问题” 提示：观点二，它正确地表述了弘扬民族精神与经济建设的关系。 弘扬民族精神可以为经济建设提供精神动力和智力支持，并确保经 济建设的社会主义方向。 5教材P81“探究问题” 提示：毛泽东的进京“赶考”意在告诫全党，革命胜利后务必继续 保持和发扬在长期革命过程中形成的优良传统和精神；习近平总书 记的讲话强调要不忘初心同样需要弘扬民族精神。因此，二者尽管 所处背景不同，但在高举民族精神火炬，弘扬和培育民族精神上是 一致的。这也昭示我们弘扬和培育民族精神是一个永无止境的过程。 重点难点突破重点难点突破 1民族精神随着时代变化而丰富和发展
14、民族精神不是一成不变的。民族精神作为民族文化的结晶，其形成 和发展是长期历史积淀的过程，也是随着时代变化而不断丰富的过 程。中华民族精神在革命、建设和改革的伟大实践中与时俱进，不 断增添新的时代内容。 突破点突破点1 中华民族精神的时代性特征中华民族精神的时代性特征 2民族精神不断丰富和发展的表现 特别提醒 正确理解中华民族精神的时代性 (1)中华民族精神的时代性是指民族精神随着时代的变化而不断丰富 和发展。 (2)当今时代，世界格局呈现多极化趋势，经济全球化趋势愈加明显， 知识经济和信息革命扑面而来，大国之间的科技、经济竞争日趋激 烈，文化多元化方兴未艾。这些新特点都为民族精神的丰富和发展
15、提供了时代素材。 (3)联系当今时代的新特点，培育开放精神、竞争精神、兼容精神、 科学精神、理性精神等民族精神，会使民族精神更富有时代气息， 从而顺应时代发展潮流。 浙江嘉兴南湖，是中国革命红船的起航地。习近平同志 在担任浙江省委书记时论述了以“开天辟地、敢为人先的首创精神， 坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神” 为主要内涵的“红船精神”。对红船精神与中华民族精神的关系， 认识正确的是( ) 红船精神是中国共产党对民族精神的丰富和发展 红船精神具 有恒久的价值和旺盛的生命力 红船精神是对中华民族精神的高 度概括 红船精神为中华民族精神增添了新的时代内容 A B C D
16、B 例题例题 1 解析 说法正确，但不是对二者关系的认识，排除；红船精神 是对中华民族精神的丰富与发展，说法错误；说法正确且符 合题意。 对点训练1 从博鳌机场，到西环高铁，再到三亚海棠湾近 年来，海南创新实干、众志成城的氛围空前浓厚，创造出骄人的 “海南速度”，彰扬着特有的“海南精神”。这种精神( ) 已经成为中华民族精神的核心 丰富了中华民族精神的具体内容 与中华民族精神具有内在一致性 为海南文化建设提供了物质载体 A B C D C 解析 错误，爱国主义是中华民族精神的核心。错误，“海 南精神”不是物质载体。海南创新实干、众志成城的氛围空前浓厚， 创造出骄人的“海南速度”，彰扬着特有的“
17、海南精神”，这种精 神丰富了中华民族精神的具体内容，与中华民族精神具有内在一致 性，符合题意。 1弘扬和培育中华民族精神的作用 (1)中华民族精神的力量：始终是维系中华各族人民共同生活的精神 纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁 荣、强大的精神动力，是中华民族永远的精神火炬，是中华民族之 魂。 (2)中华民族精神是中华民族自立于世界民族之林的基石和根本。 突破点突破点2 全面理解弘扬和培育中华民族精神的原因全面理解弘扬和培育中华民族精神的原因 2弘扬和培育中华民族精神的必要性 (1)弘扬和培育中华民族精神，是文化建设的重要任务。面对世界范 围各种思想文化的相互激荡，要使全
18、体人民始终保持昂扬向上的精 神状态，必须更高地举起民族精神的火炬，大力弘扬和培育中华民 族精神，发展社会主义先进文化。 (2)弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求， 是不断增强我国国际竞争力的要求，是坚持社会主义道路的需要。 特别提醒 重要作用决定作用 在建设社会主义文化强国的进程中，弘扬和培育中华民族精神具有 重要的作用，但是民族精神作为文化的范畴不可能决定文化的发展， 更不可能决定社会的发展。 长期以来，广大劳模以平凡的劳动创造了不平凡的业绩， 铸就了“爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、 甘于奉献”的劳模精神，丰富了民族精神和时代精神的内涵，是我 们极为宝
19、贵的精神财富。新时期弘扬和培育劳模精神是( ) 提高全民族综合素质的必然要求 提升我国国际竞争力的终极 力量 抵制西方外来文化的迫切需求 坚持走社会主义道路的现实需 要 A B B D B 例题例题 2 解析 是新时期弘扬和培育劳模精神的原因，符合题意。劳 模精神是精神力量而非终极力量，观点错误。是“保守主 义”“封闭主义”的表现，观点错误。 对点训练2 “少年智，则国智；少年强，则国强；少年进步， 则国进步。”我国将每年的9月确定为“中小学弘扬和培育民族精 神月”，其目的在于( ) 将中华民族精神转化为时代精神 提高民族素质，增强国家竞争力 为中华民族的生存和发展强基固本 为文化的创新发展提供源泉和动力 A B C D C 解析 民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现，具 有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的功能，因此，弘扬和培育 民族精神能够提高民族素质，增强国家竞争力，能够为中华民族的 生存和发展强基固本，正确。说法错误，我们为民族精神注 入时代精神，而不是把民族精神转化为时代精神；说法错误，文 化创新和发展的源泉和动力是社会实践。故选C。 随堂达标验收随堂达标验收 课后素养演练课后素养演练
