1、20182018年中考总复习方略年中考总复习方略 以以纲纲为为本本 以以题题为为鉴鉴 提升提升能力能力 突破突破高分高分 分数才是硬道理！ 内内 容容 一、一、20172017年河北中考真题“总体评价”年河北中考真题“总体评价” 二、各“题型”分析二、各“题型”分析 三、“三轮复习”的建议三、“三轮复习”的建议 注重能注重能 力考查力考查 渗透渗透学学 科素养科素养 引领教引领教 改方向改方向 促进全促进全 人教育人教育 一、一、20172017年河北中考真题“总体评价”年河北中考真题“总体评价” 1 1、试题科学严谨，基础知识考查全、话题广。、试题科学严谨，基础知识考查全、话题广。 （1 1
2、）考查全：全卷涉及语法项目中的）考查全：全卷涉及语法项目中的3737个小项个小项， 功能意念项目中的功能意念项目中的5656个小项个小项，话题项目总共有，话题项目总共有6565个个 小项小项。 （2 2）难度：试题顺序安排由易到难，循序渐进；）难度：试题顺序安排由易到难，循序渐进； 题目设计有梯度，有层次，有节奏，不偏不怪，难题目设计有梯度，有层次，有节奏，不偏不怪，难 易有度，与易有度，与20162016年中考试题难度大体相当。年中考试题难度大体相当。 2 2、试题内容增加主观题比重，更加重视读、写能力。、试题内容增加主观题比重，更加重视读、写能力。 （1 1）题量调整：）题量调整：2017
3、2017年中考减少年中考减少5 5个单选放在了个单选放在了 词汇中，增加主观题比重。词汇中，增加主观题比重。 （2 2）考查目的：阅读能力）考查目的：阅读能力 + + 语法综合运用。语法综合运用。 4 4、 渗透文化品格，体现英语学科素养。渗透文化品格，体现英语学科素养。 阅读英语文章的同时，潜移默化的领会人生阅读英语文章的同时，潜移默化的领会人生 哲理，逐步形成和提升适应终身教育发展和社会哲理，逐步形成和提升适应终身教育发展和社会 发展需要的必备品格、核心素养和关键能力。发展需要的必备品格、核心素养和关键能力。 3 3、 阅读材料难易结合、寓意于篇。阅读材料难易结合、寓意于篇。 完形填空：完
4、形填空：别人警告你再多次都没有你亲身碰壁让你别人警告你再多次都没有你亲身碰壁让你 印印 象深刻象深刻 阅读阅读A A：万事换一个思考角度万事换一个思考角度 阅读阅读C ：告诫只有亲身经历涅槃之苦，才能重生：告诫只有亲身经历涅槃之苦，才能重生 任务型阅读任务型阅读D D：教会我们如何成为一个“感恩相伴”：教会我们如何成为一个“感恩相伴” 的人的人 试题题型试题题型 考察能力考察能力 分值分值 合计合计 听力部分听力部分( (一一) ) 听听 2525分分 7575分分 单项选择单项选择 语法语法 + + 语境理解语境理解 1010分分 完形填空完形填空 读读 1010分分 阅读理解阅读理解 读读
5、 3030分分 听力部分听力部分( (二二) ) 听（听（+ +写）写） 5 5分分 4545分分 任务型阅读任务型阅读 读、写读、写 1010分分 词语运用词语运用 语法、阅读、写语法、阅读、写 1010分分 基础写作基础写作 句子结构句子结构 + + 写写 2020分分 河北河北中考常见题型及分数分配中考常见题型及分数分配 单项选择由单项选择由1515题改为题改为1010题；书面表达为题；书面表达为1515分，突出写作综合表达能力。分，突出写作综合表达能力。 整套试卷：体现了考题变中求稳的特征，突出对听说读写能力的考查。整套试卷：体现了考题变中求稳的特征，突出对听说读写能力的考查。 二、“
6、题型”分析二、“题型”分析 20172017年河北中考真题“分题型评价”年河北中考真题“分题型评价” 20182018年中考英语学科说明年中考英语学科说明新变化新变化 20182018年中考英语学科“应考策略”年中考英语学科“应考策略” （分板块，穿插这三项内容）（分板块，穿插这三项内容） （一）听力部分（一）听力部分 1 1、 题型分析：题型分析： 中考学科说明中考学科说明中指出，听力技能指学生中指出，听力技能指学生 对口头语言材料的对口头语言材料的理解能力理解能力和从口头语言材料和从口头语言材料 中中获取信息的能力获取信息的能力。 I听句子，选出句子中所包含的信息听句子，选出句子中所包含的
7、信息（共（共5小题，每小题小题，每小题l分，计分，计5分）分） 题型：题型：1. 单词辨音；单词辨音；2.动词词组；动词词组；3.数字；数字；4-5. 近义句近义句 本题主要考查学生捕捉句子中关键信息的能力。本题主要考查学生捕捉句子中关键信息的能力。 1. A. cat B. cap C. cup 2. A. try on B. turn on C. put on 3. A. September 2nd B. November 22nd C. December 27th 4. A. Ill invite him to the party. B. I like the drinks at the
8、 party. C. Ill provide drinks for the party. 5. A. People were angry with the players. B. People were happy to join the players. C. People were excited to see the players. 主要考查学生对主要考查学生对日常交际日常交际用语的理解和应答能力。用语的理解和应答能力。 II. 听句子，选出该句的最佳答语。（听句子，选出该句的最佳答语。（共共5小题，每小题小题，每小题1分，计分，计5分）分） 话题：话题： 日常交际用语日常交际用语 6
9、. A. Im fine. B. Im reading. C. Im nineteen. 7. A. Sure. B. Good idea. C. Many thanks. 8. A. Thats great. B. Never mind. C. Youre welcome. 9. A. Its clean. B. Its getting dark.C. Its very hot. 10. A. Sorry, I dont know. B. Yes, I think so. C. No, I dont feel well. III、听对话和问题，选择正确答案（共、听对话和问题，选择正确答案（共
10、8分）分） 主要考查学生对所听对话及相关信息的理解能力。主要考查学生对所听对话及相关信息的理解能力。 11. What will the woman get for the man? 12. Where is Jane now? A. B. C. 话题：话题： 购物购物 话题：家庭生活话题：家庭生活帮助家长做家务帮助家长做家务 13. What does Peter want to do? A. Help to cook. B. Set the table. C. Wash the dishes. 14. Why doesnt Mom let Peter help her at first?
11、A. The work is afraid home. B. Peter has something to do. C. She thinks hes too young. 15. Who speaks English best? A. Lucy. B. Mark. C. Lily. 16. What will Lucy do if she has no one to talk to? A. Take to herself. B. Practice with Lily. C. Study in a university. 17. What does Mark think of Lucys le
12、arning method? A. Popular. B. Creative. C. Interesting. 18. When did Lucy start practicing this way? A. Half a year ago. B. Two years ago. C. Two and a half years ago. 话题：学习方法话题：学习方法 IV.听短文和问题，选择正确答案。（共听短文和问题，选择正确答案。（共7小题，每小题小题，每小题1 分，计分，计7分）分） 19. What are they going to hear? A. Six sentences. B. A
13、 conversation. C. News on TV. 20. Which letter should they choose if the sentence is correct? A. N. B. A. C. B 21. How long will they look at the questions before listening? A. Three seconds. B. Four seconds. C. Twenty seconds. 该部分内容、通常为小语段。主要考查学生对所听该部分内容、通常为小语段。主要考查学生对所听 语言材料的理解及获取关键信息的能力。语言材料的理解及获
14、取关键信息的能力。 话题：有关“听力”的要求和技巧话题：有关“听力”的要求和技巧 22. When do they have courses in the Star Theater School? A. Every day. B. Every weekend. C. During school holidays. 23. At what age can the children go to the Star Theater School? A. Between 4 and 16. B. Between 5 and 16. C. Between 14 and 17. 24. How much a
15、re the courses for 15-year-old kids? A. $75 a month. B. $50 a month. C. $85 a month. 25. What do they offer for free? A. Clothes. B. Books. C. Lunch. 话题：上辅导学校的事宜（课程、年龄、学费等）话题：上辅导学校的事宜（课程、年龄、学费等） 卷卷II.听力部分（第二节听力部分（第二节 ） VIII. 听短文填空。（共听短文填空。（共5小题，每小题小题，每小题1分，计分，计5分）分） 主要考查学生对所听语段材料的理解能力和正确获取 主要考查学生对所听
16、语段材料的理解能力和正确获取 信息的能力。信息的能力。 话题：学生的学习与生活话题：学生的学习与生活 Information Sheet Tonys experiences 61. Study _ in London 62. Stay in someones _ 63. Take an _ when going out People in England 64. Very _ Difference in language 65. Say “film” for “_” 1 1、涉及内容：、涉及内容：贴近学生生活实际，如个人情况、日贴近学生生活实际，如个人情况、日 常生活、学校生活、兴趣与爱好、天
17、气、用餐、常生活、学校生活、兴趣与爱好、天气、用餐、 个人情感、人际关系、健康、文娱与体育、计量、个人情感、人际关系、健康、文娱与体育、计量、 比较、逻辑关系、职业、等等各个方面。比较、逻辑关系、职业、等等各个方面。 2 2、安排顺序：、安排顺序：词词/ /词组词组句子句子对话对话短文。短文。 由浅入深，由易到难，使考查的效度和信度更高。由浅入深，由易到难，使考查的效度和信度更高。 3 3、考查能力：、考查能力：辨音；捕捉关键信息；判断；概括主辨音；捕捉关键信息；判断；概括主 旨大意；记录相关的信息等。旨大意；记录相关的信息等。 4 4、题型设置：、题型设置：大多为“细节信息题”，部分题涉及大
18、多为“细节信息题”，部分题涉及 “整体意图、观点和态度”的理解。“整体意图、观点和态度”的理解。 20172017年听力题型总体评价年听力题型总体评价 20182018年年听力部分听力部分新变化新变化 无变化无变化 单单 项项 选选 择择 1 1、题型分析：题型分析： 本题主要考查学生对英语本题主要考查学生对英语语言语言知识和简单表知识和简单表 达形式达形式等的掌握情况。等的掌握情况。 河北省单项选择题主要考查河北省单项选择题主要考查基本语法、固定基本语法、固定 搭配、句式结构等，注重语言在具体语境中的运搭配、句式结构等，注重语言在具体语境中的运 用。用。 20172017年单选题为年单选题为
19、1010个个小题。小题。 20172017年年单项选择试题单项选择试题营造了浓郁的英语情境，要营造了浓郁的英语情境，要 求学生用英语思考、凸显学科特色，注重培养学生的求学生用英语思考、凸显学科特色，注重培养学生的 英语学科综合素养。英语学科综合素养。 26. -Is this Kates bicycle? -No, _ is under the tree. She put it there this morning. A. his B.hers C. mine D. yours 答案：答案：B 本题意在考查本题意在考查名词性物主代词名词性物主代词的用法的用法 27. Just walk dow
20、n this road and youllsee the museum _ your right. A. on B. in C. at D. by 答案：答案：A 本题意在考查本题意在考查介词介词的用法的用法 28. Eating dumplings at the SpringFestival is _ in China. A. patient B. lucky C. possible D. traditional 答案：答案：D 本题意在考查本题意在考查名词辨析名词辨析 29. Grandfather lives with us. We all_ him. A. look at B. loo
21、kfor C. look after D. look like 答案：答案：C 本题意在考查本题意在考查look动词词组词义辨析动词词组词义辨析 30. I have travelled a lot. I _speak four languages. A. can B. may C. must D. need 答案：答案：A 本题意在考查本题意在考查情态动词辨析情态动词辨析 31. Dont take the dictionary away. I_ it. A. use B. used C. am using D. have used 答案：答案：C 本题意在考查本题意在考查现在进行时现在进行
22、时 32. Mr. Liu is a really nice person the _ person I know. A. nicer B.nicest C. happier D. happiest 答案：答案：B 本题意在考查本题意在考查形容词的最高级形容词的最高级 33. Wow! You _ dinner! Lets eatnow. A. cook B. arecooking C. will cook D. have cooked 答案：答案：D 本题意在考查本题意在考查现在完成时现在完成时 34. Mom wont let Dick go out _ hepromised to be
23、back by 10:00 tonight. A. if B. when C. since D. unless 答案：答案：D 本题意在考查本题意在考查条件状语从句连词条件状语从句连词用法用法 35. Hangzhou _ as the City of Silk.Tourists like shopping for silk there. A. knows B. is known C. was known D. will be known 答案：答案：B 本题意在考查本题意在考查一般现在时的被动语态一般现在时的被动语态 2015年年 2016年年 2017 1、冠词：冠词、冠词：冠词the；
24、冠词冠词a 2、名词：名词词义辨析；、名词：名词词义辨析； 名词词义辨析名词词义辨析 3、代词：物主代词、代词：物主代词his； 人称代词人称代词me 名词性名词性hers 4、介词：、介词： 介词介词with on the right 5、形、形/ 副：形词义辨析副：形词义辨析 形词义辨析形词义辨析 traditonal词义词义 副词义辨析副词义辨析 形词义辨析形词义辨析 最高级最高级nicest 6、连词：、连词： 连词连词or unless 7、宾从：句意、宾从：句意 句意句意 8、不定式：含特殊疑问词、不定式：含特殊疑问词 9、情态：、情态：cant can 10、被动：一般现在时、被
25、动：一般现在时 一般过去时一般过去时 is known 2015年年 2016年年 2017 11、动词词组辨析、动词词组辨析 考了考了 动词词组动词词组 + 连系词连系词 look over 12、一般现在时、一般现在时 考了考了 考了考了 一般过去时一般过去时 考了考了 一般将来时一般将来时 考了考了 考了考了 现在进行时现在进行时 考了考了 考了考了 过去进行时过去进行时 考了考了 现在完成时现在完成时 考了考了 考了考了 考了考了 考了吗？考了吗？ 1、数词、数词 2、感叹句、感叹句 3、定语从句、定语从句 4、状语从句、状语从句 5、反义疑问句、反义疑问句 6、非谓语动词、非谓语动词
26、 2017年未考考点：年未考考点： 冠词、名词、宾从、不定式，几种时态（只考冠词、名词、宾从、不定式，几种时态（只考2个）个） 单项选择单项选择：题型拓展题型拓展的变化的变化 1 1、20172017年：年：1010组中组中7 7组为组为1010道题道题，3 3组为组为1515道题；道题； 20182018年年：1010组均为组均为1010道题；道题； （第（第IVIV组组 第第VIVI组题量由组题量由1515道调整为道调整为1010道）道） 2 2、20182018年年1010组题组题均删除或替换掉考查均删除或替换掉考查冠词和冠词和 非谓语动词非谓语动词的题目。的题目。 20182018年可
27、能出现的新变化年可能出现的新变化 2. 2. 应考策略：应考策略： 考生要重视英语基础知识的掌握，扎实地考生要重视英语基础知识的掌握，扎实地 掌握掌握学科说明上要求掌握的考点和近五年学科说明上要求掌握的考点和近五年 中考试题的常规考点中考试题的常规考点。 既要瞄准目标，又要学会“甄别”和“取舍”。既要瞄准目标，又要学会“甄别”和“取舍”。 既既不可被难题偏题羁绊不可被难题偏题羁绊，也不可对常规考点模，也不可对常规考点模 棱两可。棱两可。 单项选择单项选择 1 1、学生失分原因？、学生失分原因？ 2 2、应采取什么对策？、应采取什么对策？ (1) (1) 吃透课本，摘记要点。吃透课本，摘记要点。
28、 (2) (2) 弄懂每道题，摘记错题。弄懂每道题，摘记错题。 (3) (3) 背过典型试题。背过典型试题。 (4) (4) 强化各个语法专题，清点知识清单强化各个语法专题，清点知识清单/ /思维导图。思维导图。 (5) (5) 小条：讲解小条：讲解小测小测反馈反馈强化强化 (2015(2015河北）河北）Could you please Could you please take my picturetake my picture? Here is ? Here is my _.my _. A. printer B. radio C. player A. printer B. radio C
29、. player D. camera D. camera (2016(2016河北）河北）Your _ is very helpful. I guess Ill Your _ is very helpful. I guess Ill taketake it. it. A. secret A. secret B. adviceB. advice C. promiseC. promise D. purposeD. purpose （20172017河北）未考河北）未考 1. 1.试真题：感知难易程度和常考考点试真题：感知难易程度和常考考点 2. 2. 理条目：知识清单、思维导图理条目：知识清单、思
30、维导图 可数名词变复数的规则变化可数名词变复数的规则变化 (1)(1) (2)(2)以以s, x, ch, shs, x, ch, sh结尾的单词后加结尾的单词后加- -eses（11 11个）个） buses, boxes, wishes, watches, buses, boxes, wishes, watches, matches, churches, brushes, matches, churches, brushes, dresses, beaches, brushes, classesdresses, beaches, brushes, classes (3)cities, la
31、dies, countries, libraries, dictionaries, (3)cities, ladies, countries, libraries, dictionaries, stories, babies, strawberries,stories, babies, strawberries,（8 8个）个） (4) (4) (5) (5) 顺口溜记语法顺口溜记语法 名词复数名词复数 妻子持刀去砍浪（妻子持刀去砍浪（wives, knives, wolves)wives, knives, wolves) 那个小偷发了慌那个小偷发了慌 ( thieves)( thieves)
32、 躲在架后保己命躲在架后保己命 (shelves, selves, lives) (shelves, selves, lives) 一半树叶落个光一半树叶落个光 (halves, leaves) (halves, leaves) 介词介词 in+ in+ 季节、早、中、晚季节、早、中、晚 onon特指、星期、日特指、星期、日 名词高频考点名词高频考点：名词词义辨析：名词词义辨析 名词备用考点：名词备用考点： 1. 1. 共有分有共有分有 2. s 2. s 还是还是s s 3. 3. 可数不可数名词的单复数可数不可数名词的单复数 4. 4. 逐个过关逐个过关 （1 1）听写）听写 / / 小测
33、：小测： （2 2）过关：）过关： 代词代词 代词代词 to do sth. （三）完形填空（三）完形填空 1. 1.考查能力：考查能力： 本题型主要是对学生英语综合水平的考查，即在特本题型主要是对学生英语综合水平的考查，即在特 定的语境中考查学生英语基础知识的运用能力，又定的语境中考查学生英语基础知识的运用能力，又 考查学生根据所给的内容进行正确的逻辑推理、综考查学生根据所给的内容进行正确的逻辑推理、综 合判断和分析概括等能力。合判断和分析概括等能力。 题型特点：题型特点： “ “完形填空完形填空” ” 结合了结合了单项选择题单项选择题和和短文填空短文填空 的优点，考查同学们逻辑推理和事理推
34、断能力。中考的优点，考查同学们逻辑推理和事理推断能力。中考 完形一般篇幅在完形一般篇幅在220220280280词之间，设空词之间，设空1010个，文章第个，文章第 一句和最后一句不设空。题材广泛，绝大部分为记叙一句和最后一句不设空。题材广泛，绝大部分为记叙 文体，也有一部分文体，也有一部分说明文和议论文说明文和议论文。题材多为校园生。题材多为校园生 活、情感幽默故事、文化、环保等。设空重点为实词，活、情感幽默故事、文化、环保等。设空重点为实词， 包括动词、名词、形容词等。包括动词、名词、形容词等。 VI. 完形填空完形填空(共共10小题小题,每小题每小题1分分，计计10分分) 阅读下面短文阅
35、读下面短文，掌握其大意掌握其大意，然后从各小题所给的然后从各小题所给的4个选项中选出最佳选项个选项中选出最佳选项。 One thorn(刺刺) of experience is worth many times of warning. Ralph Wick was seven years old. In most things he was a fine boy, but he would cry from time to time. When he could not have what he wanted, he would _36_ for it. If he was told that
36、 it would hurt him, and he could not _37_ it, he would also cry. One day, he went with his mother into the _38_. The sun shone. The grass was cut. The flowers were starting to come out. Ralph thought he was, for once, a good boy. A _39_ was on his face. He wished to do as he was told. Ralph helped h
37、is mother with the farm work and he was very happy. “Now you must be tired and _40_,” said his mother. “Have a good rest here and eat some cookies. I will get a beautiful red rose for you.” So his mother brought the red flower to him. When he saw his mother still had a white rose in her hand, Ralph
38、_41_ it. “No, my dear.” said his mother. “See how many thorns it has. You must not touch it, or you would be sure to hurt your _42_.” When Ralph found that he could not have the white rose, he began to cry, and _43_ took it away. But he was soon very sorry. The thorns hurt his hand. It was so _44_ t
39、hat he could not use it for some time. Ralph would never _45_ this. From then on, when he wanted what he should not have, his mother would point to his hand which had been hurt before. He at last learned to do as he was told. 36. A. run B. cry C. plan D. call 37. A. save B. hide C. have D. lose 38.
40、A. park B. garden C. forest D. field 39. A. smile B. sign C. fear D. mark 40. A. lazy B. noisy C. hungry D. sleepy 41. A. waited for B. asked for C. cared for D. thanked for 42. A. arm B. leg C. hand D. foot 43. A. quietly B. proudly C. politely D. suddenly 44. A. helpful B. harmful C. peaceful D. p
41、ainful 45. A. accept B. refuse C. forget D. remember 动词：动词：3 3个；动词词组辨析个；动词词组辨析:1 :1个；名词个；名词3 3个；个； 形容词形容词2 2个；个； 副词副词1 1个个 以以动词，名词动词，名词考查为主。题目设置考查为主。题目设置重重“ “意思辨析意思辨析” ”，无“语法考查”无“语法考查”。 通过上下文语境来考虑的题占通过上下文语境来考虑的题占70%70%，需从全文角度考虑的要占需从全文角度考虑的要占 30%30%以上，体现了以上，体现了“突出语篇突出语篇”的思路。的思路。 年份年份 20152015年年 20162
42、016年年 20172017 词数词数 245245 218218 269269 文体文体 夹叙夹议的记叙夹叙夹议的记叙 文文 夹叙夹议的说明夹叙夹议的说明 文文 夹叙夹议的记叙夹叙夹议的记叙 文文 话题话题 调整压力调整压力 团队合作团队合作 听妈妈的话，不听妈妈的话，不 哭闹哭闹 考考 点点 名词辨析名词辨析 3 3 2 2 3 3 动词或动词短语动词或动词短语 3 3 4 4 4 4 形容词辨析形容词辨析 1 1 1 1 2 2 副词辨析副词辨析 1 1 1 1 1 1 介词或介词短语介词或介词短语 1 1 连词辨析连词辨析 1 1 1 1 数词数词 1 1 考考 点点 分分 布布 体裁
43、：体裁：记叙文。记叙文。 难度难度：中等。中等。 大意：大意：以美剧经典台词开篇“以美剧经典台词开篇“One thorn of experience One thorn of experience is worth many times of warning.is worth many times of warning.”“一次痛彻心扉的经”“一次痛彻心扉的经 历，抵得上千次的告诫”。历，抵得上千次的告诫”。通过小男孩通过小男孩RalphWickRalphWick因为不因为不 听妈妈话，拿了不该属于他的玫瑰扎到手的故事，警示听妈妈话，拿了不该属于他的玫瑰扎到手的故事，警示 我们不要超越自己的能
44、力去做事情，吃一堑长一智的道我们不要超越自己的能力去做事情，吃一堑长一智的道 理。理。 长难句：长难句：One thorn(刺刺) of experience is worth many times of warning. From then on, when he wanted what he should not have, his mother would point to his hand which had been hurt before. He at last learned to do as he was told. Tip 1 利用上下文的利用上下文的“线索线索”进行判断进行
45、判断 基本技巧：根据上下文基本技巧：根据上下文“线索线索“解题。解题。从上下文中找到从上下文中找到 文章在文章在“意义意义”和和“脉络脉络”中的中的“关键线索关键线索”。有时解题的有时解题的 关键信息就在本句或本段，有时会离设空处很远，需关键信息就在本句或本段，有时会离设空处很远，需 要认真分析。例：要认真分析。例： Later I asked, “Why did you dial the number twice?” She smiled, “My parents are old. They cant get close to the telephone .” ( ) A. lonely B
46、. slowly C. quietly D. quickly 解析：本题的信息可从上文解析：本题的信息可从上文“我父母年纪大了我父母年纪大了”推断出父母行动迟缓。因此，推断出父母行动迟缓。因此， 他们无法迅速过来接听电话。故选他们无法迅速过来接听电话。故选D。 Tip 2 掌握掌握 “固定搭配固定搭配”，确定选项，确定选项 很多很多固定的词语搭配固定的词语搭配又要熟记于心。又要熟记于心。 例如：例如： talk about, be busy with, worry about等。等。 常考动词短语包括：常考动词短语包括： look (at, out, for, after, like, up, into), put (on, out, off, away, up), get (to, on, off, away) , give (to, away, up, in, out, off), take (af
