（简谱）人教版二年级下册《音乐》第三单元　欣赏 杜鹃圆舞曲-教案、教学设计-部级优课-(配套课件编号：10088).doc

附件 2： 微课教学设计模板微课教学设计模板 授课教师姓名授课教师姓名 微课名称微课名称 杜鹃圆舞曲 知识点来源知识点来源 学科：音乐 年级：二年级 教材版本：人教版 所属章节：第三单元 录制工具和方法录制工具和方法 万校通微课之星 设计思路设计思路 整个教学活动中，为了让学生很好的感受三拍 子圆舞曲的特点，采用三段式欣赏法。在教学过程 中，将听、动、打击乐器伴奏等多种方式相结合进 行教学以提高学生的学习兴趣和对音乐形象的鉴 赏能力和音乐活动的参与度。 教学设计教学设计 内容内容 教学目的教学目的 1、引导学生听辨出杜鹃圆舞曲中三首小圆舞曲不同的 情绪和所表现的音乐形象，并能用不同的动作加以表现。 2、体验音乐活动的乐趣，并与同伴共享音乐的快乐。 教学重难点教学重难点 感受三拍子乐曲的特点， 引导学生听辨乐曲的 不同主题，感受乐曲、表现乐曲 教学过程教学过程 一、师生问好 二、介绍三拍子音乐（圆舞曲） 三、介绍杜鹃圆舞曲 四、分段欣赏杜鹃圆舞曲 1、聆听第一圆舞曲 聆听乐曲用恰当的肢体语言表现出乐曲中的强 弱拍。 2、聆听第二圆舞曲 用动作表现出乐曲中欢快活泼的情绪。 3、聆听第三圆舞曲 用打击乐器手铃给这段优美舒展的旋律伴奏。 五、完整聆听乐曲，用不同形式来表现乐曲 第一圆舞曲用强弱拍来表现。 第二圆舞曲用飞来飞去的动作来表现。 第三圆舞曲用打击乐器伴奏。 六、总结