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    优质课一等奖高中语文选修《礼拜二午睡时刻》课件.ppt

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    优质课一等奖高中语文选修《礼拜二午睡时刻》课件.ppt

    1、预习作业1.用蓝色的笔圈画出情节发展中的时间词。并用一句话概括故事的情节。2.用黑色的笔划出环境描写的词句,并圈出形容词。3.用红色的笔画出母亲的神态、动作等词。4.借助网络资源了解加西亚马尔克斯和他的拉美魔幻现实主义礼拜二午睡时刻礼拜二午睡时刻加西亚马尔克斯罗密欧与朱丽叶第二幕罗密欧与朱丽叶第二幕 第二场第二场 维洛那维洛那 凯普莱特家的花园凯普莱特家的花园(朱丽叶自上方窗户中出现)罗密欧 轻声!那边窗子里亮起来的是什么光?那就是东方,朱丽叶就是太阳!起来吧,美丽的太阳!那是我的意中人;啊!那是我的爱;唉,但愿她知道我在爱着她!瞧!她用纤手托住了脸,那姿态是多么美妙!啊,但愿我是那一只手上的

    2、手套,好让我亲一亲她脸上的香泽!红楼梦第九十八回红楼梦第九十八回 黛玉直声叫道“宝玉,宝玉,你好”说到“好”字,便浑身冷汗,不作声了。单元话题:情感情感表达有两种处理方式:1、放纵2、节制整体感知 故事历时多久?小说为什么小说为什么“写这个写这个”而不是而不是“写那个写那个”?儿子被杀 上周惊闻噩耗上周坐火车礼拜二上午找神父礼拜二午睡时刻面对人群礼拜二午睡时刻你觉得以上哪些内容应该重点描写,从而更直接表达人物的情感冲突呢?对比阅读对比阅读同是经历了丧子之痛的母亲:祥林嫂的情感处理 “我真傻,真的,”祥林嫂抬起她没有神采的眼睛来,接着说 “我真傻,真的,”她说,“”她接着但是呜咽,说不出成句的话

    3、来。“我真傻,真的,”她开首说 鲁迅祝福补充阅读补充阅读 妇女们特别起劲,她们全都对他怀着某种憎恨,有的恨他奸诈,有的恨他丑陋,而以后一种人的憎恨最为厉害。“邪教的怪物!”一个说。“骑扫帚把的家伙!”另一个嚷道。“得哪!”一个老妇人说,“那就是刑台上的怪笑了。什么时候他才在绞刑架上做怪笑呢?”“你什么时候才会在百尺黄泉下把你的大钟顶在头上呢,可恶的敲钟人?”“敲晚祷钟的就是这个魔鬼呀!”“啊,聋子!独眼!驼背!怪物!”“这个丑像比所有的医药还能使孕妇流产呢!”巴黎圣母院 比较阅读:“把鞋穿上!”她对小女孩说。妈妈递给她一把梳子。“梳梳头!”妈妈说。“你要是还有什么事,现在赶快做好!”女人说,“

    4、往后就是渴死了,你也别喝水。尤其不许哭。”“把鞋穿上!”她对小女孩()说。妈妈递给她一把梳子。“梳梳头!”妈妈()说。“你要是还有什么事,现在赶快做好!”女人()说,“往后就是渴死了,你也别喝水。尤其不许哭。”小说为什么小说为什么“这样写这样写”而不是而不是“那样写那样写”?莱辛 “艺术最美妙的时刻,是达到顶点前的顷刻,因为一旦将情感推至顶点,就再也无路可走,前进就意味着下滑。”比较阅读:“你有什么事?你有什么事?”他问。他问。“我要借用一下公墓的钥匙。我要借用一下公墓的钥匙。”女人说。女人说。“你们想去看哪一座墓?你们想去看哪一座墓?”他问道。他问道。“卡络斯卡络斯森特诺的墓。森特诺的墓。”

    5、女人回答说。女人回答说。“谁?谁?”“卡络斯卡络斯森特诺。森特诺。”女人重复了一遍。女人重复了一遍。神父还是听不明白。神父还是听不明白。“就是上礼拜在这儿被人打死的那个小偷,就是上礼拜在这儿被人打死的那个小偷,”女人不动声色地说,女人不动声色地说,“我是他母亲。我是他母亲。”神父打量了她一眼。那个女人忍住悲痛,两眼神父打量了她一眼。那个女人忍住悲痛,两眼直直地盯住神父。神父的脸刷地一下子红了直直地盯住神父。神父的脸刷地一下子红了 “你有什么事你有什么事?”神父问。神父问。“我要借用一下公墓的钥匙。我要借用一下公墓的钥匙。”女人轻声地说。女人轻声地说。“你们想去看哪一座墓你们想去看哪一座墓?”他

    6、问道。他问道。“卡洛斯卡洛斯卡洛斯卡洛斯森特诺的墓。森特诺的墓。”女人吱吱唔唔女人吱吱唔唔轻声回答。轻声回答。“谁谁?”“卡洛斯卡洛斯森特诺。森特诺。”女人无奈地重复了一遍,声音有些女人无奈地重复了一遍,声音有些哽咽了。哽咽了。神父还是听不明白。神父还是听不明白。“就就 就是就是上礼拜在这儿被人打死的那个小上礼拜在这儿被人打死的那个小偷,偷,”女人泣不成声,女人泣不成声,“我我 我我 我是他母亲。我是他母亲。”神父打量了她一眼。神父打量了她一眼。那个女人忍住悲痛,那个女人忍住悲痛,两眼低垂。脸刷地一下子红了,两眼低垂。脸刷地一下子红了,头上也开始冒汗了。头上也开始冒汗了。礼拜二所展示的是克制的

    7、礼拜二所展示的是克制的才才华华他只写下了母亲面对一切的镇静,镇静的后他只写下了母亲面对一切的镇静,镇静的后面却隐藏着无比的悲痛和宽广的爱。面却隐藏着无比的悲痛和宽广的爱。余华温暖和百感交集的旅程余华温暖和百感交集的旅程19世纪与世纪与20世界世界小说家小说家情感处理手法相比较:情感处理手法相比较:19世纪的莫泊桑项链:现在,她已经变成了贫苦人家的强健粗硬而且耐苦的妇人了。倘若当时没有失掉那挂项链,她现在会是怎样的一种境况呢?谁知道呢?谁知道呢?人生是多么奇怪,多么变幻无常啊,极细小的一件事就可以败坏你,也可以成全你。然而,某一个星期日,她正走到香榭丽舍大街兜个圈子去调剂一周之中的日常劳作,这时

    8、候忽然看见了一个带着孩子散步的妇人。19世纪雨果巴黎圣母院:于是又把钟漏拨转,又把那驼背绑在台上,以便把刑罚执行到底。人民,尤其是中世纪的人民,他们长久停留在原始的无知状态里,停留在道德与智力的幼稚阶段,可以用形容儿童的话来形容他们:在这种年纪是没有怜悯心的。“邪教的怪物!”一个说。“骑扫帚把的家伙!”另一个嚷道。所以人物的情感表达就是作者的情感处理:有放纵和节制两种美 国王死了,王后在花园里散步(英)福斯特的小说面面观这就是一种节制美。王后留给读者无限的想象。作家退出小说,给读者以自由。故事情节悬置判断:故事情节悬置判断:判断的含混判断的含混 事情发生在上礼拜一凌晨三点钟事情发生在上礼拜一凌

    9、晨三点钟那一天,在细雨的淅那一天,在细雨的淅沥声中雷薇卡太太听见有人从外边撬临街的门。沥声中雷薇卡太太听见有人从外边撬临街的门。二十八二十八年的独身生活在她身上产生的恐惧感使她不但能够想象出门年的独身生活在她身上产生的恐惧感使她不但能够想象出门在哪里,而且能够准确地知道门锁的高度。她两手举起枪,在哪里,而且能够准确地知道门锁的高度。她两手举起枪,闭上眼睛,猛一扣扳机。这是她生平第一次打枪。闭上眼睛,猛一扣扳机。这是她生平第一次打枪。她随她随即听到在门廊的水泥地上响起了金属的碰击声和一个低哑的、即听到在门廊的水泥地上响起了金属的碰击声和一个低哑的、有气无力的、极度疲惫的呻吟声:有气无力的、极度疲惫的呻吟声:“哎呦,我的妈!哎呦,我的妈!”清晨,清晨,在雷薇卡太太家的门前倒卧着一具男尸。死者的鼻子被打得在雷薇卡太太家的门前倒卧着一具男尸。死者的鼻子被打得粉碎,他穿着一件花条的法兰绒上衣,一条普通的裤子,腰粉碎,他穿着一件花条的法兰绒上衣,一条普通的裤子,腰中没有系皮带,而是系着一根麻绳,光着脚。镇上没有人认中没有系皮带,而是系着一根麻绳,光着脚。镇上没有人认识他是谁。识他是谁。作作 业业 自主阅读:加西亚马尔克斯咱们镇上没有小偷


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