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    人音小学音乐五年级上册《2歌唱二小放牛郎》PPT课件 (1).ppt

    • 文档编号:5646197       资源大小:1.14MB        全文页数:37页
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    人音小学音乐五年级上册《2歌唱二小放牛郎》PPT课件 (1).ppt

    1、19371937年,日本侵略者发动了大规模的侵华战争,年,日本侵略者发动了大规模的侵华战争,日本鬼子所到之处,疯狂地实行残酷的烧光、杀日本鬼子所到之处,疯狂地实行残酷的烧光、杀光、抢光的光、抢光的“三光三光”政策。日本鬼子毫无人性地政策。日本鬼子毫无人性地欺侮无辜的老百姓。进攻、扫荡、杀人、炮火和欺侮无辜的老百姓。进攻、扫荡、杀人、炮火和尸体尸体,这就是侵华日军的暴行这就是侵华日军的暴行 。敌人的每次扫荡都会给中国的老百姓带来许许多多的伤害。他们每进一个村子,就会杀光村子里的所有人,抢光他们的东西,烧光他们的房屋,这就是“三光政策”。他们所到之处是尸骨遍地,寸草不生。王二小,又名王朴(1929

    2、1942),少年抗日英雄,河北省涞源县上庄村人。抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”,王二小是村里的儿童团团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。1942年10月25日(农历9月16日)那一天,日本鬼子又来扫荡,走到山口时迷了路。敌人们看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲们,把敌人带进了八路军的埋伏圈。鬼子发现上当后,残忍地用刺刀刺向二小的胸膛,把他弱小的身躯摔在一块大石头上!八路军一举全歼此股日寇。战斗结束后,几个战士扑向流着鲜血的二小,当时他还活着,大家把他和另外两名受伤八路军战士一起送到刘家庄

    3、,可惜伤重无治,为国牺牲。王二小牺牲后,当地军民把他埋葬在刘家庄的山坡上。词作家方冰、曲作家劫夫根据这个事件,创作了歌曲歌唱二小放牛郎。这首歌曲一直传唱至今,感染了无数青少年。现在,王二小的坟上长满了青草,他的鲜血染红的那块大石头,现在还静静地卧在山沟里,人们把它叫做“血色石”。关于王二小的故事,有纪实小说少年英雄王二小,电影少年英雄王二小 。这就是王二小带日军走进的山谷,当地叫做西北沟,两山一沟,十分险要。在山谷的尽头,只有一个方向可以转弯。转过弯,眼前是一个小盆地,叫做“石湖旮瘩”。两侧立崖高达数十米,直上直下如同刀劈,“旮瘩”尽头亦为立壁,一道瀑布飞流而下,形成溪水流出。在军事上这里却是

    4、一个死地,只有进口,没有出口,二小放牛郎正是舍生忘死,把鬼子带到这个绝地。第一关第一关 自读课文,读准字词,自读课文,读准字词,了解事件,体会情感。了解事件,体会情感。放牛郎 扫荡 枪炮 挑挑着 di widi wi shui hnshui hn 丢牛 危急 摔死 昏头昏脑 mi f qunmi f qun png png 埋 伏 圈 乒 乓 lng s so o dng po tio tiotio 挑水挑水 挑选挑选 挑挑 ti tio o 挑战挑战 挑衅挑衅 扫荡:抗日战争中,日军对我解放区的“三光”政策,被敌人称之为“扫荡”。就是彻底清除之意。埋伏圈:埋伏者所控制的范围。第二关第二关 文

    5、中的主要人物有哪些?文中的主要人物有哪些?王二小(正面人物)王二小(正面人物)敌人(日军官兵,反面人物)敌人(日军官兵,反面人物)课文写了一件什么事?课文写了一件什么事?课文写了王二小给敌人带路,课文写了王二小给敌人带路,把敌人带到了埋伏圈,八路军把敌人带到了埋伏圈,八路军消灭了敌人,王二小也献出了消灭了敌人,王二小也献出了生命的事。生命的事。第三关第三关 给每一小节总结,给每一小节总结,用一个词语来表达。用一个词语来表达。歌唱二小放牛郎歌唱二小放牛郎 牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了?不是他贪玩耍丢了牛,那放牛的孩子王二小。被抓被抓扫荡扫荡 九月十六那天早上,敌人向一条山沟“扫荡”,

    6、山沟里掩护着后方机关,掩护着几千老乡。正在那十分危急的时候,正在那十分危急的时候,敌人快要走到山口,敌人快要走到山口,昏头昏脑地迷失了方向,昏头昏脑地迷失了方向,抓住了二小要他带路。抓住了二小要他带路。迷路迷路上当上当 二小他顺从地走在前面,把敌人带进我们的埋伏圈,四下里乒乓乒乓响起了枪炮,敌人才知道受了骗。牺牲牺牲 敌人把二小挑在枪尖,摔死在大石头的上面。我们那十三岁的二小,可怜他死得这样惨。安全安全 干部和老乡得到了安全,他却睡在冰冷的山间,他的脸上含着微笑,他的血染红蓝的天。怀念怀念 秋风吹遍了每个村庄,它把这个动人的故事传扬。每一个村庄都含着眼泪,歌唱着二小放牛郎。第四关第四关 填空填

    7、空:王二小为了(王二小为了()和(和(),把敌人把敌人领进(领进(),自己自己英勇牺牲了英勇牺牲了.他的牺牲换来了他的牺牲换来了许多人的(许多人的(),换来换来了战斗的(了战斗的(),他是他是一位抗日(一位抗日()。)。乡亲乡亲后方机关后方机关埋伏圈埋伏圈安全安全胜利胜利英雄英雄第五关第五关 王二小是一个什么样的人?我们要学习他什么?王二小是一位抗日小英雄。我们王二小是一位抗日小英雄。我们要学习他爱祖国,爱人民,机智要学习他爱祖国,爱人民,机智勇敢。勇敢。词作家方冰、曲作家劫夫,根据这词作家方冰、曲作家劫夫,根据这二小的故事,在二小的故事,在19421942年创作了歌曲年创作了歌曲歌歌唱二小放牛郎唱二小放牛郎。这首歌很快在边区,。这首歌很快在边区,直至全国传唱开来,这一唱就是六十多直至全国传唱开来,这一唱就是六十多年。年。烈士永远活在我们心中!


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