人音小学音乐三年级下册《6牧童短笛》课件 (2).ppt
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人音小学音乐三年级下册《6牧童短笛》课件 (2).ppt
1、 一、教学内容一、教学内容二、教材分析二、教材分析三、教学目标三、教学目标四、学生情况分析四、学生情况分析五、教学方法五、教学方法六、授课程序六、授课程序 贺绿汀(贺绿汀(19031999)湖南邵阳人,作曲家、音乐教湖南邵阳人,作曲家、音乐教育家。代表作有合唱曲育家。代表作有合唱曲游击游击队歌队歌、胜利进行曲胜利进行曲;独;独唱曲唱曲嘉陵江上嘉陵江上、春天春天里里;钢琴曲;钢琴曲牧童短笛牧童短笛、摇篮曲摇篮曲;电影配乐曲;电影配乐曲十十字街头字街头、风云儿女风云儿女、马路天使马路天使等。等。作业:作业:1、牧童短笛牧童短笛是是 于于 年年 创作的一首钢琴独奏曲。创作的一首钢琴独奏曲。2、作品的
2、音乐风格及曲式结构是什么?、作品的音乐风格及曲式结构是什么?3、背唱并在钢琴上弹奏典型乐句。、背唱并在钢琴上弹奏典型乐句。4、说出贺绿汀的三首代表作品。、说出贺绿汀的三首代表作品。七、设计意图七、设计意图1、课堂结构:、课堂结构:力求结构紧凑,环环相扣。重点突出,力求结构紧凑,环环相扣。重点突出,安排合理。使学生在掌握知识时,始终有一种整体安排合理。使学生在掌握知识时,始终有一种整体感。感。2、教学方式:、教学方式:根据教材和学情,采用激发学生学习根据教材和学情,采用激发学生学习兴趣的教学方法,使学生愿意学、乐于学。课堂语兴趣的教学方法,使学生愿意学、乐于学。课堂语言力求简洁、准确、生动、形象、有幽默感,便于言力求简洁、准确、生动、形象、有幽默感,便于营造轻松活泼的课堂氛围。营造轻松活泼的课堂氛围。3、教学效果:、教学效果:希望通过新颖的设计、声情并茂的讲希望通过新颖的设计、声情并茂的讲解、多媒体课件的运用,让学生在寓教于乐中受到解、多媒体课件的运用,让学生在寓教于乐中受到艺术熏陶,提高整体人文素质和音乐鉴赏水平。艺术熏陶,提高整体人文素质和音乐鉴赏水平。