（五线谱）苏少版五下《音乐》第六单元 唱：拔根芦柴花 凤阳花鼓-教案、教学设计(配套课件编号：3003e).doc

凤阳花鼓教案 一、教学内容： 1、唱：凤阳花鼓 2、动：表演凤阳花鼓 二、教学目标： 1、能有感情、熟练地演唱凤阳花鼓 。 2、尝试利用身边物体进行有节奏地演奏，表现特定场景 三、教学重难点： 1、切分节奏和一字多音 2、有节奏地演奏，表现特定场景 教具：多媒体课件、钢琴 教学过程： 1、课前播放江苏民歌茉莉花 2、师生问好 3、提问：刚才所听的歌曲歌名及地域？ 4、初听安徽民歌，猜猜老师手里拿的是什么？ 5、师介绍凤阳花鼓 凤阳花鼓，也叫双条鼓，最初，劳苦人民敲着花鼓卖艺生活。如今，花鼓发展成 一种民间歌舞表演艺术。2006 年还入选国家非物质文化遗产。 6、学习花鼓节奏 4/4 X - X X : | 7、边听音乐边敲花鼓节奏 8、揭题凤阳花鼓 9、分析歌谱 10、找相同乐句 11、模唱带有切分节奏的乐句 12、分句学词 13、生提困难之处 14、师生共同解决 切分节奏、一字多音等 15、完整地连唱歌曲 16、分别用快、慢的速度演唱歌曲 17、交流：有什么变化？ 18、思考： “得儿另当”模仿了什么声音？ “飘一飘”模仿的又是什么？谁能设计一个动作 19、分组表演 20、欣赏视频凤阳花鼓 21、小结