1、部编版七下语文期末复习检测试卷一含答案部编版七下语文期末复习检测试卷一（含答案）题号一（20分）二（10分）三（40分）三（50分）总分（120分）得分一、语文基础知识。（共20分）1下列加横线的字注音正确的一项是( )(2分)A校补(jio) 揩油(ki) 臂膀(bi) 选聘(pn)B菩萨(s) 门框(kung) 派遣(qin) 挪动(nu)C鞠躬(j) 招揽(ln) 沉淀(din) 挣扎(zh)D红晕(yn) 炼钢(lin) 紧绷(bng) 赤裸(lu)2下列各组词语书写全都正确的一项是( )(2分)A烦琐 深霄 家喻户晓 妇孺皆知 B亘古 嗥鸣 心不在焉 忍俊不禁C晌午 商酌 以身作责
2、颠沛流离 D震悚 矜持 祸不单行 血气方干3下列句子中成语使用有误的一项是( )(2分)A即使冬天严寒而孤独，我也始终相信，会有不期而遇的温暖和希望。B老师常教导我要虚心学习，遇到不懂的问题要向老师不耻下问。C有的国家把安全建立在损害他国的安全之上，这种安全只是海市蜃楼。D每个人都有缺点，比如有的人在大庭广众下会比较紧张，说话语无伦次。4下列句子中没有语病的一项是( )(2分)A为了防止酒驾事件不再发生，我市加大了巡查力度。B“一带一路”建设既需要经贸合作的“硬”支撑，也离不开文明互鉴的“软”助力。C能否熟练规范地书写汉字，是语文课程标准对学生汉字书写的基本要求。D新一代迎宾展示机器人是一款工
3、作于室内环境，用于迎宾、讲解、接待、引领工作的智能型服务机器人。5下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )(2分)也许我们会在纠结一段时间后幡然醒悟：既然无法回避，我们为何不能把机器人当作朋友呢？这些新物种将在地球上与我们共存共生共居，变成一个“人工合成”的新地球公民。人类社会的每一次巨大发展，都会对我们原有的道德观念造成冲击。更准确地说是一种生物，而且是自然界无法产生的具有智慧的新物种。那时的机器人将是一种拥有自主意识和行为的“机器”。A B C D6、下列说法有错误的一项是（ ）（2分）A.从百草园到三味书屋这篇散文回忆了作者童年时代在百草园里得到的乐趣，用百草园的自由快乐衬托三味书屋的
4、枯燥无味。B.木兰诗又叫木兰辞选自宋代郭茂倩编的乐府诗集，它是南北朝时北方的一首民歌。C.伟大的悲剧以时间顺序为线索，讲述了1912年斯科特一行5人，在从南极点返回途中不幸遇难的过程。D.刘禹锡在陋室铭中的铭是古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字，后来成为一种文体。7、用原文填空。（共8分，每空1分）（1） ，决眦入归鸟。（杜甫望岳）（2）念天地之悠悠， 。（陈子昂登幽州台歌）（3）陆游在游山西村中写下的蕴涵丰富的人生哲理的千古名句是： ， 。 （4）王安石在登飞来峰中登高望远，透过现象看本质，不被事物的假象迷惑的诗句是： ， 。 （5）木兰诗中表现战争旷日持久，战斗激烈且概括了木兰多年
5、征战经历的名句是： ， 。二、语文综合运用。（10分）8、家风，即门风，指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。某校开展“优良家风，我传承”的综合性学习活动，请你完成下列任务。(1)【寻家风】以下是活动小组搜集到的有关家风的材料。材料一在宗祠的大门上，经常可以看到“德泽源流远，家风世代长”之类的对联；厅堂上挂有“忠厚传世”“耕读传家”“忠孝廉洁”的牌匾。这些大多是一家或一族的祖训。材料二“如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人我都得感谢我的慈母。”(胡适我的母亲)材料三“学父亲做人，学父亲做事，学父亲对信仰的执着追求，学父亲赤子情怀，学父亲的俭朴生活。”(摘自习近平的家风：
6、从父亲身上学到五件事)从以上材料中，你发现我们可以通过什么途径把优良的家风传承下来？(2分)(2)【展家风】下面有三项体现家风的内容，假如你想请书法家写一条横幅挂在家里的厅堂，你会选哪项？请结合家庭实际简述理由。(2分)A家和万事兴B天道酬勤C百善孝为先选 项，理由： (3)【扬家风】老师想用一副对联来总结本次活动。请根据提示补充完整。(4分)上联：长辈言传 明祖训 下联：子孙心领神会 9、请你把“励精图治 德泽长存”规范书写到下面的格子里。（2分）三、阅读。（40分）（一）古诗阅读。（4分）10、阅读古诗，完成后面的题目。（4分）己亥杂诗 龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物
7、，化作春泥更护花。（1）这首诗写诗人离京的感受，将 和 融为一体，将抒情和议论有机结合，抒发了诗人复杂的感情。（2分）（2）请你谈谈名句“落红不是无情物，化作春泥更护花”用形象的比喻表明了作者怎样的心志？（2分） （二）阅读爱莲说，回答11-14小题。（10分）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。11、解释下列句子中加的词。(2分)（1）陶后鲜有
8、闻 ( ) （2）宜乎众矣（ ）12、将下面句子翻译成现代汉语。(4分)（1）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（2）中通外直，不蔓不枝。13、下列文章理解有误的一项是（ ）（2分）A文章以“晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹”为陪笔，引入下题，烘托自己对莲花的喜爱，惜景抒情；“借花自以为写照”。B文章品评菊花、牡丹、莲花，意在慨叹真隐者少，有德者寡，而贪爱富贵者居多。以“君子”喻莲，表明了作者志在君子的道德情感。C文章用“噫”字引领三个排比句，在排比句中，句式同中见异，变化有致，感情起伏，其中反问句“同予者何人”情感色彩最为强烈。D文章结尾没有按照之前的菊、牡丹、莲的顺序来写，而是将
9、牡丹衬在莲后，是对追名逐利者进行暗讽，意味深长，耐人寻味。14、爱莲说这篇文章，在做人方面给了我们哪些启示？（2分）（三）读唐僧，为啥不飞过去完成15-18小题。（10分）小时候看西游记，心里总有个问题：唐僧取经那么难，其实有好办法呀，孙悟空会驾云，只要背起他，十万八千里，一飞不就到了吗？近日偶读孟子，看到有句话：源泉混混，不舍昼夜，盈科而后进，放乎四海。“科”是俗语的“窠”，就是坑、洼。孟子的意思是，流水遇到坑、洼，要充满之后才继续向前流；不把坑、洼填满，就不向前流。联想起西游记中唐僧师徒的经历，忽然若有所悟：唐僧师徒不飞，原来如此啊！我豁然明白，唐僧师徒的取经路，像流水一样，遇到的每一个坑
10、洼都填满了，再向前走一步。这是极其注重细节的人生。这每一个坑坑洼洼，都有上天的美意；这些坑坑洼洼，是熬人的苦杯，其实，也正是盛满祝福和营养的福杯啊！如果用巧法省下哪个坑洼，坑洼里含着的福分和养分，就得不到了。师徒四人一个一个地战胜八十一难，一步一步地走过十万八千里，他们的心如钢铁，在反复灼烧、锤打，抵达西天时，已经不是取经最初的凡铁了，他们脱俗成圣了。盈科而后进，是一种厚实、沉着的坚守和忍耐；成就的，是不寻常的质地和品格。据说，如今的白酒调酒师，能用酒精、香精、味素，快速调出美味的酒。但是真正的好酒，必须在地下默默无闻地埋藏、发酵多年。韩国围棋大师曹薰铉写了一篇围棋讲座稿，开头有段话，提醒学棋
11、的人：“我以为，与其一心想着要赢棋，倒不如专心下好每一盘棋的每一步，以留内容充实的棋谱。人生的每一瞬间都有正道，围棋的每一手也都有其正确的方向。每一步都尽善尽美的人生是美丽的，围棋也是如此。”曹薰铉“专心下好一盘棋中的每一步”，不正是唐僧师徒扎实无比的取经之路吗？童年读西游记，读到的是巧；人近中年，读出的是拙。我为童年的小聪明而惭愧，也明白了，真正称得上美好的事业、真正品质恒久的果子，都来自流水一样的“盈科而后进”的精神啊。15、第段论证的观点是什么？（2分）16、第段运用了什么论证方法？试举一例分析其作用。（3分）17、下面链接的材料能不能作为本文的论据？请说明理由。（3分）有为者辟若掘井，
12、掘井九轫而不及泉，犹为弃井也。（选自孔孟论学习）18、读完全文，你受到什么启示。（2分）（四）阅读完成19-23小题。（16分）从小到大我栽过的第一个跟头应该是中考。在那个燥热的夏天，我满怀信心地走进考场，却在最后一门英语考试时忘了带准考证，等我返回住处拿到准考证重新进入考场，时间已经过了20分钟。成绩出来，满分120分的英语我只考了89分。老天跟我开的这个致命玩笑，致使我以一分之差与日思夜想的高中实验班失之交臂。那种感觉就像你跋山涉水终于赶到了心心念念的城堡，却发现那扇门关上了。那个假期，我把自己关在房里，嘴里没有一句多余的话，脸上没有丝毫笑意，整天都在埋怨：我的运气怎么这么差？A偶尔打开窗
13、户，看看窗外的那片天，也总是阴郁灰暗，完全没有了夏日的晴朗高远。进入高中后，我像变了一个人，不似初中那般神采飞扬，整个人内敛沉默了很多。尖子生们组建的实验班，在很多人心里都是神一般的存在，甚至有老师开玩笑说，进了实验班就是踏进了重点院校的大门。论正常实力，我就应该属于那里，然而因为中考那个意外，我却被无情地拒之门外，心底的不甘和委屈只有自己知道。每次从实验班门前经过，我都会特意从门口假装不经意地往里面瞟一眼，偷偷对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。我的好朋友林悦就在实验班。在食堂吃饭遇上时，她会主动跟我说起一些班里的事情，这些事情让我那颗心变得越发躁动不安。“我要冲进实验班”这个念头不时冒出来
14、拉扯着我，曾经的遗憾与不甘，都化作内心的春雨，那里草木葱茏，一片繁盛。高一那段时间，我像打了鸡血一样，每天早上5点准时起床，洗漱完毕去操场跑完两圈到教学楼，我总是最早到的那个人。时间长了，楼管爷爷认识了我，每天早上都会准时跟我打招呼：“闺女，今天早上又是第一个，好好加油！”每天清晨，我坐在靠窗的位置上，一边争分夺秒地大声晨读，一边看天空渐渐亮起来一个学期后，我的势头越来越猛，不仅稳居年级第一，而且与第二名的差距越来越大。班主任很器重我，好朋友林悦也向我投来了佩服的目光。那几年，我不仅在考试的红榜上始终排名第一，课余时间写的文章也陆续在各杂志发表，拿了好几个作文比赛和学科竞赛的奖项，生活好像将之
15、前亏欠我的一一做了补偿。随着一张张漂亮的成绩单摆在我的面前，一直蒙尘在我脸上的阴云，如被利剑割开，久违的笑容绽放了出来。即便如此，我依旧不敢掉以轻心，坚持与时间赛跑，继续脚踏实地努力。高考那年，我考取了一个不错的分数，更重要的是，我的英语成绩是142分。手里紧紧攥着成绩单的我，B整颗心一下子透亮起来，一种想在夏风里大声欢叫的冲动，让我有说不出的畅快！放眼远望，阳光明媚，碧空如洗，周边的一切都让人赏心悦目。中考时那种被命运一拳打倒在地的感觉，经过三年的隐忍与蜕变，终于成为我身后迈过的一道坎儿。现在想起来，甚至会有些感激自己在人生最顺的时候跌过一跤。正因为这样，在以后的日子里，我才更加懂得努力的意
16、义。在拼尽全力之前，永远别说自己运气不好。因为，最努力的时候运气才最好。19、文章写了一件什么事？请用简洁的语言进行概括。(2分)20、请从A、B两句中任选一句，作简要赏析。(3分)A偶尔打开窗户，看看窗外的那片天，也总是阴郁灰暗，完全没有了夏日的晴朗高远。B整颗心一下子透亮起来，一种想在夏风里大声欢叫的冲动，让我有说不出的畅快！选 句，赏析： 21、第段中“楼管爷爷认识了我，每天都准时跟我打招呼”这一情节能否删去？为什么？请说说理由。(4分)22、文章最后一段说“最努力的时候运气才最好。”你如何理解这句话的含义？（3分）23、请你为文章拟一个题目，并阐这样拟定的理由。（4分）四、写作（50分
17、）24、作文。以“原来春天一直在我身边”为题，写一篇800字左右的作文。要求：补充完整题目，诗歌除外，文体不限。800字左右。文中不得出现真实的校名人名。200400600800900部编版七下语文期末复习检测试卷一答案1(C) A项，臂(b)膀；B项，派遣(qin)；D项，红晕(yn)。2(B) A项，霄宵；C项，责-则D项，干刚。3B“不耻下问”的意思为向地位比自己低、学识比自己少的人请教，用在这里不恰当。4(B)本题考查病句的辨析。A项，前后矛盾，可以将“不”去掉；C项，一面和两面不能呼应，删去“能否”；D项，语序不当，应为“迎宾、接待、引领、讲解”。5(C) 6、C7荡胸生曾云 独怆然
18、而涕下 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。不被浮云遮望眼 自缘身在最高层 将军百战死，壮士十年归。8(1)先人留下的祖训和直接向父母学习。(2)任选一项均可，选项与理由要统一，意合即可。(3)上联：长辈言传身教明祖训 下联：子孙心领神会承家风9、结构合理，大小适中，正确不涂抹10、（1）政治抱负 个人志向（2）表明作者要为国为民尽自己最后一份心力。或：表明作者虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运。或：表现了他一贯的关心国家前途命运的一片痴情。11(1)少 (2)应当12（1）我唯独喜爱莲花，(它)从淤积的污泥里长出来，却不受一点污染，在清水里洗涤过，却不显得妖媚。（2）莲的柄内部贯通，外部笔直，
19、不横生藤蔓，不旁生枝节。13A 象征，托物言志14、无论环境怎样，都要保持高洁的品格（操守）；有正确的价值取向，在精神上、人格上保持独立，不随波逐流。15、“下好每一盘棋的每一步”“每一步都尽善尽美的人生是美丽的”“人生的每一瞬间都有正道”16、示例一：比喻论证。将“取经路”比为“流水填满空洼前行”，形象生动地阐明了“唐僧为啥不飞过去”的原因。示例二：比喻论证。将“师徒四人战胜八十一难”比为“钢铁在反复的灼烧、锤打”，形象生动地阐明了“唐僧为啥不飞过去”的原因。17、不能。因为“掘井”句阐述的观点侧重“坚持才能成功”，而本文论述的观点侧重“只有历经磨炼，品味过程，才是成功”，所以不能成为本文的论据。 18、略19.写中考失利后，“我”没有放弃，继续为梦想拼尽全力，终获成功的故事。(或：写“我”在中考栽过跟头后，重拾信心，继续努力，最终赢得高考的故事。)20示例：A.运用环境描写的方法，衬托出“我”中考失利后伤心、失落、沮丧的心境。B.运用心理描写的方法，刻画出“我”高考成功后喜悦、激动、兴奋的心情。21不能。因为这一情节运用了细节描写(侧面描写)的方法，侧面衬托出“我”的勤奋刻苦。如果删去，就不能突出“我”为梦想而拼尽全力的执着。22运气往往是为那些努力付出的人做准备的，越是努力，运气越好。言之成理即可23、为梦想拼尽全力，越努力越幸运 理由略24、作文。略5 / 5
