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    《天下兴亡-匹夫有责》-课件.pptx

    • 文档编号:5582011       资源大小:804.63KB        全文页数:27页
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    《天下兴亡-匹夫有责》-课件.pptx

    1、天天下兴亡下兴亡 匹夫有责匹夫有责 新课导入新课导入美丽中国美丽中国美丽中国美丽中国美丽中国美丽中国 少年兴则国家兴,少年强则国家强。我们是祖国少年兴则国家兴,少年强则国家强。我们是祖国的未来,一定要接过历史的接力棒,努力学习,积极的未来,一定要接过历史的接力棒,努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者,探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者,以执着的以执着的 、优良的、优良的 、丰富的、丰富的 、过、过硬的硬的 ,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光芒。光芒。信念信念课前预习课前预习品德品德知识知识本领本领新课讲解新课讲解 劳劳

    2、动成就今天动成就今天1运用你的经验国家发展是大人国家发展是大人的事,所以大人的事,所以大人都应该努力工作。都应该努力工作。国家发展是国家领国家发展是国家领导人的事情,跟普导人的事情,跟普通百姓关系不大。通百姓关系不大。我觉得国家发展是我觉得国家发展是每个人的事,中学每个人的事,中学生也有责任。生也有责任。可我们还是初可我们还是初中生呢,能做中生呢,能做什么呢?什么呢?你如何看待以上观点?你如何看待以上观点?提示提示 我认为国家发展是每个人的事情,中学生也有自我认为国家发展是每个人的事情,中学生也有自己的责任。因为:己的责任。因为:“天下兴亡,匹夫有责天下兴亡,匹夫有责”,责任像,责任像是一个重

    3、担子,时刻落在人们的肩上,国家的发展是是一个重担子,时刻落在人们的肩上,国家的发展是每一个人的责任,包括我们青少年在内。每一个人的责任,包括我们青少年在内。一、劳动的意义是什么?一、劳动的意义是什么?劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。人世间劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。人世间的美好梦想的美好梦想 ,都是通过劳动实现的;生命里的一,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。切辉煌,都是通过劳动铸就的。探究与分享各行各业的人们各行各业的人们各行各业的人们各行各业的人们(1 1)他们为什么令我们感动?)他们为什么令我们感动?(2 2)寻找身边令你感动的劳动者。)寻找身边令你感动的

    4、劳动者。二、我们为什么要尊敬和学习劳动者?二、我们为什么要尊敬和学习劳动者?每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展做出贡献。正是无数劳动者兢兢在为国家和社会发展做出贡献。正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的美好业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的美好生活。无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家生活。无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。的建设者,都值得我们尊敬和学习。实干创造未来实干创造未来 2探究与分享 我国的技术专家不畏困难,坚持公关,完成数我国的技术专家不畏困

    5、难,坚持公关,完成数百项技术创新,终于实现质的突破,使中国精密高百项技术创新,终于实现质的突破,使中国精密高端轴承的高铁已经成为端轴承的高铁已经成为“中国名片中国名片”。我国的精密轴承研制为什么能够取得成功?我国的精密轴承研制为什么能够取得成功?提示提示 精密轴承的研制成功离不开技术专家的实干精精密轴承的研制成功离不开技术专家的实干精神和艰苦奋斗。神和艰苦奋斗。一、实干的要求是什么?一、实干的要求是什么?把中国梦变成现实,创造未来的美好生活,把中国梦变成现实,创造未来的美好生活,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。

    6、人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。谈谈你对上述观点的看法。谈谈你对上述观点的看法。学习书本知识更重要。学习书本知识更重要。只有学习更多的知识,才只有学习更多的知识,才能为社会更大的贡献。能为社会更大的贡献。实践更重要。没有实践更重要。没有实践经验,书本知识学实践经验,书本知识学得再多也没有用。得再多也没有用。我们现在学我们现在学习的都是基础知习的都是基础知识,将来用不上。识,将来用不上。探究与分享提示提示 我认为书本知识和社会实践都很重要。首先,知我认为书本知识和社会实践都很重要。首先,知识是人生最重要的,最有意义的。一个人没有知识就识是人生最重要的,最有意义的。一个人没有知识就没有智慧去面

    7、对人生的挑战。所以人们不断求知识,没有智慧去面对人生的挑战。所以人们不断求知识,不断创新,才能发明新的贡献。其次,社会实践活动不断创新,才能发明新的贡献。其次,社会实践活动具有实践性、开放性、生成性和自主性等特点具有实践性、开放性、生成性和自主性等特点,对我们对我们综合素质的提升综合素质的提升,特别是创新精神和实践能力的培养特别是创新精神和实践能力的培养,提供了广阔的空间提供了广阔的空间,是实施素质教育的良好载体。是实施素质教育的良好载体。二、青少年如何做到实干?二、青少年如何做到实干?我们是祖国的未来,一定要接过历史的接力棒,我们是祖国的未来,一定要接过历史的接力棒,努力学习,积极探索,勇做

    8、走在时代前列的学习者、努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰劳动者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任,让青春富的知识、过硬的本领,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光芒绽放出绚丽的光芒。科 技 创 新3D3D打印打印VRVR虚拟现实虚拟现实智能机器人智能机器人课堂小结课堂小结1.1.梁启超在梁启超在少年中国说少年中国说中写道:中写道:“少年智则国智,少少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立少年少年雄于地球,则国雄于地球雄于地球,则国雄于地球”

    9、这寓意(这寓意()A.A.青少年是祖国的未来和希望青少年是祖国的未来和希望 B.B.只有青少年才是国家的栋梁之才只有青少年才是国家的栋梁之才 C.C.只有中国才会对青少年寄予如此的厚望只有中国才会对青少年寄予如此的厚望 D.D.青少年的成长对于一个国家和民族未来的重要性青少年的成长对于一个国家和民族未来的重要性随堂演练随堂演练2.2.下列能体现公民责任感的诗句是(下列能体现公民责任感的诗句是()天下兴亡,匹夫有责天下兴亡,匹夫有责先天下之忧而忧,后天下之乐而乐先天下之忧而忧,后天下之乐而乐欲穷千里目,更上一层楼欲穷千里目,更上一层楼铁肩担道义,妙手著文章铁肩担道义,妙手著文章A.A.B.B.C

    10、.C.D.D.名言摘抄名言摘抄1、抓紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。、抓紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。周恩来周恩来2、与雄心壮志相伴而来的,应老老实实循环渐进的学习方法。、与雄心壮志相伴而来的,应老老实实循环渐进的学习方法。华罗庚华罗庚3、惟有学习,不断地学习,才能使人聪明,惟有努力,不断地努力,才会出现才能。、惟有学习,不断地学习,才能使人聪明,惟有努力,不断地努力,才会出现才能。华罗庚华罗庚4、发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知。、发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知。华罗庚华罗庚5、自学,不怕起点低,就怕不到底。、自学,不怕起点低,就怕不到底。华罗庚华

    11、罗庚6、聪明出于勤奋,天才在于积累。、聪明出于勤奋,天才在于积累。华罗庚华罗庚7、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。高尔基高尔基8、学习永远不晚。、学习永远不晚。高尔基高尔基9、学习是我们随身的财产,我们自己无论走在什么地方,我们的学习也跟着我们在一起。、学习是我们随身的财产,我们自己无论走在什么地方,我们的学习也跟着我们在一起。莎士比亚莎士比亚10、人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。、人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。歌德歌德

    12、11、单学知识仍然是蠢人。、单学知识仍然是蠢人。歌德歌德12、终身努力便是天才。、终身努力便是天才。门捷列夫门捷列夫13、知之为知之,不知为不知,学而时习之,不亦说乎?三人行,必有我师焉。、知之为知之,不知为不知,学而时习之,不亦说乎?三人行,必有我师焉。孔子孔子14、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。孔子孔子15、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。孔子孔子16、学而不厌,诲人不倦。、学而不厌,诲人不倦。孔子孔子17、己所不欲,勿施于人。、己所不欲,勿施于人。孔子孔子18、学而不思则

    13、罔,思而不学则殆。、学而不思则罔,思而不学则殆。孔子孔子19、敏而好学,不耻下问。、敏而好学,不耻下问。孔子孔子20、兴于诗,立于礼,成于乐。、兴于诗,立于礼,成于乐。孔子孔子21、不要企图无所不知,否则你将一无所知。、不要企图无所不知,否则你将一无所知。德谟克利特德谟克利特22、学习知识要善于思考,思考再思考,我就是用这个方法成为科学家的。、学习知识要善于思考,思考再思考,我就是用这个方法成为科学家的。爱因斯坦爱因斯坦23、要想有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。、要想有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。斯大林斯大林24、向所有人学习,不论是敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。、向所有

    14、人学习,不论是敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。斯大林斯大林25、自学,是我们当今造就人才的一条重要途径。、自学,是我们当今造就人才的一条重要途径。周培源周培源26、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。毛泽东毛泽东27、情况在不断的变化,使用也是学习,而且是更重要的学习。、情况在不断的变化,使用也是学习,而且是更重要的学习。毛泽东毛泽东28、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。毛泽东毛泽东29、学习必须和蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若可在一处,所得就非常有限,枯燥了。、学习必须和蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若可在一处,所得就非常有限,枯燥了。鲁迅鲁迅30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。鲁迅鲁迅


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