新牛津（绿色上教版）五年级下册《英语》Module 2 Unit 3 知识点总结.doc

1、 Module 2 Unit 3拼写单词、音标was am, is的过去式 were are的过去式 date 日期 market 集市、市场 shelf 架子、隔板 rug 小地毯、垫子 picture 图片、照片 furniture 可移动的家具 roll 滚动、翻滚 fall 落下、跌落 get 到达 meet 会面、遇见 after 在之后said say 的过去式 fell fall的过去式 mirror 镜子词组at home 在家 police station 公安局、警局 roll over 翻身 fall out 掉落、脱落would you like 愿意、喜欢、想 pos

2、t a letter 邮信after work 下班之后 at the bank 在银行认读complete 填写表格 report 报告 bump 身体的某个部位碰上、撞上join 连、结合 heavy 重的、沉的 sure 确信、有把握句型He was inside the police station at twelve oclock. 他12点还在公安局里。Mrs Li moves the furniture. 李太太移动家具。The picture was beside the window. Where is it now?过去照片在窗户的旁边。现在它在哪儿呢？Whats diff

3、erent? 有什么不同？How can you get there? 你怎么到那里？Tom would like to post a letter after work. Tom想下班后邮信。语法1 furniture “家具”是不可数名词，没有复数形式。Eg：一些家具 some furniture2 本周开始接触“一般过去时态”。没有做系统的讲解，只是初步的认识。学生只要初步掌握 was（am，is），were （are），said （say）；fell （fall）就可以了。语法及知识要点1. be动词的一般过去时。is、am 过去式was，are 过去式were。2. 一般过去时：含义

4、：过去发生的动作或存在的状态。肯定句：只要把动词变成过去式。过去式变化规则：1） 直接+ed rolled2） 以e结尾的动词 +d liked lived3） 以辅元辅结尾的重读闭音节，双写最后一个字母+d stopped4） 以辅加y结尾的动词，把y变成i+ed tried5） 很多动词过去式是特殊变化，要像学新单词一样记忆 said语法及知识要点 读音规则： 1）清辅音后面的ed读/ t / asked 2）浊辅音和元音后面的ed 读 / d / lived tried 3） t，d 后面加ed 读 / id / needed wanted3. 形容词比较级：形容词可以靠改变形式来表示程度的不同。 变化规则：1）直接 + er taller longer2）以e 结尾 直接 + r later3）辅元辅结尾、重读闭音节 bigger thinner4）辅音 + y结尾，把y变成i + er heavier easier背诵P24 P25