2020年幼儿园幼儿公共场所安全教案之《火灾逃生》大班安全教案.docx

1、20202020 年幼儿园年幼儿园幼儿公共场所安全教案幼儿公共场所安全教案之之火灾火灾 逃生大班安全教案逃生大班安全教案 活动目标： 1、了解简单的消防安全知识。 2、学习自救逃生的本领。 3、提高自我保护的意识及应对突发事故的能力。 活动准备： 1、事先参观过消防队，消防员介绍了一些消防的初浅知识。 2、在父母带领下参观大型超市与商场，了解安全出口等相关的 知识。 3、彩纸、记号笔人手一份。 4、火灾录像、烟雾发生器等。 5、幼儿自制的消毒面具、毛巾散放在活动室周围。 活动过程： 一、谈话，回忆消防的相关知识 1、消防员叔叔救火时会用上哪些东西?(根据回答在投影仪上展 示相应的照片) 2、消

2、防车与平时的汽车有什么不同? 3、遇到火灾应该怎样拨打 119 电话? 请几位幼儿用玩具时手机模拟拨打 119 电话， 其余幼儿评判是否 正确。 二、学习自救逃生的本领 1、突发事故(配班老师运用烟雾发生器模拟火灾)：活动室某角 落着火了，幼儿在 2、老师的指挥下迅速撤离现场。 3、刚才小朋友是用什么办法逃离的? 4、一起看看消防员叔叔的介绍，逃生时怎样做才是又快又安全 的。(播放逃生录像：重点了解要尽量蹲下，甚至匍匐前进;用湿毛巾 捂住鼻子;寻找安全出口快速逃离。) 三、设计安全出口标志 1、从活动室出发到安全的地方操场，一共有几条安全通道? 2、这几条安全通道上有安全出口标记吗? 3、你想怎么来设计安全出口标志? 4、幼儿设计安全出口标志。 5、幼儿粘贴安全出口标志(提醒幼儿粘贴时注意箭头的方向。) 四、逃生演习活动 1、我们要来进行一次消防演习，你听到警笛声后怎么做? 2、 通过录像、 音响、 烟雾等模拟场景， 幼儿进行逃生自救演习。 3、室外集中：你在逃生过程中遇到了什么困难?是想什么办法解 决的?