2020年幼儿园安全教育之《尖利的东西》大班安全教案.docx

20202020 年年幼儿园安全教育幼儿园安全教育之之尖利的东西大班安尖利的东西大班安 全全教案教案 活动目标： 1、知道尖利的物品，如使用不当会伤害身体。 2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、游戏棒等物品的正确 方法。 活动准备： 若干尖利物品， 筷子、 剪刀、 笔、 刀、 吸管、 游戏棒等活动过程： 一、幼儿观察了解尖利物品，知道名称，了解它的用途。 1 在小朋友的桌上摆放着些什么东西? 2、它叫什么名字，在生活中有什么用处? 3、它们有什么共同的地方? 4、它们为什么要设计成这个样子? 5、你还知道哪些尖利的物品? 小结：在我们生活中，有些东西有着尖尖的头，有的东西有着锋 利的边缘， 这些东西给我们的生活带来很多方便， 帮了我们许多的忙。 但尖利的东西却容易伤人。 二、交流生活中使用尖利物品不当造成伤害的体会。 1、你在生活中用过哪些尖利的东西? 2、它有没有对你造成伤害? 3、为什么会弄伤? 使幼儿知道不正确地使用尖利的物品会给我们带来伤害。 三、讨论正确使用尖利物品的方法。 1、这些尖利的物品使用不当会伤害我们，那我们应 该怎样来使 用它呢? 2、请个别幼儿示范正确的使用方法。 四、教师进行小结。