1、通过了解第一次世界大战和第二次世界大战，理解战争对人类文化的破坏，以及战争带来的不同文化的交锋；认识战争在客观上又为不同文化的碰撞、交流与重构提供了契机。课标 壹壹第一次世界大战与民族民主意识的觉醒第一次世界大战与民族民主意识的觉醒一、第一次世界大战与民族民主意识的觉醒一、第一次世界大战与民族民主意识的觉醒知识回顾：知识回顾：第一次世界大战第一次世界大战时间：时间：导火索：导火索：两大军事集团：两大军事集团：实质：实质：主要战场：主要战场：三条战线：三条战线：西线主要战争：西线主要战争：结果：结果：1914191819141918 萨拉热窝事件萨拉热窝事件 同盟国和协约国同盟国和协约国 是一场
2、帝国主义战争、争夺世界霸权的非正义性战争是一场帝国主义战争、争夺世界霸权的非正义性战争 欧洲战场欧洲战场 西线、东线、南线西线、东线、南线 马恩河战役、凡尔登战役、索姆河战役、日德兰海战马恩河战役、凡尔登战役、索姆河战役、日德兰海战 协约国胜利协约国胜利一战爆发的一战爆发的原因原因二工后，帝国主义国家政治经济发展不平二工后，帝国主义国家政治经济发展不平衡引发对殖民地和世界霸权的争夺。衡引发对殖民地和世界霸权的争夺。两大军事集团的形成并积极扩军备战，国两大军事集团的形成并积极扩军备战，国际局势日益紧张。际局势日益紧张。萨拉热窝事件成为一战导火线。萨拉热窝事件成为一战导火线。一战的一战的性质性质一
3、次非正义的帝国主义战争。一次非正义的帝国主义战争。争。争。一战的一战的影响影响国际格局发生剧变：国际格局发生剧变：摧毁四大帝国摧毁四大帝国、以欧洲为中心的世界格局受到挑战，、以欧洲为中心的世界格局受到挑战，形成凡尔赛华盛顿体系；形成凡尔赛华盛顿体系；新社会制度的出现；新社会制度的出现；削弱帝国主义殖民主义的力量，促进殖民地半殖民地国家的民族觉醒。削弱帝国主义殖民主义的力量，促进殖民地半殖民地国家的民族觉醒。（一战后）乐观主义在（欧洲）其他地区却保留下来，尤其是在怨恨欧（一战后）乐观主义在（欧洲）其他地区却保留下来，尤其是在怨恨欧洲帝国强权的地区。几乎在硝烟刚刚散去之时，在印度、印度尼西亚、埃及
4、、洲帝国强权的地区。几乎在硝烟刚刚散去之时，在印度、印度尼西亚、埃及、中南半岛和非洲撒哈拉以南部分地区，就中南半岛和非洲撒哈拉以南部分地区，就出现了反对欧洲帝国主义的民族主义出现了反对欧洲帝国主义的民族主义运动运动。在在2020世纪的世纪的2020年代和年代和3030年代，欧洲和美国遭受的经济灾难似乎表明西方已年代，欧洲和美国遭受的经济灾难似乎表明西方已经是千疮百孔。那是一个寻找西方文明缺陷的时代。经是千疮百孔。那是一个寻找西方文明缺陷的时代。菲利普菲利普费尔南德兹费尔南德兹世界：一部历史世界：一部历史 一、第一次世界大战与民族民主意识的觉醒一、第一次世界大战与民族民主意识的觉醒结合以上材料结
5、合以上材料及所学知识及所学知识思考：一战前后民族民主意识觉醒的历史背景？思考：一战前后民族民主意识觉醒的历史背景？1.1.背景背景:(1)(1)一战前一战前,东欧和东南欧的被压迫民族东欧和东南欧的被压迫民族,已有不断高涨的民族独立愿望和行动已有不断高涨的民族独立愿望和行动,但它们国小力弱但它们国小力弱,内部纷争内部纷争,又被大国利用又被大国利用,无法主宰自己民族的命运。无法主宰自己民族的命运。(2)(2)一战带来深重灾难，但客观上将自由、民主与民族独立的思想进一步传播到一战带来深重灾难，但客观上将自由、民主与民族独立的思想进一步传播到欧洲、西亚和北非各地。欧洲、西亚和北非各地。(3)(3)一战
6、摧毁了四大帝国一战摧毁了四大帝国,诞生了一系列民族独立国家诞生了一系列民族独立国家,改变了欧洲、西亚和北非改变了欧洲、西亚和北非的政治版图。的政治版图。一战后摧毁的四大帝国一战后摧毁的四大帝国奥斯曼土耳其帝国奥斯曼土耳其帝国奥匈帝国奥匈帝国俄罗斯帝国俄罗斯帝国德意志帝国德意志帝国四大帝国的被摧毁据图说史：据图说史：一战后欧洲出现了哪些新的国家？一战后欧洲出现了哪些新的国家？1.1.背景背景:(1)(1)一战前一战前,东欧和东南欧的被压迫民族东欧和东南欧的被压迫民族,已有不断高涨的民族独立愿望和行动已有不断高涨的民族独立愿望和行动,但它们国小力弱但它们国小力弱,内部纷争内部纷争,又被大国利用又被
7、大国利用,无法主宰自己民族的命运。无法主宰自己民族的命运。(2)(2)一战带来深重灾难，但客观上将自由、民主与民族独立的思想进一步传播到一战带来深重灾难，但客观上将自由、民主与民族独立的思想进一步传播到欧洲、西亚和北非各地。欧洲、西亚和北非各地。(3)(3)一战摧毁了四大帝国一战摧毁了四大帝国,诞生了一系列民族独立国家诞生了一系列民族独立国家,改变了欧洲、西亚和北非改变了欧洲、西亚和北非的政治版图。的政治版图。(4)(4)在帮宗主国作战过程中，殖民地人民认识到在帮宗主国作战过程中，殖民地人民认识到,白人不是天命所注定的应当统白人不是天命所注定的应当统治有色人种的种族治有色人种的种族,民族自决原
8、则成为指导殖民地人民为独立、民主而斗争的武民族自决原则成为指导殖民地人民为独立、民主而斗争的武器。器。民族民主运动民族民主运动:是殖民地、半殖民地被压迫民族反对殖民主义、帝国主义和封是殖民地、半殖民地被压迫民族反对殖民主义、帝国主义和封建主义的统治，争取国家独立、民族解放和政治民主的运动。建主义的统治，争取国家独立、民族解放和政治民主的运动。民族自决原则民族自决原则是指处于外国奴役和殖民统治下的被压迫民族有自由决定自己命运、摆是指处于外国奴役和殖民统治下的被压迫民族有自由决定自己命运、摆脱殖民统治、建立民族独立国家的权利。脱殖民统治、建立民族独立国家的权利。民族自决作为政治概念民族自决作为政治
9、概念最初出现最初出现在在17761776年的美国独立宣言中。年的美国独立宣言中。作为一个法律原则是由列宁在作为一个法律原则是由列宁在19161916年论社会主义革命和民族自决权中年论社会主义革命和民族自决权中正式提出正式提出的。的。一战和十月革命后，这一原则在国际上得到一战和十月革命后，这一原则在国际上得到广泛传播广泛传播并获得一定的承认。并获得一定的承认。二战后，随着民族解放运动的高涨、殖民主义体系的瓦解，民族自决原则二战后，随着民族解放运动的高涨、殖民主义体系的瓦解，民族自决原则得到了确认得到了确认。联合国宪章是第一个正式规定民族自决原则的联合国宪章是第一个正式规定民族自决原则的国际条约国
10、际条约。1.1.背景背景:(1)(1)一战前一战前,东欧和东南欧的被压迫民族东欧和东南欧的被压迫民族,已有不断高涨的民族独立愿望和行动已有不断高涨的民族独立愿望和行动,但它们国小力弱但它们国小力弱,内部纷争内部纷争,又被大国利用又被大国利用,无法主宰自己民族的命运。无法主宰自己民族的命运。(2)(2)一战带来深重灾难，但客观上将自由、民主与民族独立的思想进一步传播到一战带来深重灾难，但客观上将自由、民主与民族独立的思想进一步传播到欧洲、西亚和北非各地。欧洲、西亚和北非各地。(3)(3)一战摧毁了四大帝国一战摧毁了四大帝国,诞生了一系列民族独立国家诞生了一系列民族独立国家,改变了欧洲、西亚和北非
11、改变了欧洲、西亚和北非的政治版图。的政治版图。(4)(4)在帮宗主国作战过程中，殖民地人民认识到在帮宗主国作战过程中，殖民地人民认识到,白人不是天命所注定的应当统白人不是天命所注定的应当统治有色人种的种族治有色人种的种族,民族自决原则成为指导殖民地人民为独立、民主而斗争的武民族自决原则成为指导殖民地人民为独立、民主而斗争的武器。器。（5 5）俄国十月革命的鼓舞。）俄国十月革命的鼓舞。（6 6）第一次世界大战期间亚非拉国家民族资本主义的发展，民族资产阶级和无）第一次世界大战期间亚非拉国家民族资本主义的发展，民族资产阶级和无产阶级力量的增强。产阶级力量的增强。2.2.表现表现:(1)(1)亚洲亚洲
12、原因原因国家或国家或地区地区情况情况在十月革命的感召下在十月革命的感召下,作为对西方侵略和殖作为对西方侵略和殖民统治的回应民统治的回应,亚洲亚洲大地上出现了争取大地上出现了争取_的斗争的斗争中国中国巴黎和会上收回山东主权的外交努力失败巴黎和会上收回山东主权的外交努力失败,促使促使中国先进的知识分子猛醒中国先进的知识分子猛醒,开始接受开始接受_。这一思想文化上的巨大变。这一思想文化上的巨大变化化,以以_的成立为标志的成立为标志,从此一直领从此一直领导着中国革命的进程导着中国革命的进程法属印法属印度支那度支那胡志明在法国参加了共产党胡志明在法国参加了共产党,以以_来争取国家独立来争取国家独立印度印
13、度甘地领导的甘地领导的_持续开展持续开展;尼赫尼赫鲁更加明确地提出要求印度完全独立的目标鲁更加明确地提出要求印度完全独立的目标马克思列宁主义马克思列宁主义中国共产党中国共产党民族解放斗争民族解放斗争非暴力不合作运动非暴力不合作运动民族独立和解放民族独立和解放五四运动的油画五四运动的油画 十月革命一声炮十月革命一声炮响，给我们送来了马响，给我们送来了马克思列宁主义。十月克思列宁主义。十月革命帮助了全世界的革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进也帮助了中国的先进分子，用无产阶级的分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考命运的工具，重新考虑自己的问题。虑自己的问题。毛泽
14、东毛泽东 中共中共“一大一大”代表代表李达 李汉俊 张国焘 刘仁静 包惠僧 陈公博 周佛海毛泽东 何叔衡 董必武 陈潭秋 邓恩铭王尽美概念解析：概念解析：印度支那印度支那法术印度支那法术印度支那(英文英文:Indochina法语法语:Indochine):简称印支，是简称印支，是1819世纪间法国在东南亚中南岛世纪间法国在东南亚中南岛东部的一块殖民地，范围相当于今越南、老挝、东部的一块殖民地，范围相当于今越南、老挝、柬埔寨三国面积之和，兼有从大清帝国手里强迫柬埔寨三国面积之和，兼有从大清帝国手里强迫租借的广州湾（今中国湛江市），面积为租借的广州湾（今中国湛江市），面积为747391平方公里。东
15、临平方公里。东临南海南海，西濒，西濒印度洋印度洋，因，因位于印度位于印度-中国之间，而被近代欧洲人方便记忆式命名。中国之间，而被近代欧洲人方便记忆式命名。印印度尼西亚度尼西亚(Indonesia)之名也是类似来的，该区域之名也是类似来的，该区域本来小国林立没有统一过、没有共名，本来小国林立没有统一过、没有共名，荷兰荷兰在这在这些区域殖民建国，就称呼为印度岛国些区域殖民建国，就称呼为印度岛国(尼西亚尼西亚nesia表示岛国表示岛国)。越南的胡志明越南的胡志明 胡志明（胡志明（1890年年5月月19日日1969年年9月月2日），日），越南越南乂安省南坛县人，越南民主共和国缔造者，第一任越乂安省南坛
16、县人，越南民主共和国缔造者，第一任越南社会主义共和国主席、总理，越南劳动党（今越南南社会主义共和国主席、总理，越南劳动党（今越南共产党）中央委员会第一任主席共产党）中央委员会第一任主席。胡志明早年当过教师、海员和杂役，胡志明早年当过教师、海员和杂役，1920年在法年在法国加入共产党国加入共产党，1923年到苏联学习，年到苏联学习，1924年参加共产年参加共产国际五大，同年底至国际五大，同年底至1927年在中国进行革命活动。年在中国进行革命活动。1930年年2月领导成立印度支那共产党。月领导成立印度支那共产党。1941年发起建年发起建立越南独立同盟，领导反对法国殖民者和日本帝国主立越南独立同盟，
17、领导反对法国殖民者和日本帝国主义的斗争。义的斗争。胡志明于胡志明于1945年年9月月2日在河内宣布越南民日在河内宣布越南民主共和国成立，出任临时政府主席。主共和国成立，出任临时政府主席。1946年年3月当选月当选为越南民主共和国主席、总理。为越南民主共和国主席、总理。1951年年2月至月至1969年年担任越南劳动党（今越南共产党）中央委员会主席；担任越南劳动党（今越南共产党）中央委员会主席；1945年至年至1954年间领导了抗法战争；年间领导了抗法战争；20世纪世纪60年代又年代又进行了抗美救国战争。进行了抗美救国战争。1969年年9月月2日在河内逝世，享日在河内逝世，享年年79岁岁。印度的甘
18、地印度的甘地“非暴力不合作非暴力不合作”运动运动 我尽力向我的同胞我尽力向我的同胞表明：暴力不合作只能表明：暴力不合作只能增加邪恶，既然邪恶只增加邪恶，既然邪恶只能靠暴力来雄持，那么能靠暴力来雄持，那么对邪恶不予支持，就需对邪恶不予支持，就需要完全戒除要完全戒除暴力。暴力。非暴非暴力的含义，就是指为了力的含义，就是指为了不与邪恶合作而自愿服不与邪恶合作而自愿服刑刑受罚受罚”甘地在法庭上的书甘地在法庭上的书面声明面声明（1922年年）1889年年11月月14日，贾瓦哈拉尔日，贾瓦哈拉尔尼赫鲁尼赫鲁出生出生。1905年，尼赫鲁远赴英伦，进入年，尼赫鲁远赴英伦，进入哈罗公学学习。哈罗公学学习。190
19、7年年10月，尼赫鲁提月，尼赫鲁提前考入前考入剑桥大学剑桥大学。1920年，尼赫鲁年，尼赫鲁参加甘地领导的非暴参加甘地领导的非暴力不合作运动力不合作运动，次年被捕入狱。印度独立，次年被捕入狱。印度独立前先后前先后8次被捕，在狱中度过次被捕，在狱中度过9年。年。1929年，尼赫鲁当选为国大党主席，在年，尼赫鲁当选为国大党主席，在他主持下的国大党拉合尔会议他主持下的国大党拉合尔会议提出印度完提出印度完全独立的政治斗争目标全独立的政治斗争目标。此后成为全国知。此后成为全国知识分子和青年的领袖，并多次当选为国大识分子和青年的领袖，并多次当选为国大党主席。党主席。1946年年9月，英国初步移交政权，成立
20、月，英国初步移交政权，成立印度临时政府，英印总督兼任总理，尼赫印度临时政府，英印总督兼任总理，尼赫鲁任副总理。鲁任副总理。1947年年3月，蒙巴顿方案公月，蒙巴顿方案公布，印度和巴基斯坦分治，布，印度和巴基斯坦分治，8月月15日印度日印度作为自治领独立、尼赫鲁任总理。作为自治领独立、尼赫鲁任总理。贾瓦哈拉尔贾瓦哈拉尔尼赫鲁尼赫鲁(2)(2)其他地区其他地区:非洲的非洲的_,_,拉丁美洲的尼加拉瓜、墨西哥等地也出现了争取民拉丁美洲的尼加拉瓜、墨西哥等地也出现了争取民族独立和推进民主的进步运动。族独立和推进民主的进步运动。埃及埃及尼加拉瓜：桑地诺埃及：扎格鲁尔墨西哥：卡德纳斯埃塞俄比亚的斗争华夫脱
21、和平独立运动；反抗意大利法西斯斗争反美斗争民主改革形成形成2020世纪第一次民族民主运动的高潮世纪第一次民族民主运动的高潮 冲击了殖民主义势力冲击了殖民主义势力 世界殖民体系开始解体。世界殖民体系开始解体。拉丁美洲的民族民主革命与改革拉丁美洲的民族民主革命与改革国家国家民族民主运动民族民主运动代表人物、领导力量代表人物、领导力量阿根廷阿根廷罢工、暴力抗争罢工、暴力抗争共产党共产党智利智利成立民族阵线联合政府成立民族阵线联合政府智利左派智利左派尼加拉瓜尼加拉瓜反美斗争反美斗争桑地诺桑地诺墨西哥墨西哥民主改革民主改革卡德纳斯卡德纳斯埃及华夫脱运动埃及华夫脱运动 柴柴鲁尔鲁尔（约（约1857-192
22、7），又译），又译扎格鲁尔、扎格鲁尔、扎格卢勒扎格卢勒。他是。他是埃及独立运动领袖，华夫埃及独立运动领袖，华夫脱党创始人脱党创始人。1882年参加阿拉比领导的年参加阿拉比领导的抗英战争，失败后被捕监禁。抗英战争，失败后被捕监禁。1918年率代表团赴英谈判，要求完全独年率代表团赴英谈判，要求完全独立，并起草立，并起草民族要求宪章民族要求宪章，组成华夫，组成华夫脱党。脱党。泛非会议泛非会议 1900 1900年年7 7月，来自美国、西印度群岛月，来自美国、西印度群岛和非洲的和非洲的5757名代表在伦敦举行第一次泛非名代表在伦敦举行第一次泛非会议。会议讨论了会议。会议讨论了全世界黑人的境遇问题，全世
23、界黑人的境遇问题，主张黑人与白人应享有同等权利，提出主张黑人与白人应享有同等权利，提出“非洲是非洲人的非洲非洲是非洲人的非洲”的口号的口号，形成了，形成了泛非主义思想。泛非主义思想。一战后，泛非运动日益活跃。从一战后，泛非运动日益活跃。从19191919年到年到19451945年，年，非洲人民要求民族独立和自非洲人民要求民族独立和自治治连续召开五次泛非大会，这是的重要表连续召开五次泛非大会，这是的重要表现。现。地区地区国家国家民族民主运动民族民主运动代表人物、领导力量代表人物、领导力量亚洲亚洲中国中国五四运动、国民革命五四运动、国民革命（新民主主义革命）（新民主主义革命）共产党共产党印度支那印
24、度支那（越南）（越南）民族解放斗争民族解放斗争胡志明胡志明印度印度非暴力不合作运动非暴力不合作运动甘地、尼赫鲁甘地、尼赫鲁土耳其土耳其领导土耳其独立战争领导土耳其独立战争凯末尔凯末尔非洲非洲埃及埃及华夫脱运动华夫脱运动扎格鲁尔扎格鲁尔摩洛哥摩洛哥多次打败西法侵略，成立里多次打败西法侵略，成立里夫共和国夫共和国克里姆克里姆拉美拉美阿根廷阿根廷罢工、暴力抗争罢工、暴力抗争共产党共产党智利智利成立民族阵线联合政府成立民族阵线联合政府智利左派智利左派尼加拉瓜尼加拉瓜抗美斗争抗美斗争桑地诺桑地诺墨西哥墨西哥民主改革民主改革卡德纳斯卡德纳斯(1)在地区上具有普遍性在地区上具有普遍性:第一次世界大战后亚非拉
25、殖民地半殖民地兴起各具特色的民族民主运动第一次世界大战后亚非拉殖民地半殖民地兴起各具特色的民族民主运动,特别是亚特别是亚洲各国兴起了争取民族独立和解放斗争的新高潮。洲各国兴起了争取民族独立和解放斗争的新高潮。(2)运动领导具有更高的层次性运动领导具有更高的层次性:由共产党领导的民族民主运动。如由共产党领导的民族民主运动。如19261927年年,印度尼西亚共产党领导印度尼西亚共产党领导了第一次反对荷兰殖民统治的武装起义等了第一次反对荷兰殖民统治的武装起义等 由民族主义政党领导的民族民主运动。如印度国大党领袖甘地由民族主义政党领导的民族民主运动。如印度国大党领袖甘地领导的非暴力不合作运动领导的非暴
26、力不合作运动,非洲埃及的华夫脱党领导的反对英国殖民者的民族民主运动。非洲埃及的华夫脱党领导的反对英国殖民者的民族民主运动。(3)参加者具有广泛性参加者具有广泛性:参加斗争的主体更加广泛参加斗争的主体更加广泛,民族资产阶级、小资产阶级、工人、农民等都参加进来民族资产阶级、小资产阶级、工人、农民等都参加进来,逐逐渐具有了全民族运动的规模渐具有了全民族运动的规模,改变了以往主要停留在下层人民的自发起义或民族资产阶级改良运动的局面。改变了以往主要停留在下层人民的自发起义或民族资产阶级改良运动的局面。(4)民族自决原则成为各国斗争的普遍所求民族自决原则成为各国斗争的普遍所求:第一次世界大战时期第一次世界
27、大战时期,英、法将殖民地的士兵大量投入战场。但英、法将殖民地的士兵大量投入战场。但是是,正是在帮助宗主国作战并取得胜利的过程中正是在帮助宗主国作战并取得胜利的过程中,殖民地人民认识到殖民地人民认识到,白人不是天命所注定的应当统治有色人白人不是天命所注定的应当统治有色人种的种族。民族自决原则在殖民地传播开来种的种族。民族自决原则在殖民地传播开来,成为指导当地人民为独立、民主而斗争的武器。成为指导当地人民为独立、民主而斗争的武器。(5)运动具有持续性运动具有持续性:如中国在俄国十月革命的感召和巴黎和会外交失败的影响下如中国在俄国十月革命的感召和巴黎和会外交失败的影响下,先进的知识分子接受马克先进的
28、知识分子接受马克思列宁主义思列宁主义,成立中国共产党成立中国共产党,领导中国新民主主义革命胜利领导中国新民主主义革命胜利;印度甘地领导的非暴力不合作运动持续展开印度甘地领导的非暴力不合作运动持续展开;20世纪世纪30年代发生在墨西哥的卡德纳斯改革。年代发生在墨西哥的卡德纳斯改革。(6)呈现不平衡性呈现不平衡性:斗争诉求不同。亚洲在争取民族独立的同时斗争诉求不同。亚洲在争取民族独立的同时,提出争取民主的要求提出争取民主的要求;非洲主要是民族独立非洲主要是民族独立意识的觉醒意识的觉醒;拉丁美洲以争取民主革命和改革为主要任务。领导阶级不同。拉丁美洲以争取民主革命和改革为主要任务。领导阶级不同。(7)
29、影响更加深远影响更加深远:运动沉重打击了帝国主义和殖民主义运动沉重打击了帝国主义和殖民主义,对第二次世界大战后的国际秩序产生了重要影响。对第二次世界大战后的国际秩序产生了重要影响。民族自决原则成为公认的国际法原则民族自决原则成为公认的国际法原则,加速了资本主义世界殖民体系的崩溃。加速了资本主义世界殖民体系的崩溃。【课堂探究】贰贰第二次世界大战与世界殖民体系的瓦解第二次世界大战与世界殖民体系的瓦解回顾二战回顾二战背景：背景：根本原因：资本主义经济政治发展的不平衡。经济危机的影响：30年代经济危机下，德日建立了法西斯专政，形成了欧、亚两个战争策源地。局部反法西斯战争的失利：面对法西斯的侵略扩张，中
30、国、埃塞俄比亚、西班牙等国的人民开展了反法西斯的局部战争，但由于没有建立国际反法西斯统一战线，这些斗争没能阻止世界由局部战争走向全面战争面对法西斯的扩张，英、法、美等大国推行绥靖政策，企图避免战争，并把法西斯祸水引向苏联。经过：经过：爆发：1939年，德军突袭波兰，第二次世界大战全面爆发；接着，德军向西线全面进攻，法国亡国，英国也沉重打击。扩大：1941年苏德战争和太平洋战争的爆发，使第二次世界大战的规模进一步扩大。1942年1月，联合国家宣言签署，建立世界反法西斯同盟。转折：1942年到1943年发生的斯大林格勒战役、阿拉曼战役和中途岛海战的胜利，使各主要战场都发生了根本性转折。结束：194
31、3年，北非战事首先结束：1943年7月，意大利投降，法西斯轴心国集团开始瓦解；1944年，欧洲第二战场的开辟加速了战争的胜利进程；1945年5月，德国签署无条件投降书，欧洲战争结束：1945年9月，日本正式签署投降书，第二次世界大战最终结束。意义意义使国际政治格局发生了根本变化：西欧主宰世界的时代结束；美国成为资本主义世界的霸主；苏联的军事力量和国际地位空前提高；建立新的国际秩序雅尔塔体系；建立以美国为首的资本主义经济体系。促进了社会主义运动和民族解放运动的发展。社会主义制度越出一国范围，战后亚非拉民族解放运动空前高涨，世界殖民体系迅速瓦解，一系列新生的民族国家出现在世界政治舞台上第二次世界大
32、战期间科学技术的发展为战后的科学技术革命奠定了基础。是指资本主义列强压迫、奴役所有殖民地、半殖民地和附庸国的体系。19世纪末20世纪初，资本主义世界殖民体系最终形成。世界殖民体系：1、背景：二战期间，反法西斯联盟支持殖民地半殖民地国家的独立要求。二战后，亚非拉地区经济发展，民族民主意识广泛传播，第二次民族民主革命高涨。尊重各民族自由选择其所赖以生存的政尊重各民族自由选择其所赖以生存的政府形式的权利。各民族中的主权和自治权府形式的权利。各民族中的主权和自治权有横遭剥夺者，两国俱欲设法予以恢复。有横遭剥夺者，两国俱欲设法予以恢复。1941年年8月英美大西洋宪章月英美大西洋宪章 要和其他爱好自由的各
33、国合作以建立要和其他爱好自由的各国合作以建立一种在法治下的世界秩序，致力于全人类一种在法治下的世界秩序，致力于全人类的和平、安全、自由与普遍的福利。的和平、安全、自由与普遍的福利。1945年年2月美、英、苏三国首月美、英、苏三国首脑在雅尔塔会议上通过的脑在雅尔塔会议上通过的关于被解放的关于被解放的欧洲的宣言欧洲的宣言二、第二次世界大战与世界殖民体系的瓦解二、第二次世界大战与世界殖民体系的瓦解2、表现：【根据图片及材料，结合课本自行归纳】印度独立，印巴分治，英帝国迅速解体。埃维昂协议又称阿尔法协议埃维昂协议又称阿尔法协议,是法国承认阿尔及利亚独是法国承认阿尔及利亚独立的协议。立的协议。1962年
34、年3月月18日日,由阿尔及利亚共和国临时政府和法国由阿尔及利亚共和国临时政府和法国政府的代表在法国东部埃维昂城签订。法国承认阿尔及利亚的政府的代表在法国东部埃维昂城签订。法国承认阿尔及利亚的民族独立和拥有全面的主权民族独立和拥有全面的主权,法国从阿尔及利亚撤军法国从阿尔及利亚撤军,但阿尔及利但阿尔及利亚承认法国有开采撒哈拉石油和使用米尔斯克比尔军事基地等亚承认法国有开采撒哈拉石油和使用米尔斯克比尔军事基地等权力。权力。雅尔塔体系重新绘制了战后欧亚的政治地图，特别是重新划定德、日、意法西斯国家雅尔塔体系重新绘制了战后欧亚的政治地图，特别是重新划定德、日、意法西斯国家的疆界及其被占领地区的归属和边
35、界。的疆界及其被占领地区的归属和边界。包括将包括将“日本所窃取于中国之领土，例如满洲、台日本所窃取于中国之领土，例如满洲、台湾、澎湖群岛等归还中国湾、澎湖群岛等归还中国”。摘自徐蓝摘自徐蓝第二次世界大战研究的新进展第二次世界大战研究的新进展朝鲜获得独立，中国收回台湾。1962年，法国总统戴高乐签署埃维昂协议，承认阿尔及利亚独立。最终瓦解的标志：1990年，纳米比亚获得独立。纳米比亚的独立庆典纳米比亚的独立庆典世界殖民体系彻底崩溃世界殖民体系彻底崩溃【问题探究】【问题探究】1960年，英国首相麦克米年，英国首相麦克米伦访问非洲，他不无感慨伦访问非洲，他不无感慨地说地说:“变革之风已经吹遍这变革之
36、风已经吹遍这个大陆，不管我们喜不喜个大陆，不管我们喜不喜欢，民族意识的这种增长欢，民族意识的这种增长是个政治事实。我们大家是个政治事实。我们大家都必须承认这个事实，并都必须承认这个事实，并且在制定国家政策时把它且在制定国家政策时把它考虑进去。考虑进去。”这段话反映了怎样的政治这段话反映了怎样的政治文化现象文化现象?第二次世界大战结束后，英属非洲殖民地迅速掀起民族独立运动的高潮。随着非洲地区民族民主意识的增强，帝国主义殖民体系进一步瓦解时间时间地区地区对世界殖民体系的冲击对世界殖民体系的冲击40-50年代年代亚洲亚洲印度、巴基斯坦和众多东南亚国家获得独立印度、巴基斯坦和众多东南亚国家获得独立50
37、-6050-60年代年代非洲非洲埃及成立共和国，收回苏伊士运河主权埃及成立共和国，收回苏伊士运河主权阿尔及利亚独立阿尔及利亚独立19601960年年1717个非洲国家独立个非洲国家独立（19901990年，纳米比亚获得独立成为非洲大陆最年，纳米比亚获得独立成为非洲大陆最后一个获得民族独立的国家）后一个获得民族独立的国家）60-90年代年代拉丁美洲拉丁美洲古巴革命，推翻亲美政权古巴革命，推翻亲美政权巴拿马收回巴拿马运河主权巴拿马收回巴拿马运河主权3、影响：二战后，世界殖民体系，最终土崩瓦解，退出了历史舞台。经过经过 20 20 世纪上半叶的严重危机和两次世界大战的消耗，原来作为资本主义世纪上半叶
38、的严重危机和两次世界大战的消耗，原来作为资本主义中心区域的西欧创伤累累中心区域的西欧创伤累累，实力大为削弱实力大为削弱，在原有基础上已不可能继续主导世界，在原有基础上已不可能继续主导世界体系，也无力继续维持庞大的海外殖民帝国。体系，也无力继续维持庞大的海外殖民帝国。王斯德主编世界通史王斯德主编世界通史世界殖民体系瓦解的原因世界殖民体系瓦解的原因 从主观因素上看，二次大战作为一场席卷全球的世界性反法西斯战争，最广从主观因素上看，二次大战作为一场席卷全球的世界性反法西斯战争，最广泛地动员了泛地动员了各殖民地的人民，在反法西斯侵略的斗争中，各殖民地的人民，在反法西斯侵略的斗争中，极大地增强了殖民地极
39、大地增强了殖民地人民的民族主义意识人民的民族主义意识，这种觉醒了的民族主义在打败法西斯后自然地转化为争取，这种觉醒了的民族主义在打败法西斯后自然地转化为争取民族独立的思想武器。民族独立的思想武器。王斯德主编世界通史王斯德主编世界通史 尊重各民族自由选择其所赖以生存的政府形式尊重各民族自由选择其所赖以生存的政府形式的的权利权利。各民族中的主权和自。各民族中的主权和自治权有横遭剥夺者，两国俱欲设法予以恢复。治权有横遭剥夺者，两国俱欲设法予以恢复。大西洋宪章大西洋宪章20世纪的两次世界大战削弱了帝国主义的势力。在反法西斯斗争中殖民地、半殖民地人民的觉悟提高，民族民主意识增强。大战促进了殖民地民族经济
40、的发展和民族主义政党的出现。以苏联为首的社会主义力量的壮大，鼓舞并有力地支持了殖民地人民的民族解放斗争。国际社会将尊重各国主权和民族自决权作为国际政治基本原则。叁叁二战后新兴民族国家的文化复兴二战后新兴民族国家的文化复兴 5050年过后，亚洲这些新独立的国家并不是完全走西年过后，亚洲这些新独立的国家并不是完全走西方走过的路，他们在现代化进程中走的是一条属于自己方走过的路，他们在现代化进程中走的是一条属于自己的路。这些成就感增强了他们的信心，物质的成功带来的路。这些成就感增强了他们的信心，物质的成功带来了对文化的伸张。一些比较成功的国家领导人，如新加了对文化的伸张。一些比较成功的国家领导人，如新
41、加坡、马来西亚，宣称自己的发展得益于一种精神上的力坡、马来西亚，宣称自己的发展得益于一种精神上的力量，即量，即“亚洲价值观亚洲价值观”。马克垚世界文明史马克垚世界文明史三、第二次世界大战后新兴民族国家的文化发展三、第二次世界大战后新兴民族国家的文化发展多元并存的印度现代文化 1、接受了西方的自由主义、民族主义和社会主义思想中的基本价值取向。政治体制学习英国，中央与地方分享权力，宗教与政治分离，主要官方语言为印地语和英语。2、同时，注重发扬印度传统文化。崇尚甘地思想，尊重宗教信仰的多样性。印度教和伊斯兰教仍然是印度的主要宗教；种姓制度仍然在社会生活中扮演着重要角色。印度印度印度现代文化呈现多样化
42、特征融合了西方元素的印度舞蹈融合了西方元素的印度舞蹈尊重宗教信仰的多样性尊重宗教信仰的多样性锡克教锡克教耆那教耆那教注重发扬传统文化注重发扬传统文化印度教印度教伊斯兰教伊斯兰教基督教基督教佛教佛教拜火教拜火教保留独特的传统服饰保留独特的传统服饰90年代，韩国已步入先进国家年代，韩国已步入先进国家行列，它的造船业、汽车制造行列，它的造船业、汽车制造业和电子工业等在世界上占有业和电子工业等在世界上占有重要地位。在经济发展的基础重要地位。在经济发展的基础上，韩国城市的面貌也发生了上，韩国城市的面貌也发生了巨大变化。巨大变化。新加坡新加坡韩国韩国既发扬儒家文化的精华，又吸收西方文化的精华，努力创造一种
43、现代的东方文化。没有所谓的亚洲模式，但是东亚儒家社会没有所谓的亚洲模式，但是东亚儒家社会同西方自由放任的社会，有着根本的差异。儒同西方自由放任的社会，有着根本的差异。儒家社会相信个人脱高不了家庭家社会相信个人脱高不了家庭新加坡依赖新加坡依赖家庭的凝聚力、影响力来维持社会秩序，传承家庭的凝聚力、影响力来维持社会秩序，传承节俭、刻苦、孝顺、敬老、尊贤、求知等美德。节俭、刻苦、孝顺、敬老、尊贤、求知等美德。这些因素造就了有生产力的人民，推动了经济这些因素造就了有生产力的人民，推动了经济增长。增长。李光耀回忆录李光耀回忆录埃及埃及具有非洲特点的阿拉伯文化和带有欧洲和西亚等地的文化元素具有非洲特点的阿拉
44、伯文化和带有欧洲和西亚等地的文化元素内容内容宗教宗教语言语言遗产遗产现代埃及文化整体特点：具有非洲特点的阿拉伯文化,并带有欧洲和西亚等地的文化元素埃及埃及伊斯兰教为官方宗教伊斯兰教为官方宗教,也有少数人信仰基督教等其他宗教也有少数人信仰基督教等其他宗教阿拉伯语为官方语言阿拉伯语为官方语言,但英语和法语也被广泛使用但英语和法语也被广泛使用古埃及留下的诸多名胜古迹成为埃及乃至世界的文化遗产古埃及留下的诸多名胜古迹成为埃及乃至世界的文化遗产,对现代埃及的建筑和艺术等也有很大影响对现代埃及的建筑和艺术等也有很大影响伊斯兰教伊斯兰教埃及复兴民族文化埃及复兴民族文化国家国家文化特征文化特征表现表现印度印度
45、新加坡新加坡、韩国韩国埃及埃及接受西方基本价值取向接受西方基本价值取向，同时注重发展传统文化。政同时注重发展传统文化。政治体制学习英国，宗教与政治，官方语言为印地语和英语。治体制学习英国，宗教与政治，官方语言为印地语和英语。崇尚甘地思想，宗教信仰多样性。种姓因素。崇尚甘地思想，宗教信仰多样性。种姓因素。发扬儒家文化的精华，诸如宽容和谐、重视教育等。发扬儒家文化的精华，诸如宽容和谐、重视教育等。吸收西方文化的精华，如科学技术、管理知识、竞争吸收西方文化的精华，如科学技术、管理知识、竞争意识、高效率作风等意识、高效率作风等伊斯兰教为官方宗教，少数人信仰基督教等其他宗教。伊斯兰教为官方宗教，少数人信
46、仰基督教等其他宗教。阿拉伯语为官方语言，英语和法语也广泛使用。诸多阿拉伯语为官方语言，英语和法语也广泛使用。诸多名胜古迹成为埃及乃至世界的文化遗产，对现代埃及的建名胜古迹成为埃及乃至世界的文化遗产，对现代埃及的建筑和艺术等也有很大影响。筑和艺术等也有很大影响。现代化文化现代化文化呈现多样化呈现多样化儒家文化与西儒家文化与西方文化相结合方文化相结合非洲特点的阿拉非洲特点的阿拉伯文化并带有欧伯文化并带有欧洲和西亚等地的洲和西亚等地的文化元素文化元素新兴民族国家的文化及特点新兴民族国家的文化及特点：（2019年全国卷年全国卷T12）第一次世界大战期间，一些青年艺）第一次世界大战期间，一些青年艺术家在瑞士组成艺术群体术家在瑞士组成艺术群体“达达派达达派”。他们用纸片、抹布、。他们用纸片、抹布、电车票、火柴盒等进行创作，甚至把瓷质的小便器命名为电车票、火柴盒等进行创作，甚至把瓷质的小便器命名为“喷泉喷泉”搬上展览会。这类作品搬上展览会。这类作品A.抒发了浪漫情怀抒发了浪漫情怀 B.遵循了写实原则遵循了写实原则C.突出了理性思维突出了理性思维 D.表达了幻灭反叛表达了幻灭反叛
