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    第13课 现代战争与不同文化的碰撞和交流 ppt课件 (6)-(部)统编版《高中历史》选择性必修第三册.pptx

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    第13课 现代战争与不同文化的碰撞和交流 ppt课件 (6)-(部)统编版《高中历史》选择性必修第三册.pptx

    1、【课堂导入】近代以来,西方文明曾想要主宰世界,不断在世界范围内进行文化侵略,随着现代两次世界大战的爆发,西方殖民主义遭到致命打击,虽然两次世界战争给人类文化带来巨大灾难,但在战争结束后,亚非拉地区民族民主意识发展产生了许多新兴国家。这些新兴民族国家将当地民族文化与西方文化相结合形成了新文化,促使世界文化朝着多姿多彩的方向发展。今天我们就来学习第13课 现代战争与不同文化的碰撞和交流。第二次世界大战期间的世界形势第二次世界大战期间的世界形势第五单元 战争与文化交锋 一、第一次世界大战与民族民主意识的觉醒原因:(1)根本原因:是帝国主义之间经济政治发展的不平衡,为了重新瓜分殖民地和世界霸权。(2)

    2、主要是欧洲两大军事集团的形成及之间的斗争愈发激烈。(3)直接原因:是萨拉热窝事件。过程:(1)三条战线:西线:英、法德(决定性战场);东线:德、奥俄;南线:奥俄、塞。(2)主要战役:马恩河战役,凡尔登战役,索姆河战役,日德兰海战。性质:是帝国主义性质的战争。结果:(1)以同盟国集团失败而告终;(2)民族民主意识进一步觉醒。【温故知新】一战的发展历程一、第一次世界大战与民族民主意识的觉醒阅读材料结合教材内容,归纳民族民族意识觉醒的背景;1.背景:材料材料1 1:进:进入入2020世纪后世纪后,除了欧洲国家某些民族的归属问题除了欧洲国家某些民族的归属问题,如阿尔萨如阿尔萨斯斯洛林、南提罗尔、比萨拉

    3、比亚没有得到解决外洛林、南提罗尔、比萨拉比亚没有得到解决外,英国统治下的爱尔英国统治下的爱尔兰兰,奥地利、俄国控制下的中东欧诸民族奥地利、俄国控制下的中东欧诸民族,英、法、德等国压迫和奴役下英、法、德等国压迫和奴役下的海外各殖民地的海外各殖民地,也都存在着摆脱殖民统治和建立独立民族国家的任务。也都存在着摆脱殖民统治和建立独立民族国家的任务。一战前欧洲民族自决原则的理论及实践一战前欧洲民族自决原则的理论及实践(1)一战前,东欧和东南欧的被压迫民族,已经有不断高涨的民族独立愿望和行动;材料材料2 2:第一次世界大战将:第一次世界大战将1919世纪在西欧传播的自由主义、社会主义和世纪在西欧传播的自由

    4、主义、社会主义和民族主义持续传向东欧、东南欧、亚洲、非洲等地传播,进一步激发了民族主义持续传向东欧、东南欧、亚洲、非洲等地传播,进一步激发了欧洲、亚洲、非洲和拉丁美洲民族民主意识的觉醒,推动了欧洲、亚洲、非洲和拉丁美洲民族民主意识的觉醒,推动了2020世纪第一世纪第一次民族民主运动高潮的形成。欧洲所代表的殖民主义势力不断遭到冲击,次民族民主运动高潮的形成。欧洲所代表的殖民主义势力不断遭到冲击,世界殖民体系开始解体。世界殖民体系开始解体。(2)一战客观上将自由、民主与民族独立的思想进一步传播到欧洲、西亚和北非各地;一、第一次世界大战与民族民主意识的觉醒1.背景:阅读材料结合教材内容,归纳民族民族

    5、意识觉醒的背景;观察下面两幅地图,说一说一战后,欧洲政治版图出现了哪些新观察下面两幅地图,说一说一战后,欧洲政治版图出现了哪些新变变化化。材料材料3 3:一战摧毁了四大帝国(德意志帝国、俄罗斯帝国、奥斯曼帝国和奥匈帝国)诞生了一系列民族独立国家(芬兰、爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、波兰、奥地利、匈牙利、捷克斯洛伐克、塞克斯等)。(3)一战改变了欧洲、西亚和北非的政治版图;材料材料5 5:第一次世界大战期间亚非拉经济政治的发展和阶级关系的新变第一次世界大战期间亚非拉经济政治的发展和阶级关系的新变化。交战各国暂时放松了对殖民地半殖民地的控制,使这些地区的民族化。交战各国暂时放松了对殖民地半殖民地的控

    6、制,使这些地区的民族工商业获得相对有利的环境,得以较快地发展。民族资产阶级和无产阶工商业获得相对有利的环境,得以较快地发展。民族资产阶级和无产阶级随之壮大,更加强烈地要求摆脱殖民主义和本国的封建统治。列强的级随之壮大,更加强烈地要求摆脱殖民主义和本国的封建统治。列强的互相残杀,殖民地半殖民地人民的参战经历,使他们扩大了眼界,感受互相残杀,殖民地半殖民地人民的参战经历,使他们扩大了眼界,感受到了新思想的影响。十月革命还将马克思列宁主义思想传播到亚非拉各到了新思想的影响。十月革命还将马克思列宁主义思想传播到亚非拉各国,鼓舞了那里的先进分子,他们开始用新的世界观来观察世界和本国国,鼓舞了那里的先进分

    7、子,他们开始用新的世界观来观察世界和本国的命运,寻求新的解放道路。的命运,寻求新的解放道路。第一次世界大战造成欧洲列强的普遍衰弱,第一次世界大战造成欧洲列强的普遍衰弱,十月革命推翻了沙皇制度,使世界殖民主义体系与反殖民主义的力量对十月革命推翻了沙皇制度,使世界殖民主义体系与反殖民主义的力量对比发生了变化,民族解放运动有了更加有利的国际环境。比发生了变化,民族解放运动有了更加有利的国际环境。摘编自黄正柏主编世界通史摘编自黄正柏主编世界通史材料材料4 4:民族自决权民族自决权就是政治上的独立权,即在政治上同压迫民族自由分就是政治上的独立权,即在政治上同压迫民族自由分离的权利离的权利 人类只有经过一

    8、切被压迫民族完全解放人类只有经过一切被压迫民族完全解放 的过渡时期,才的过渡时期,才能达到各民族的必然融合。能达到各民族的必然融合。列宁列宁社会主义革命和民族自决权社会主义革命和民族自决权一、第一次世界大战与民族民主意识的觉醒1.背景:阅读材料结合教材内容,归纳民族民族意识觉醒的背景;(4)在帮助宗主国作战并取得胜利的过程中,民族自决原则在殖民地传播开来,成为指导当地人民为独立、民主而斗争的武器。民族自决原则是指处于外国奴役和殖民统治下的被压迫民族有自由决定自己命运、摆脱殖民统治、建立民族独立国家的权利。(5)一战和十月革命的胜利,削弱了帝国主义势力,极大鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。印

    9、尼共产党发动反对荷兰殖民统治的民族大起义五四运动、国民革命(新民主主义革命)中国共产党成立越南民族解放斗争(共产党)胡志明印度“非暴力不合作”运动甘地、尼赫鲁墨西哥:卡德纳斯改革智利:民族阵线联合政府尼加拉瓜:桑地诺抗美斗争阿根廷:共产党领导的罢工1923年,摩洛哥建立里夫共和国1922年,埃及独立1941年,埃塞俄比亚独立一、第一次世界大战与民族民主意识的觉醒2.表现:纲要下16课亚非拉民族民主运动的高涨P9599意义:20世纪第一次民族民主运动高潮。欧洲殖民主义势力不断遭到冲击,世界殖民体系开始解体一战重创了英、法等老牌殖民国家,它们对殖民地、半殖民地的控制受到削弱。在战争过程中,殖民地、

    10、半殖民地人民意识到白人不是天命注定的应当统治有色人种的种族,民族自决原则在殖民地、半殖民地传播开来。亚洲、非洲、拉丁美洲出现了争取民族独立和推进民主的进步运动,20世纪第一次民族民主运动的高潮出现了。【温故知新】世界殖民体系的发展过程初步形成资本原始积累(重商主义)时期(新航路开辟、早期殖民扩张)15世纪末18世纪自由资本主义时期(第一次工业革命)18世纪末19世纪中期基本形成垄断资本主义时期(第二次工业革命)19世纪末20世纪初最终形成第一次世界大战后开始解体第二次世界大战后土崩瓦解二、第二次世界大战与世界殖民体系的瓦解原因:(1)根本:帝国主义经济政治发展的不平衡。(2)具体:德、意、日等

    11、国对凡尔赛-华盛顿体系不满,力图摆脱其束缚。(历史原因)世界经济危机的打击下,德意日建立法西斯专政,欧亚两个战争策源地形成。英法大国的绥靖政策助长法西斯侵略气焰。时间:19311945年。性质:正义的反法西斯战争。结果:以世界反法西斯同盟战胜法西斯而告终。进一步从政治理论上确立了民族自决原则与废除殖民主义的正义性。【温故知新】二战的发展历程二、第二次世界大战与世界殖民体系的瓦解1.原因:阅读材料结合教材内容,分析世界殖民体系瓦解的原因。材料材料1 1:经过:经过 20 20 世纪上半叶的严重危机和两次世界大战的消耗,原来世纪上半叶的严重危机和两次世界大战的消耗,原来作为资本主义中心区域的西欧创

    12、伤累累,实力大为削弱,在原有基础上作为资本主义中心区域的西欧创伤累累,实力大为削弱,在原有基础上已不可能继续主导世界体系,也无力继续维持庞大的海外殖民帝国。已不可能继续主导世界体系,也无力继续维持庞大的海外殖民帝国。王斯德主编世界通史王斯德主编世界通史(1)二战是对殖民主义的致命打击。材料材料2 2:尊重:尊重各民族自由选择其所赖以生存的政府形式权利。各民族中各民族自由选择其所赖以生存的政府形式权利。各民族中的主权和自治权有横遭剥夺者,两国俱欲设法予以恢复。的主权和自治权有横遭剥夺者,两国俱欲设法予以恢复。19411941年年8 8月英、美两国首脑签订月英、美两国首脑签订大西洋宪章大西洋宪章(

    13、2)二战期间,为了彻底打败法西斯侵略者,反法西斯联盟通过一系列声明、宣言等,在政治理论上进一步确立了民族自决原则与废除殖民主义的正义性,明确支持殖民地、半殖民地的独立要求。材料材料3 3:各:各殖民地的人民,在反法西斯侵略的斗争中,极大地增强了殖殖民地的人民,在反法西斯侵略的斗争中,极大地增强了殖民地人民的民族主义意识,这种觉醒了的民族主义在打败法西斯后自然民地人民的民族主义意识,这种觉醒了的民族主义在打败法西斯后自然地转化为争取民族独立的思想武器。地转化为争取民族独立的思想武器。王斯德主编世界通史王斯德主编世界通史(3)二战结束后,随着殖民主义的急速衰落、亚非拉地区经济的发展和民族民主意识更

    14、为广泛的传播。(4)第二次民族民主革命浪潮席卷所有帝国主义列强的殖民地和半殖民地。二、第二次世界大战与世界殖民体系的瓦解2.表现:纲要下21课世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展P126128(1)日本战败,朝鲜获得独立,中国收复台湾。(2)二战结束后,英国首相丘吉尔极力维护英帝国,但英帝国还是很快解体(3)二战结束后,法国总统戴高乐不得不签署埃维昂协议,承认阿尔及利亚独立1 1990990年纳米比亚年纳米比亚的独立的独立标志着非标志着非洲民族解放运动洲民族解放运动历史使命的完成历史使命的完成及欧洲殖民者入及欧洲殖民者入侵和奴役非洲历侵和奴役非洲历史的结束。史的结束。标志标志着世界殖民体系着世界

    15、殖民体系的最终崩溃。的最终崩溃。意义:世界殖民体系,最终土崩瓦解,退出了历史舞台三、第二次世界大战后新兴民族国家的文化发展1、特征:二战后的新兴民族国家,形成了本土文化与西方文化相结合的新文化国家文化特征表现印度多样化2、表现:统治精英接受来自西方的自由主义、民族主义和社会主义思想中的基本价值取向。如:政治体制学习英国,中央与地方分享权力,宗教与政治分离,主要官方语言为印地语和英语。注重发展传统文化。如:崇尚甘地思想,尊重宗教信仰的多样性;种姓因素仍影响政治与社会生活印度印度国家博物馆:国家博物馆:印度印度独独立后于于立后于于19491949年建立的,年建立的,位于首都新德里,是一座位于首都新

    16、德里,是一座具有现代风格的建筑物,具有现代风格的建筑物,藏有公元前三世纪的印度藏有公元前三世纪的印度不同地区和时期的各种珍不同地区和时期的各种珍贵历史文物。贵历史文物。三、第二次世界大战后新兴民族国家的文化发展2、表现:国家文化特征表现新加坡韩国经济发展中,都注意发扬儒家文化的精华。如:宽容和谐、重视教育、社会为先、吃苦耐劳、勤俭节约。儒家文化与西方文化相结合注意吸收西方文化的精华。如:科学技术、管理知识、竞争意识、高效率作风等。新加坡市新加坡市韩国韩国首尔首尔新加坡儒家文化的特点:(1)仁爱精神、民族意识等积极方面得到发扬。(2)新加坡的儒家文化适应了经济发展的需要,成功地与科学的管理模式结

    17、合起来,成为指导和推动经济发展的工具。(3)儒家文化在新加坡传播过程中得到政府的高度重视和推广。三、第二次世界大战后新兴民族国家的文化发展2、表现:国家文化特征表现埃及具有非洲特点的阿拉伯文化,并带有欧洲和西亚等地的文化元素宗教:伊斯兰教为官方宗教,少数人信仰基督教等其他宗教。语言:阿拉伯语为官方语言,英语和法语也广泛使用。遗产:诸多名胜古迹成为埃及乃至世界的文化遗产,对现代埃及的建筑 和艺术等也有很大影响现代埃及建筑二战后新兴民族国家文化发展的特点:(1)重视继承发扬本民族文化的特色。如:独立后的印度注重发扬传统文化,崇尚甘地精神,尊重宗教信仰的多样性;埃及复兴民族文化时汲取古埃及优秀文化遗产。(2)同时吸收借鉴外来文化。如:印度文化接受了西方的自由主义、民族主义和社会主义思想中的一些基本价值取向;新加坡、韩国都注意发扬儒家文化的精华、吸收西方文化的精华;现代埃及带有欧洲和西亚等地的文化元素。(3)在传统与现代的碰撞、交流中创新发展。如:印度在吸收借鉴基础上走上独特的发展道路;新加坡、韩国努力创造一种现代的东方文化;埃及发展具有非洲特点的阿拉伯文化。【课堂小结】


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