1、课程标准：1.了解中古时期欧亚地区不同国家、民族、宗教和社会的变化，以及世界其他地区的社会状况。2.认识这一时期世界各区域文明的多元面貌。中古时期的世界中古时期的世界 时间：公元5世纪15世纪 概况：欧洲封建社会王权、教会庄园经济基督教亚洲阿拉伯帝国中西文化交流的桥梁印度、日本、新罗奥斯曼帝国跨三大洲的统一帝国其他地区非洲、美洲等地区文明古国的兴起西欧东欧拜占庭与俄罗斯一、中古时期的欧洲1、西欧封建社会问问1 1：西欧封建社会具有哪些特征？：西欧封建社会具有哪些特征？特征一：封君封臣制、王权软弱特征一：封君封臣制、王权软弱材料一材料一 封君和封臣的关系封君和封臣的关系与与封土封授相结合封土封授
2、相结合,随着封土成为世袭领地随着封土成为世袭领地,君臣关系也就代代相传。君臣关系也就代代相传。但是封君封臣关系是私法关系但是封君封臣关系是私法关系,不具备行政系统不具备行政系统上下级之间的统治与服从的关系上下级之间的统治与服从的关系,因此封君与封因此封君与封臣的封臣是没有关系的臣的封臣是没有关系的,因而因而1414世纪法国的原则世纪法国的原则即即“我的封臣的封臣我的封臣的封臣,不是我的封臣不是我的封臣”。马克垚西欧封建经济形态研究马克垚西欧封建经济形态研究以土地为纽带以土地为纽带，层层分封、具有契约关系；层层分封、具有契约关系；王权管理松散，封建割据；王权管理松散，封建割据；一、中古时期的欧洲
3、1、西欧封建社会播种地播种地播种地播种地休耕地休耕地铁匠铺铁匠铺教堂教堂谷仓谷仓果园果园磨坊磨坊烘烤间烘烤间村庄村庄公共草地公共草地神父的神父的房子房子问问1 1：西欧封建社会具有哪些特征？：西欧封建社会具有哪些特征？材料二材料二 庄园由农奴庄园由农奴而不是奴而不是奴隶耕种。但他们耕种分到的土地用隶耕种。但他们耕种分到的土地用以谋生，而且通常不能加以剥夺，以谋生，而且通常不能加以剥夺，所以他们的处境比奴隶好得多。这所以他们的处境比奴隶好得多。这样，当农业改良发生的时候，农奴样，当农业改良发生的时候，农奴自己可以指望从中至少稍许获益。自己可以指望从中至少稍许获益。特征二：庄园与农奴制度特征二：庄
4、园与农奴制度庄园是庄园是独立的自给自足的经济和政治独立的自给自足的经济和政治单位单位；封建主在各自的领地内独立行使权力封建主在各自的领地内独立行使权力；大量使用农奴劳动；大量使用农奴劳动；一、中古时期的欧洲1、西欧封建社会问问1 1：西欧封建社会具有哪些特征？：西欧封建社会具有哪些特征？出出 生生在教父主持下接受洗礼在教父主持下接受洗礼结结 婚婚由教父主持婚礼由教父主持婚礼临临 终终由教父主持涂香油仪式，由教父主持涂香油仪式，以求灵魂能够升入天堂以求灵魂能够升入天堂死死 后后葬礼在教堂举行，遗体葬礼在教堂举行，遗体被葬在教堂附属的墓地被葬在教堂附属的墓地材料三材料三 以后又设置得到法律充分承认
5、的什一税，以后又设置得到法律充分承认的什一税，教会的地位因此进一步加强教会的地位因此进一步加强。到丕平时，什一税已被作。到丕平时，什一税已被作为一项法律上为一项法律上应承担的义务应承担的义务看待，查理曼则在法律上完看待，查理曼则在法律上完全批准了它。什一税不仅主教们可以征收，而且各教区全批准了它。什一税不仅主教们可以征收，而且各教区神父也可以征收和使用。再者，由于教徒不断把土地捐神父也可以征收和使用。再者，由于教徒不断把土地捐赠给教会，使教会地产增加，到了加罗林王朝早期，赠给教会，使教会地产增加，到了加罗林王朝早期，教教会已占有全法国土地的三分之一会已占有全法国土地的三分之一。美美 威利斯顿威
6、利斯顿沃尔克基督教会史沃尔克基督教会史特征三：特征三：基督教会基督教会地位举足轻重地位举足轻重经济经济：拥有大地产，征收十一税；：拥有大地产，征收十一税；政治政治：教阶制度；教权高于王权；：教阶制度；教权高于王权；思想：控制西欧居民的精神生活，束缚人性。思想：控制西欧居民的精神生活，束缚人性。一、中古时期的欧洲1、西欧封建社会思考：世俗权力和教会权力思考：世俗权力和教会权力是否各自独立、没有任何关联？是否各自独立、没有任何关联？10771077年年1 1月，德皇亨利四世冒着风雪严寒，前月，德皇亨利四世冒着风雪严寒，前往意大利北部的卡诺莎城堡向教皇往意大利北部的卡诺莎城堡向教皇 忏悔罪过忏悔罪过
7、，三天三夜后，教皇才给予亨利四世一个额，三天三夜后，教皇才给予亨利四世一个额头吻表示原谅，这就是头吻表示原谅，这就是 卡诺莎之辱卡诺莎之辱。逐步形成王权与教权并立的二元政治格局497497年法兰克王国创建者年法兰克王国创建者克洛维接受洗礼克洛维接受洗礼一、中古时期的欧洲1、西欧封建社会问问2 2：中古后期的西欧社会有怎样的变化？：中古后期的西欧社会有怎样的变化？材料四材料四 封建割据制约了商业的发展，领主封建割据制约了商业的发展，领主之间的私战导致了社会的不安定。因此，适之间的私战导致了社会的不安定。因此，适应市场经济发展的趋势，消除封建割据，在应市场经济发展的趋势，消除封建割据，在政治上实现
8、国家的统一，政治上实现国家的统一，(必须必须)建立以王权建立以王权为代表的中央集权的政府为代表的中央集权的政府王权也就理所王权也就理所当然地被推到了权力的中心当然地被推到了权力的中心。世界中世纪政治史世界中世纪政治史（宗教改革）宗教改革）一、中古时期的欧洲1、西欧封建社会问问2 2：中古后期的西欧社会有怎样的变化？：中古后期的西欧社会有怎样的变化？材料五材料五1212世纪西欧具备了自治城市形成的必要条件，更多的行业集中到城市，这刺激了商世纪西欧具备了自治城市形成的必要条件，更多的行业集中到城市，这刺激了商业和贸易的繁荣。工商业的发展造就了一个新的市民阶级，这使得争取人身自由开始成为城业和贸易的
9、繁荣。工商业的发展造就了一个新的市民阶级，这使得争取人身自由开始成为城市斗争的主要内容。许多已形成的城市通过举行起义、成立公社、谈判妥协，开始实行城市市斗争的主要内容。许多已形成的城市通过举行起义、成立公社、谈判妥协，开始实行城市自治。自治。鲁蒙娜鲁蒙娜中国与西欧城市发展影响因素浅析中国与西欧城市发展影响因素浅析工商业繁荣；城市兴起和自治;市民阶级兴起；材料六材料六在一个庞大的封建农村社会旁边，就站起了一个弱小的市民社会，这个社会虽然弱在一个庞大的封建农村社会旁边，就站起了一个弱小的市民社会，这个社会虽然弱小，却充满了生机，它是在封建社会主流体制外不断发展的，小，却充满了生机，它是在封建社会主
10、流体制外不断发展的，形成了新的价值标准，创造了形成了新的价值标准，创造了新的文化新的文化。正是。正是从这个体制外的力量中，孕育出早期的资本主义从这个体制外的力量中，孕育出早期的资本主义。钱乘旦钱乘旦现代文明的起源和演进现代文明的起源和演进对对瓦解西欧封建制度瓦解西欧封建制度和和孕育近现代西方文明孕育近现代西方文明起着重要作用起着重要作用一、中古时期的欧洲1、西欧封建社会基本特征基本特征中古后期的变化中古后期的变化中古西欧文明的多元特征政治封君封臣制封建割据王权加强，民族国家形成；城市自治；议会起源经济庄园与农奴制度工商业繁荣；庄园与农奴制瓦解；精神（文化）基督教文化垄断市民文化（世俗文化）；大
11、学兴起（世俗教育）天主教会、封建领主与自治城市鼎立小农经济、农奴经济与商品经济并存基督教文化、市民文化、日耳曼文化、古希腊罗马文化等一、中古时期的欧洲2、拜占庭帝国（东罗马帝国）395年-1453年材料一材料一 拜占庭在宗教上承袭基督教，在文化上承拜占庭在宗教上承袭基督教，在文化上承袭古希腊，而它的政府结构则大致源于罗马。袭古希腊，而它的政府结构则大致源于罗马。美 本内特欧洲中世纪史材料二材料二 皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。以将国家治理得很好。
12、”-查士丁尼法典序言 根据材料并结合所学，分析拜占庭帝国的特点。政治：延续专制；法律成熟；经济：工商业发达；文化：承袭基督教正统，独具一格；一、中古时期的欧洲2、俄罗斯帝国东欧基本特征：东欧基本特征：区域大国，中央集权，东正教区域大国，中央集权，东正教9世纪13世纪中期16世纪初17世纪末1547莫斯科公国莫斯科公国在反击蒙古统治过程中逐在反击蒙古统治过程中逐渐兴起，而后建立起以莫渐兴起，而后建立起以莫斯科为中心的斯科为中心的统一国家统一国家基辅罗斯基辅罗斯俄罗斯发端于俄罗斯发端于此此，深受深受拜占庭帝国的影响拜占庭帝国的影响伊凡四世伊凡四世伊凡四世加冕伊凡四世加冕沙皇沙皇，推行，推行一系列措
13、施，继续扩张一系列措施，继续扩张金帐汗国臣属金帐汗国臣属被蒙古征服被蒙古征服地跨欧亚地跨欧亚已经将疆界推进到太平洋已经将疆界推进到太平洋二、中古时期的亚洲1、阿拉伯帝国与奥斯曼帝国阿拉伯帝国（622-1258）7C7C初初穆罕默德穆罕默德创建创建伊斯兰教伊斯兰教622622麦地那麦地那建立政权建立政权，632632基本统一半岛基本统一半岛8C8C中期中期地跨三洲地跨三洲12581258年灭亡于蒙古西征年灭亡于蒙古西征奥斯曼帝国（1299-1923）13C13C奥斯曼奥斯曼建立，建立，征服征服小亚细亚小亚细亚14C14C征服巴尔干、东南欧部分地区征服巴尔干、东南欧部分地区14531453灭拜占庭
14、灭拜占庭，定都伊斯坦布尔，定都伊斯坦布尔16C16C后期后期地跨三洲地跨三洲二、中古时期的亚洲1、阿拉伯帝国与奥斯曼帝国阿拉伯帝国政治：哈里发哈里发掌握政治、军事和宗教掌握政治、军事和宗教大权。中央设各部大臣；地方大权。中央设各部大臣；地方行省行省由由总督治理。总督治理。经济：工商业繁荣（阿拉伯商人）；工商业繁荣（阿拉伯商人）；都城巴格达都城巴格达文化：融合东西方文化；融合东西方文化；“桥梁桥梁”问3：阿拉伯帝国文化繁荣的原因？原因:积极主动积极主动吸收古代波斯、印度、希腊罗马等文化，并融合创新吸收古代波斯、印度、希腊罗马等文化，并融合创新;地处交通要道，利于东西方文化交流地处交通要道，利于东
15、西方文化交流;农业、工商业、城市等繁荣农业、工商业、城市等繁荣,为文化发展提供基础。为文化发展提供基础。830830年，哈里发在巴格达年，哈里发在巴格达设立设立“智慧宫智慧宫”，集科学院、，集科学院、图书馆、翻译馆于一体。为图书馆、翻译馆于一体。为延揽翻译人才，哈里发以黄延揽翻译人才，哈里发以黄金支付稿酬，其重量与译著金支付稿酬，其重量与译著重量相等。于是，大量的希重量相等。于是，大量的希腊、波斯、印度的典籍被译腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文。为阿拉伯文。齐世荣齐世荣世界历史世界历史智慧宫智慧宫二、中古时期的亚洲1、阿拉伯帝国与奥斯曼帝国阿拉伯帝国政治：哈里发哈里发掌握政治、军事和宗教大权
16、。中央设掌握政治、军事和宗教大权。中央设各部大臣；地方各部大臣；地方行省行省由总督治理。由总督治理。经济：工商业繁荣（阿拉伯商人）；都城巴格达工商业繁荣（阿拉伯商人）；都城巴格达文化：融合东西方文化；融合东西方文化；“桥梁桥梁”奥斯曼帝国政治：苏丹苏丹集政治、经济、司法和宗教大权。宰集政治、经济、司法和宗教大权。宰相、教长和财政总监对苏丹负责。地方设相、教长和财政总监对苏丹负责。地方设总督总督。经济：一度繁荣；一度繁荣；伊斯坦布尔为经济文化交流中伊斯坦布尔为经济文化交流中心；苛捐杂税；控制亚欧商路心；苛捐杂税；控制亚欧商路，贸易贸易垄断。垄断。政治的相同：实行实行政教合一的君主专制政教合一的君
17、主专制经济的不同：阿拉伯帝国：阿拉伯帝国：政府鼓励政府鼓励，促进经济繁荣和世界，促进经济繁荣和世界贸易；贸易；奥斯曼帝国：控制商路，阻碍世界贸易发展。奥斯曼帝国：控制商路，阻碍世界贸易发展。对外来文化的不同：阿拉伯帝国：阿拉伯帝国：吸收和融汇吸收和融汇东西方文化，促进东西方文化交流；东西方文化，促进东西方文化交流；奥斯曼帝国奥斯曼帝国：控制商路控制商路,强征苛捐杂税强征苛捐杂税，阻碍了文化传播交流。阻碍了文化传播交流。问问4 4：比较阿拉伯帝国与奥斯曼帝国统治的异同？：比较阿拉伯帝国与奥斯曼帝国统治的异同？二、中古时期的亚洲2、中古南亚：印度笈多帝国（4-6C）：中古印度的黄金时期中古印度的黄
18、金时期 几乎征服北印度，几乎征服北印度，政局稳定，经济繁荣，文政局稳定，经济繁荣，文化昌盛化昌盛 种姓制度种姓制度仍然存在仍然存在 印度教印度教成为主要宗教成为主要宗教二、中古时期的亚洲2、中古南亚：印度德里苏丹国（1206-1526）13C13C初，由中亚的初，由中亚的突厥人突厥人建立，建立，伊斯兰教伊斯兰教为国教。为国教。苏丹苏丹掌握大权；中央设掌管税收和军事的各部；掌握大权；中央设掌管税收和军事的各部；地方地方行省总督行省总督由苏丹任命，穆斯林担任要职。由苏丹任命，穆斯林担任要职。阿拉伯帝国体制的延续者阿拉伯帝国体制的延续者二、中古时期的亚洲3、中古东亚：日本、朝鲜中古东亚：日本、朝鲜秦
19、汉之际秦汉之际中国的冶铁和水中国的冶铁和水稻种植技术传入稻种植技术传入17 17 世纪世纪德川幕府意图以德川幕府意图以锁国加强统治。锁国加强统治。6-76-7世纪世纪出现严重出现严重社会危机社会危机646646年年“大化改大化改新新”，模仿，模仿中国建立中国建立中中央集权制央集权制。10 10世纪世纪中央集权制开始瓦解，形成庄园；形成庄园；武士集团日武士集团日益重要。益重要。12 12世纪末世纪末镰仓幕府建立，镰仓幕府建立，进入进入幕府政治时期。新罗新罗初步统一半岛，初步统一半岛，模仿中国建立中央模仿中国建立中央集权国家集权国家7 7世纪末世纪末1010世纪初世纪初新罗人王建建新罗人王建建立立
20、高丽高丽王朝，王朝，仿效唐制仿效唐制1414世纪末世纪末1616世纪末世纪末高丽大将李成高丽大将李成桂自立为王，桂自立为王，迁都汉城，改迁都汉城，改国号为国号为朝鲜朝鲜日本侵略朝鲜，日本侵略朝鲜，朝鲜请求中国支朝鲜请求中国支援。历经援。历经7 7年中朝年中朝军民取得抗击日军民取得抗击日本侵略的胜利。本侵略的胜利。政治政治中央设三省六部，地方划为十道；引中央设三省六部，地方划为十道；引入科举考试入科举考试经济经济推行土地国有推行土地国有,实行实行授田制授田制文化文化中国的儒家经典和辞章之学广为传播中国的儒家经典和辞章之学广为传播体制特色：深受中华文化影响，仿效中国建立中央集权国家。二、中古时期的
21、亚洲3、中古东亚：日本、朝鲜中古东亚：日本、朝鲜名义上的最高统治者幕府将军掌握实权各藩诸侯王，效忠于幕府将军和大名的家臣幕府统治日益腐朽；倒幕运动三、古代非洲文明（1 1）成就：）成就：农业：农业：甜高粱、西瓜甜高粱、西瓜和和棉花棉花等等畜牧业：畜牧业：驯养牛驯养牛，引进羊引进羊(绵羊、绵羊、山羊山羊)冶铁技术冶铁技术（2 2）扩展：扩展：从西非到撒哈拉沙漠以南大部分地区从西非到撒哈拉沙漠以南大部分地区班图人的贡献区域区域国家国家时间时间特征特征东非东非阿克苏姆阿克苏姆公元前后兴起，公元前后兴起，4 4世纪进入鼎盛世纪进入鼎盛基督教；从事农牧业；基督教；从事农牧业；国际贸易兴旺国际贸易兴旺桑给
22、巴尔、桑给巴尔、蒙巴萨和蒙巴萨和摩加迪沙摩加迪沙等等10-1510-15世纪世纪广泛使用奴隶，以种植广泛使用奴隶，以种植瓜果蔬菜的园艺业为主，瓜果蔬菜的园艺业为主，外贸发达，城市繁荣外贸发达，城市繁荣西非西非加纳、马加纳、马里、桑海里、桑海8-158-15世纪世纪城市和文化相当繁荣；城市和文化相当繁荣；中央集权；外易发达；中央集权；外易发达；鼓励文化发展鼓励文化发展南非南非津巴布韦津巴布韦11C11C末建立，末建立，14-14-15C15C进入鼎盛时期进入鼎盛时期石头城石头城813813世纪初加纳世纪初加纳13151315世纪马里世纪马里15161516世纪桑海世纪桑海14-1514-15世纪
23、津巴世纪津巴布韦进入鼎盛布韦进入鼎盛10-1510-15世纪东世纪东非沿海产生一非沿海产生一系列国家系列国家4 4世纪阿克苏姆世纪阿克苏姆王国进入鼎盛王国进入鼎盛四、古代美洲文明阿兹特克文明阿兹特克文明玛雅文明玛雅文明印加文明印加文明（1 1）农业：）农业：独立独立培育出培育出马铃薯、玉米、番茄马铃薯、玉米、番茄和和花生花生等等（2 2）文明：）文明：玛雅玛雅文明文明、阿兹特克、阿兹特克文明、文明、印加文明印加文明 印第安人，是对除因纽特人（又称爱斯基摩人）外的所有美洲土著的统称，并非单指某一个民族或种族。印第安人分布于南美洲和北美洲各国。全球通史从史前史到21世纪 区域区域文明文明时间时间成
24、成 就就中美洲中美洲 玛雅文明玛雅文明前前1 1千纪千纪初初-16-16世世纪初纪初中美洲中美洲阿兹特克阿兹特克文明文明14-1614-16世世纪纪南美洲南美洲 印加文明印加文明12-1612-16世世纪纪城市国家；城市建筑精美；金字塔庙宇；城市国家；城市建筑精美；金字塔庙宇；种植种植玉米玉米为主；陶器；为主；陶器；独特的象形独特的象形文字文字；复杂的；复杂的历法纪年历法纪年；采用；采用2020进位制进位制，知道知道“零零”松散的王国：上层垄断官职和军队；被征服者由原部松散的王国：上层垄断官职和军队；被征服者由原部落首领管理，缴纳贡赋；落首领管理，缴纳贡赋；农业是基础，农业是基础，“浮动园地浮动园地”；太阳金字塔太阳金字塔，城市建设（，城市建设（特诺奇蒂特兰特诺奇蒂特兰）统一大帝国：统一大帝国：国王集权，机构完善，划区设官、贵国王集权，机构完善，划区设官、贵族政治；土地国有；族政治；土地国有；详细人口调查详细人口调查；完善的道路系完善的道路系统统；移民移民；（马丘比丘遗址马丘比丘遗址）四、古代美洲文明印加人的组织管理模式和水平，说明古代帝国治理会有某些共性，也说明历史发展的统一性。中古世界呈现出相对平衡的多元文明格局。各大洲文明之间有所联系，相互影响，又各不相同，特色鲜明。多元分散的世界
