1、英国威斯敏斯特宫英国威斯敏斯特宫美国国会大厦美国国会大厦雅典公民大会遗址雅典公民大会遗址第第2 2课课 西方国家古代和近代政治制度的演变西方国家古代和近代政治制度的演变 第第1 1课时课时主主 备备 人：人：备课组：高二历史组备课组：高二历史组上课时间：第上课时间：第1 1周周学习目标1了解古代政治体制各主要类型的产生和了解古代政治体制各主要类型的产生和演变过程。演变过程。问题导学8根据所学知识结合教材P8-P10内容思考1、古希腊政治体制的类型及代表？2 2、古希腊罗马政治制度的实质？、古希腊罗马政治制度的实质？3 3、中古西欧的封建制度的重要特征及代表？、中古西欧的封建制度的重要特征及代表
2、？爱琴文明爱琴文明黑暗时代黑暗时代城邦形成城邦形成辉煌时期辉煌时期夏商时期夏商时期西周时期西周时期春秋时期春秋时期战国时期战国时期1、古代希腊的政治制度、古代希腊的政治制度雅典、斯巴达雅典、斯巴达1 1）古希腊历史发展线索）古希腊历史发展线索(前前20002000年年前前5 5世纪世纪)一、古希腊罗马的政治制度一、古希腊罗马的政治制度点拨应用23含义：含义：城邦也叫城邦也叫“城市国家城市国家”，是古希腊的一种国家形态，是古希腊的一种国家形态发展：发展：公元前公元前66世纪世纪范围：范围：一般以一个城市为中心，包括周边的若干村落一般以一个城市为中心，包括周边的若干村落代表：代表：雅典和斯巴达雅典
3、和斯巴达特点：特点：小国寡民、独立自治；小国寡民、独立自治；彼此独立，但文化上保持认同；彼此独立，但文化上保持认同；民主制民主制度比较发达；度比较发达；商品经济发达；商品经济发达；思想文化繁荣思想文化繁荣2 2）古）古希腊城邦希腊城邦3 3）古）古希腊公民希腊公民组成：组成：由成年男子组成（奴隶、妇女和外邦人被排除在公民之外）由成年男子组成（奴隶、妇女和外邦人被排除在公民之外）地位：地位：是古希腊社会的主体阶层是古希腊社会的主体阶层,城邦政治的核心力量城邦政治的核心力量权利：权利：有权利有资格参与城邦行政、司法及各种公共活动有权利有资格参与城邦行政、司法及各种公共活动特点：特点：从小接受系统训
4、练和培养，身心获得全面发展，有较高的参政素质从小接受系统训练和培养，身心获得全面发展，有较高的参政素质珍惜个人自由，珍惜个人自由，敢于表现个性，不屈从于权威，善于从事政治和文化艺术活动，追求智慧与平等敢于表现个性，不屈从于权威，善于从事政治和文化艺术活动，追求智慧与平等具具有强烈的集体荣誉感有强烈的集体荣誉感类型类型各自特点各自特点相同点相同点民主制民主制公民大会拥有最高的权力公民大会拥有最高的权力城邦公民或多或少享城邦公民或多或少享有政治权利有政治权利贵族制贵族制贵族议会掌权，公民权较少贵族议会掌权，公民权较少寡头制寡头制少数贵族掌权，公民权较少少数贵族掌权，公民权较少君主制君主制君主个人掌
5、权，公民权很少君主个人掌权，公民权很少僭主制僭主制非法取得，公民有一定的权力非法取得，公民有一定的权力古希腊公民既是士兵，也是土地所有者。他们承担保卫城邦的责任，掌握古希腊公民既是士兵，也是土地所有者。他们承担保卫城邦的责任，掌握绝大部分社会财富，是希腊城邦制度的基础。绝大部分社会财富，是希腊城邦制度的基础。4 4）古希腊）古希腊政体的类型政体的类型雅典民主政治雅典民主政治机构机构产生方式或资格产生方式或资格主要职责主要职责性质或地位性质或地位公民公民大会大会议事议事会会官员官员陪审陪审法庭法庭全体成年男性公全体成年男性公民组成民组成从公民中抽签从公民中抽签选举选举产生产生由抽签选举产生，由抽
6、签选举产生，大多一年一任大多一年一任抽签选举抽签选举产生产生决定国家法律和政策决定国家法律和政策国家的国家的最高权最高权力机关力机关 主要负责为公民大会准备决议主要负责为公民大会准备决议草案，并参与国家日常管理草案，并参与国家日常管理公民大会的公民大会的附属机构附属机构在任职时需要接受监督，随时在任职时需要接受监督，随时可以被罢免和审判可以被罢免和审判审理大小案件（陪审员达审理大小案件（陪审员达60006000人）人）各机构的成员各机构的成员日常日常司法机关司法机关直接民主轮番而治主权在民抽签选举材料二 公元前399年，一个由501名雅典公民组成的陪审团，以281票赞成，220票反对的结果判苏
7、格拉底有罪，而处以死刑。材料一 妇女、奴隶、外邦人被排除在公民之外，公民内部轮流执政。根据两则材料分析雅典民主政治的局限性。根据两则材料分析雅典民主政治的局限性。只是成年男性公民的民主，民主范围十分有限。只是成年男性公民的民主，民主范围十分有限。抽签选举、轮番而治，可能导致国家权力的滥用和误用。抽签选举、轮番而治，可能导致国家权力的滥用和误用。实质：维护奴隶主阶级的利益，是少数人（男性公民）的民主。实质：维护奴隶主阶级的利益，是少数人（男性公民）的民主。机构构成：国王、公民大会、长老会议和监察官寡头政治寡头政治（oligarchy）是一种政制形是一种政制形式，其中大部式，其中大部分甚至全部权分
8、甚至全部权利有效地掌握利有效地掌握在一小撮特权在一小撮特权阶级手上。阶级手上。斯巴达寡头政治斯巴达寡头政治机构机构产生方式产生方式或资格或资格主要职责主要职责公民公民大会大会 国王国王长老会议长老会议监察官监察官全体公民全体公民参加参加名义名义上是上是国家的国家的最高权最高权力机关力机关世袭世袭垄断军事统帅权力垄断军事统帅权力议员仅议员仅3030人，且人，且终身任职终身任职从全体公民从全体公民中选举产生中选举产生拥有主持公民大会、审判国拥有主持公民大会、审判国王等权力，但他们一年一任，王等权力，但他们一年一任，一般不能连任，因而不利于一般不能连任，因而不利于他们充分发挥作用他们充分发挥作用实际
9、最高权力机关实际最高权力机关角度罗马共和国国家机构主要机构权力政治体制政治制度特征罗马共和国罗马共和国1 1）执政官执政官等高级官员、等高级官员、元老院元老院和和公民大会公民大会执政官有两人，一年一任，由全体公民选举产生，他们的主要职责是担任军事统帅，主持公民大会和元老院，并执行相关决议。元老院（实权）由卸任高级官员组成，终身任职，负责向官员提出建议，协调他们的行动。公民大会有权立法、宣战、媾和和谈判，是罗马最高权力机关，但公民大会的召开和表决都受到高级官员和元老院的限制，难以有效发挥作用。所有官职均无薪金，穷人实际上无法当选。共和政体具有浓厚的寡头政治特征（分权制衡分权制衡）2、古代罗马的政
10、治制度、古代罗马的政治制度角度角度罗马帝国罗马帝国政体建政体建立立主要机主要机构权力构权力政治体政治体制制政治制政治制度特征度特征古罗马的元首制，Principate源自于Princeps-直译为第一公民。由这位第一公民来领导国家的制度，就称为元首制。在罗马史的划分上，罗马的元首制始于公元前27年，终止于公元287年。罗马帝国罗马帝国2 2）公元公元前前1 1世纪末，屋大维建立元首制世纪末，屋大维建立元首制皇帝皇帝（元首）掌控罗马国家的权力，既是（元首）掌控罗马国家的权力，既是最高最高立法者立法者，又是最高，又是最高法官法官。军队听命于。军队听命于皇帝，是实行皇帝，是实行独裁统治独裁统治的重要
11、工具的重要工具君主君主政治政治元首制元首制君主集权，实行独裁统治君主集权，实行独裁统治制度局限制度局限：在古代希腊和罗马，在古代希腊和罗马，公民公民仅是少数，仅是少数，妇女妇女、外侨和、外侨和奴隶奴隶不仅没有资格参与政治，还受不仅没有资格参与政治，还受到剥削和多种压迫到剥削和多种压迫，实质是奴隶主专制实质是奴隶主专制1 1、中古西欧封建国家的形成、中古西欧封建国家的形成1 1西罗马帝国灭亡2 2日耳曼人入侵，建立了许多大小不同的王国3 3法兰克王国的查理大帝一度建立起庞大的帝国查理大帝死后，帝国三分，即法国、意大利和德国的雏形4 4查理大帝查理大帝二、中古欧洲的封建制度二、中古欧洲的封建制度（
12、约（约50015005001500年）年）1 1）封君封臣制度）封君封臣制度背景：背景：西罗马帝国灭亡，日耳曼人建立了王西罗马帝国灭亡，日耳曼人建立了王国。国。实质：实质：是封建贵族等级制度是封建贵族等级制度特征特征:君臣之间互为权利和义务关系君臣之间互为权利和义务关系结果：结果：查理大帝时期，达到鼎盛；后一分为查理大帝时期，达到鼎盛；后一分为三，形成法、德、意三国的雏形。三，形成法、德、意三国的雏形。2 2、中古欧洲的封建制度及特征、中古欧洲的封建制度及特征2 2）重要特征：）重要特征：世俗王权和基督教会长期并立。世俗王权和基督教会长期并立。国王依靠教会支持获得政权的合法性；国王依靠教会支持
13、获得政权的合法性；教会依靠王权扩展基督教，维护教会权威。教会依靠王权扩展基督教，维护教会权威。在法国旧制度中，三级会议指的是法国全国人民的在法国旧制度中，三级会议指的是法国全国人民的代表应国王的召集而举行的会议。参加者有教士、代表应国王的召集而举行的会议。参加者有教士、贵族以及其他民众贵族以及其他民众(称为第三等级称为第三等级)这三个等级的代这三个等级的代表。会议通常是在国家遇到困难时，国王为寻求援表。会议通常是在国家遇到困难时，国王为寻求援助而召开，因此是不定期的。助而召开，因此是不定期的。三级会议是作为君主三级会议是作为君主制度的一个补充而出现的。当时它对君主的制约作制度的一个补充而出现的
14、。当时它对君主的制约作用是有限的。用是有限的。1616世纪以后，君权达到顶峰，三级会世纪以后，君权达到顶峰，三级会议已经形同虚设，几乎被人遗忘。然而，三级会议议已经形同虚设，几乎被人遗忘。然而，三级会议所代表的原则后来证明比君主制更有生命力所代表的原则后来证明比君主制更有生命力，更有，更有前途。它在中世纪短暂断续的存在，前途。它在中世纪短暂断续的存在，为近代议会民为近代议会民主埋下了伏笔主埋下了伏笔3 3、中古欧洲的封建制度典型国家、中古欧洲的封建制度典型国家1 1）法国）法国：等级君主制：等级君主制腓力四世与教皇对抗腓力四世与教皇对抗三级会议的召开，确三级会议的召开，确立了国王有权征税的立了
15、国王有权征税的原则，标志着法国进原则，标志着法国进入等级君主制阶段。入等级君主制阶段。国王与贵族、教会、市国王与贵族、教会、市民通过三级会议相互合民通过三级会议相互合作作,有利于进一步强化有利于进一步强化王权。王权。背景背景：标志：标志：影响：影响：（3939）任何自由人，如未经其同级贵族之依法裁）任何自由人，如未经其同级贵族之依法裁判，或经国法判决，皆不得被逮捕、监禁、没收判，或经国法判决，皆不得被逮捕、监禁、没收财产、剥夺法律保护权、流放，或加以任何其他财产、剥夺法律保护权、流放，或加以任何其他损害。损害。（4141）除战时与予敌对之国家之人民外，一切商）除战时与予敌对之国家之人民外，一切
16、商人，倘能遵照旧时之公正习惯，皆可免除苛捐杂人，倘能遵照旧时之公正习惯，皆可免除苛捐杂税，安全经由水路与陆路，出入英格兰税，安全经由水路与陆路，出入英格兰周一良、吴于廣总主编，郭守田主编世界周一良、吴于廣总主编，郭守田主编世界通史资料选辑通史资料选辑中古部分中古部分无地王约翰签署大宪章2 2）英国）英国：议会君主制：议会君主制背景：背景：1313世纪初，英王约翰内外政策失败，世纪初，英王约翰内外政策失败，遭到贵族、骑士和市民反对遭到贵族、骑士和市民反对。内容：内容：肯定了国王的合法地位与人身的神圣不肯定了国王的合法地位与人身的神圣不可侵犯，同时保障教俗封建主的特权，并适当可侵犯，同时保障教俗封
17、建主的特权，并适当照顾骑士和市民的利益。照顾骑士和市民的利益。评价：评价：宪章主要是封建阶级内部权力再分配的宪章主要是封建阶级内部权力再分配的文件，文件，并未改变广大农民的地位并未改变广大农民的地位，而且不久即，而且不久即被约翰王撕毁，失去效力。被约翰王撕毁，失去效力。因为它因为它有着限制王权的作用有着限制王权的作用，英国资产阶级革，英国资产阶级革命时期，大宪章被利用作为争取权利的法律依命时期，大宪章被利用作为争取权利的法律依据，并被确定为英国宪法性文件之一。据，并被确定为英国宪法性文件之一。大宪章大宪章12151215年年体现：限制国王的军事权、司法权体现：限制国王的军事权、司法权和随意征税
18、的权利。和随意征税的权利。目的：限制王权，维护封建贵族利目的：限制王权，维护封建贵族利益。益。上院开会场景上院开会场景开始形成：开始形成：英国议会制的形成和发展英国议会制的形成和发展1265年,在贵族与国王的冲突中，英国召开了国会。除大贵族外，每郡另有两名骑士代表、每个大城市有两名市民代表参加会议。13世纪中后期，国王不断召开议会，议会权力逐渐加强。14世纪中期，议会分成下两院。上院由贵族组成，下院由骑士和市民组成，英国进入议会君主制时期，议会成为国王与贵族、骑士、市民共商国是的平台。国王通过议会为自己的政策寻求支持；议会则以向国王请愿的形式，要求国王改善统治。逐渐加强：逐渐加强：新的时期：新
19、的时期：课堂小结11.（2020年高考全国卷）雅典城邦通过抽签产生的公民陪审团规模很大，代表不同的公民阶层，负责解释法律、认定事实、审理案件等。而在罗马，通常由专业法官和法学家进行司法解释。由此可见，在雅典城邦的司法实践中A.职业法官拥有审判权 B.负责司法解释的主体与罗马相同C.公民直接行使司法权 D.公民陪审团维护所有人的法律权益当堂检测122.（2020年高考全国卷）有学者认为：“在政体形式这个关键问题上，只有完全的一致，或者多数派强大到近乎全体一致的程度，即使那些不完全赞同的人也必须尊重这种政体，才能让政治激情不至于造成流血，同时让国家所有权威部门受到人们充分而自如地平和批评。”这一论
20、述可以用于说明A.雅典民主政治 B.僭主政治C.罗马共和政体 D.寡头政治3 3、（、（20212021全国甲卷全国甲卷3232）古希腊阿里斯托芬在一部作品中写道，雅典某陪审古希腊阿里斯托芬在一部作品中写道，雅典某陪审员对他儿子说：他一到那里，员对他儿子说：他一到那里，“就有人把盗窃过公款的温柔的手就有人把盗窃过公款的温柔的手”递给他，向他递给他，向他鞠躬；经过这么一恳求，他的火气也就消了，随即进入法庭。这可以用于说鞠躬；经过这么一恳求，他的火气也就消了，随即进入法庭。这可以用于说明，在古代雅典明，在古代雅典A.A.司法审判不能体现民意司法审判不能体现民意 B.B.民主政治制度趋于完善民主政治
21、制度趋于完善C.C.直接民主无法确保正义直接民主无法确保正义 D.D.公民法注重调解经济纠纷公民法注重调解经济纠纷4 4、公元前、公元前5 5世纪中期，叙拉古城邦推行橄榄叶放逐法，投票时使用橄榄叶，世纪中期，叙拉古城邦推行橄榄叶放逐法，投票时使用橄榄叶，投票数没有最低限制且可以频繁使用。许多公民因担心被流放而拒绝参与投票数没有最低限制且可以频繁使用。许多公民因担心被流放而拒绝参与国家管理，由此引发政局混乱。这主要反映了国家管理，由此引发政局混乱。这主要反映了A.A.公正性缺失导致城邦瓦解公正性缺失导致城邦瓦解 B.B.内部矛盾扩大了社会阶层的对立内部矛盾扩大了社会阶层的对立C.C.权力的滥用影
22、响国家稳定权力的滥用影响国家稳定 D.D.轮番而治削弱了平民的政治地位轮番而治削弱了平民的政治地位7法国等级君主制时期建立的等级代表机关是A国会 B三级会议 C御前会议 D民众大会5古罗马政治体制演变的顺序是A君主制贵族共和制帝制B君主制元首制贵族共和制C君主制元首制帝制D帝制贵族共和制君主制6 6、早期的罗马法规定债务的关系不可转移，后来罗马法采用替代制度，即、早期的罗马法规定债务的关系不可转移，后来罗马法采用替代制度，即指定或准许他人替代原债权人或原债务人，以实现债权或债务在不同主体指定或准许他人替代原债权人或原债务人，以实现债权或债务在不同主体间转移。这一转变间转移。这一转变A.A.动摇
23、了保护私产的观念动摇了保护私产的观念 B.B.旨在保护奴隶主特权地位旨在保护奴隶主特权地位C.C.适应了商品经济的发展适应了商品经济的发展 D.D.表明罗马法形成完整体系表明罗马法形成完整体系CACCACB英国威斯敏斯特宫英国威斯敏斯特宫美国国会大厦美国国会大厦雅典公民大会遗址雅典公民大会遗址第第2 2课课 西方国家古代和近代政治制度的演变西方国家古代和近代政治制度的演变 第第2 2课时课时主 备 人：备课组：高二历史组上课时间：第2周学习目标1了解近代西方政治体制各主要类型的产生和演变过程。了解近代西方政治体制各主要类型的产生和演变过程。问题导学8根据所学知识结合教材内容思考1 1、英国君主
24、立宪制的权力中心在哪？内阁行使什么、英国君主立宪制的权力中心在哪？内阁行使什么权力？权力？2 2、美国、美国17871787年宪法的主要内容有哪些？年宪法的主要内容有哪些？3 3、法兰西第三共和国宪法的主要内容和影响、法兰西第三共和国宪法的主要内容和影响?典型典型：英国君主立宪制；美国联邦制；法国共和制：英国君主立宪制；美国联邦制；法国共和制三、西方资本主义政治制度的产生与发展三、西方资本主义政治制度的产生与发展1 1、英国君主立宪制英国君主立宪制1 1）原因：）原因：经济基础：经济基础：阶级基础：阶级基础：思想基础：思想基础：历史传统：历史传统：前提条件：前提条件：制度保障：制度保障：英国资
25、本主义有了较大发展、工业革命的进行。英国资本主义有了较大发展、工业革命的进行。新兴资产阶级和新贵族壮大。新兴资产阶级和新贵族壮大。文艺复兴的影响文艺复兴的影响大宪章开创法律至上、王权有限的精神；英国具有议会政治的民主传统；大宪章开创法律至上、王权有限的精神；英国具有议会政治的民主传统；资产阶级革命的胜利（光荣革命）奠定基础资产阶级革命的胜利（光荣革命）奠定基础议会制的创立议会制的创立2 2）过程：）过程：确立：确立：16891689年，议会通过权利法案年，议会通过权利法案形成：形成：1818世纪中期，英国逐渐形成世纪中期，英国逐渐形成责任内阁制度。责任内阁制度。权利法案标志着君主立宪制在英国建
26、立内阁制度的逐渐形成（18世纪）不懂英语的英国国王 乔治一世君主立宪制君主立宪制议会内阁国王上院下院司法权立法权财政权实际操作立法权和行政权不实际行使法律赋予的权利，但可在维护国家团结和内政外交等方面发挥作用，是国家的象征统而不治统而不治1832年，第一次议会改革，工业资产阶级；1867年，第二次议会改革，城市小资产阶级和城市工人；1884年，第三次议会改革，农业工人；1918年，30岁以上有一定财产的妇女；1928年，妇女的年龄降到21岁；1969年，凡满18岁的男女都获普选权；英国选举权逐渐扩大说明：体现民主范围的逐渐扩大。3 3）完善：完善：1919世纪中后期，英国先后进行三次议会改革，
27、民主制度基本形成世纪中后期，英国先后进行三次议会改革，民主制度基本形成2 2、美国总统共和制美国总统共和制民民主主共共和和制制：是是指指国国家家的的权权力力机机关关和和国国家家元元首首由由选选举举产产生生并并有有一一定定任任期的政权组织形式（政体）。期的政权组织形式（政体）。联邦制：联邦制：中央集权，地方保留一部分自治权力（国家结构）中央集权，地方保留一部分自治权力（国家结构）17751775年，北美年，北美1313个英国殖民地发起独立个英国殖民地发起独立战争，战争，17761776年，美利坚合众国建立年，美利坚合众国建立17871787年，美国制定宪法。年，美国制定宪法。1 1）过程）过程1
28、787年宪法标志着美国共和制的确立2 2）17871787年，美国制定宪法年，美国制定宪法宪宪法法体体现现的的原原则则共和制共和制总统是政府首脑，掌握行政权，兼任陆海军总司令。国会分为众议院和参总统是政府首脑，掌握行政权，兼任陆海军总司令。国会分为众议院和参议院，拥有立法权，包括批准税收的权力。司法权属于最高法院和国会规议院，拥有立法权，包括批准税收的权力。司法权属于最高法院和国会规定设立的下级法院，它们对宪法和法律有最终解释权定设立的下级法院，它们对宪法和法律有最终解释权分权制分权制衡原则衡原则美国政府由立法、行政、司法三个平等独立的部门组成，三权分立，互相美国政府由立法、行政、司法三个平等
29、独立的部门组成，三权分立，互相制约制约民主原民主原则则(主权主权在民在民)由人民选举代表管理国家，以代议制为基础；总统和国会议员都由民选产由人民选举代表管理国家，以代议制为基础；总统和国会议员都由民选产生，实行任期制，生，实行任期制，17891789年颁布修正案，增加了年颁布修正案，增加了1010条，其中规定了人民的基条，其中规定了人民的基本权利本权利联邦制联邦制原则原则美国国家结构实行联邦制中央集权原则，地方自治权与中央政权形成较为美国国家结构实行联邦制中央集权原则，地方自治权与中央政权形成较为和谐统一的关系和谐统一的关系评评价价美国宪法首次在一个大国中建立了共和民主制度，保持了政治的长期稳
30、美国宪法首次在一个大国中建立了共和民主制度，保持了政治的长期稳定，对世界历史产生了深远影响。但没有废除南方的奴隶制度，没反映定，对世界历史产生了深远影响。但没有废除南方的奴隶制度，没反映人民权益的内容。人民权益的内容。3 3、法国法国议会议会共和制共和制共和制共和制政体政体时间时间1788 1789 17921804181418301848 1852 1870攻攻占占巴巴士士底底狱狱第一共和国第一共和国第一帝国第一帝国第二帝国第二帝国第二共和国第二共和国 第三共和国第三共和国七七月月王王朝朝一票 共和波旁王朝波旁王朝君主立宪制君主立宪制君主制君主制 17891789年年以以来来，法法国国人人民
31、民争争取取共共和和制制的的斗斗争争历历经经反反复复。巴巴黎黎公公社社失失败败后后，法法国国政政局局动动荡荡，各各派派政政治治力力量量围围绕绕共共和和与与帝帝制制的的政政权权形形式式问问題題反反复复较较量量。18751875年年1 1月月，国国民民议议会会以以一一票票多多数通过了法兰西第三共和国宪法，从此共和政体在数通过了法兰西第三共和国宪法，从此共和政体在法律上法律上得以确立得以确立（一票共和）。（一票共和）。法国法国法国法国议会共和制议会共和制艰艰难难原原因因内因：内因：法国的封建势力强大法国的封建势力强大，不甘心退出政治舞台。，不甘心退出政治舞台。共和国共和国时期政局动荡，引起人民不满。时
32、期政局动荡，引起人民不满。法国法国小农经济发达小农经济发达，君主制传统，君主制传统还很浓厚。还很浓厚。法国工业资本主义经济发展相对缓慢，致使法国工业法国工业资本主义经济发展相对缓慢，致使法国工业资产阶级力量相对弱小资产阶级力量相对弱小，而法国同一时期的大资产阶级与金融贵族，而法国同一时期的大资产阶级与金融贵族的力量比较强大。的力量比较强大。外因：外因：周边国家都是君主制周边国家都是君主制，法国率先废除君主制，必然遭到反，法国率先废除君主制，必然遭到反对或武装干涉。对或武装干涉。确确立立原原因因(1)(1)人民为维护共和政体经历了长期的斗争人民为维护共和政体经历了长期的斗争,民主共和的观念深民主
33、共和的观念深(2(2统治阶级害怕人民革命统治阶级害怕人民革命,尤其是巴黎公社后尤其是巴黎公社后,认识到帝制已入人心认识到帝制已入人心无立足之地。无立足之地。(3)(3)法国共和派力量不断壮大。法国共和派力量不断壮大。(4)(4)工业资本主义经工业资本主义经济的发展济的发展,壮大了资产阶级的队伍。壮大了资产阶级的队伍。(5)(5)欧洲大陆封建势力衰落欧洲大陆封建势力衰落,资本主义民主政治建设加快。资本主义民主政治建设加快。国会国会总统总统内阁内阁（立法权）（立法权）（行政权）（行政权）议会选举产生议会选举产生任命任命（众议院同意）（众议院同意）与总统对议会负责与总统对议会负责参议院参议院（间选）
34、（间选）众议院众议院（普选）（普选）副署副署法国共和制结构示意图法国共和制结构示意图（行政权、军事权、立法权）（行政权、军事权、立法权）参议院同意可解散参议院同意可解散众议院众议院特点：特点：实行分权制衡；实行分权制衡；权力中心在议会，立法权控制行政权；权力中心在议会，立法权控制行政权；实行议会制实行议会制共和制。共和制。主要特征：主要特征：两大两大权力中心，总统权力中心，总统和参议院有很大和参议院有很大权力，又相互制权力，又相互制约约局限：局限：法国中法国中央政府形成两央政府形成两大权力中心，大权力中心，导致政局不稳导致政局不稳（1）近代西方政治制度适应了资本主义发展的需要，部分实现了文艺复
35、兴和）近代西方政治制度适应了资本主义发展的需要，部分实现了文艺复兴和启蒙运动的理想启蒙运动的理想（2）局限：英国妇女长期没有选举权，美国宪法一度承认黑奴合法）局限：英国妇女长期没有选举权，美国宪法一度承认黑奴合法（3）发展：经过）发展：经过19-20世纪的多次改革和革命，西方政治制度逐渐走向稳定世纪的多次改革和革命，西方政治制度逐渐走向稳定和成熟。和成熟。局限性：英国：英国选民长期仅占人口的很少比例美国：美国宪法一度承认了黑人奴隶制的合法地位法国：法国中央政府形成两大权力中心，导致政局不稳4、近代西方政治制度的评价近代民主政治呈现的特点及其发展趋势近代民主政治呈现的特点及其发展趋势1、继承古代
36、政治的优良传统。2、实行分权制衡原则。3、代议制。以议会作为参政的一个窗口。4、完善法律，强调法治。5、民主范围逐渐扩大，民主制度逐步完善。比较点比较点英国英国美国美国法国法国政体政体国家元首国家元首及其产生及其产生政府首脑政府首脑及其产生及其产生行政权归行政权归属于属于立法权归立法权归属于属于特点特点相同点相同点君主立宪制君主立宪制君主立宪制君主立宪制民主共和制民主共和制民主共和制民主共和制总统、选举总统、选举总统、选举总统、选举总统、选举总统、选举总统、选举总统、选举首相首相首相首相 ，议会产生，议会产生，议会产生，议会产生总统总统总统总统 ，选民选举，选民选举，选民选举，选民选举总统总统
37、总统总统 ，议会选举，议会选举，议会选举，议会选举国王、世袭国王、世袭国王、世袭国王、世袭首相、内阁首相、内阁首相、内阁首相、内阁总统总统总统总统总统、内阁总统、内阁总统、内阁总统、内阁国会国会国会国会(参众两院参众两院参众两院参众两院)国会国会国会国会(参众两院参众两院参众两院参众两院)议会议会议会议会(上下两院上下两院上下两院上下两院)责任内阁制为核心责任内阁制为核心责任内阁制为核心责任内阁制为核心三权分立互相制衡三权分立互相制衡三权分立互相制衡三权分立互相制衡总统制与议会制的混合总统制与议会制的混合总统制与议会制的混合总统制与议会制的混合实行不同程度的实行不同程度的实行不同程度的实行不同
38、程度的代议制；代议制；代议制；代议制；实行实行实行实行分权制衡原则；分权制衡原则；分权制衡原则；分权制衡原则；实行政党政治；实行政党政治；实行政党政治；实行政党政治；课堂小结12 2、18731873年年5 5月，法兰西共和国总统梯也尔对君主派议员说：月，法兰西共和国总统梯也尔对君主派议员说：“你们不要弄错，你们不要弄错，民众绝大多数都站在共和国一边。民众绝大多数都站在共和国一边。”君主派议员占优势的议会随后通过对政君主派议员占优势的议会随后通过对政府的不信任案，梯也尔被迫辞职。这反映了府的不信任案，梯也尔被迫辞职。这反映了A.A.巴黎公社的政治影响巴黎公社的政治影响 B.B.主权在民观念的淡
39、化主权在民观念的淡化C.C.代议制度的曲折发展代议制度的曲折发展 D.D.三权分立体制的确立三权分立体制的确立1 1、（、（20202020浙江高考浙江高考1717）历经多次流血和动荡后，历经多次流血和动荡后，“政治上成熟的英国人决政治上成熟的英国人决意尝试一下新政体的实验意尝试一下新政体的实验”。托利党和辉格党议员联合起来，进行了一次。托利党和辉格党议员联合起来，进行了一次“具具有历史意义的政治选择有历史意义的政治选择”。詹姆士二世的女婿、捍卫欧洲新教思想的荷兰的。詹姆士二世的女婿、捍卫欧洲新教思想的荷兰的威廉亲王受邀前往英国，经过威廉亲王受邀前往英国，经过“一场几乎未流血的战斗，信仰天主教
40、的詹姆一场几乎未流血的战斗，信仰天主教的詹姆士二世不得不放弃王国士二世不得不放弃王国”。从英国政治文明演进的角度看，这个。从英国政治文明演进的角度看，这个“选择选择”更大的更大的意义在于意义在于A A推翻了君主制度推翻了君主制度 B B促进了君主立宪制度的形成促进了君主立宪制度的形成C C催生了民主共和政体催生了民主共和政体 D D否定了教会高于国家的主张否定了教会高于国家的主张当堂检测124 4、（、（20202020全国全国卷卷3333）美国建国初期，制宪会议的参加者麦迪逊认为，新美国建国初期，制宪会议的参加者麦迪逊认为，新宪法授予联邦政府的权力很少，并有明确的规定；各州所保留的权力很多，
41、宪法授予联邦政府的权力很少，并有明确的规定；各州所保留的权力很多，却没有明确规定。在第一届国会上，麦迪逊提出宪法修正案：除了明确授予却没有明确规定。在第一届国会上，麦迪逊提出宪法修正案：除了明确授予中央政府的权力以外，其余的权力由各州自行保留。这一主张中央政府的权力以外，其余的权力由各州自行保留。这一主张A A赋予各州主权赋予各州主权 B B恢复邦联制度恢复邦联制度C C体现了分权与制衡原则体现了分权与制衡原则 D D旨在扩大联邦政府权力旨在扩大联邦政府权力3 3、（、（20202020浙江高考浙江高考2020）18701870年法兰西第二帝国被推翻后，法国政体之争年法兰西第二帝国被推翻后，法
42、国政体之争异常激烈。异常激烈。18751875年年1 1月，温和共和派议员巧妙提出宪法修正案，以承认月，温和共和派议员巧妙提出宪法修正案，以承认“共和共和国总统国总统”职衔的方式，避开了明确的职衔的方式，避开了明确的“共和国共和国”字样，使议案以一票多数通过，字样，使议案以一票多数通过，共和制最终以迂回方式被议会承认。有人戏称，它是共和制最终以迂回方式被议会承认。有人戏称，它是“从窗缝潜入的共和国从窗缝潜入的共和国”。对这部。对这部“从窗缝潜入从窗缝潜入”的共和国宪法表述错误的是的共和国宪法表述错误的是A A赋予参议院很大的权力赋予参议院很大的权力 B B从法律上阻断了保皇派复辟的道路从法律上阻断了保皇派复辟的道路C C总统权力受到极大限制总统权力受到极大限制 D D“政府的共和国形式政府的共和国形式”永远不得动摇永远不得动摇5孟德斯鸠说：“如果同一个人或是同一个机关行使这三种权力，即制定法律权、执行公共决议权和判私人犯罪或争讼权，则一切便都完了。”这一思想在美国1787年宪法中体现为 A实行邦联制 B确立三权分立C实行联邦制 D加强中央集权6近代英、法、美资产阶级革命后确立了代议制民主政治。代议制的核心是A实行民主共和政体 B三权分立和权力制衡C维护资产阶级统治 D议会掌握国家权力BCCCBD
