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幼儿园中班故事教案小猪变干净了活动目标:1、能安静的倾听故事,复述故事。2、在理解的基础上,懂得爱干净才能让人喜欢。活动准备:1、物质准备:小猪、小白兔和小白鹅手偶。2、材料配套:教育挂图领域活动语言小猪变干净了活动过程:1、教师出示手偶,引出活动。教师引出故事名,并逐一出示小动物手偶。2、教师边操作手偶边讲故事,请幼儿带着问题欣赏故事。3、用提问的方式帮忙幼儿回忆和理解故事资料。组织幼儿讨论:小猪原先是不是干干净净的?小猪为什么变干净了?4、教师操作手偶,引导幼儿学习对话。设计提问:引导幼儿复述对话。(1)小猪怎样对小白兔说的?小白兔又是怎样回答小猪的?(2)小猪怎样对小白鹅说的?小白鹅又是怎样回答小猪的?(3)最后小白鹅又是怎样说的、怎样做的?小猪洗干净后小白鹅说了什么?最后它们做什么了?请幼儿戴上手偶分主角学说对话。5、幼儿边看教育挂图边复述故事。活动推荐:1、区域活动:在表演区带给头饰让幼儿进行表演;在美工区带给绘画材料画小猪。2、生活活动:日常生活中启发幼儿要爱干净、讲卫生。3、家园共育:在家培养幼儿爱干净、讲卫生的好习惯。
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