1、如何让新入园的幼儿尽快适应幼儿园生活金秋九月，新的小班孩子入园了。他们将面临新的环境和生活，这不仅是对孩子的挑战，更是对家长、老师的考验。因为孩子入园后在生活环境、活动方式和人际交往等方面与在家庭中存在着较大的差异，所以一些孩子在入园之初会出现不同形式、不同程度的适应困难，其突出的外在表现形式就是：哭！此外还会出现憋大便、尿裤子、喝水少、拒绝玩幼儿园的玩具、不参与老师组织的活动等多种不适应行为。如何帮助孩子渡过这一适应期，让幼儿尽快的适应幼儿园的生活，高高兴兴上幼儿园呢？这需要家长、教师、幼儿园多方的共同努力。 一、家长要明确的道理-进入幼儿园是宝宝成长的必然过程 上幼儿园是宝宝走向社会的第一
2、步，是宝宝成长阶段不可缺少的一步，帮他们迈好这一步非常重要，这关系到孩子今后适应环境和相互交往的能力。幼儿园生活对宝宝的成长发展起到非常大的推动作用，它并不是一个家长想象的让宝宝孤立无助的环境。在幼儿园幼许多小伙伴一起游戏，充满着欢声笑语，有着专业而亲切的教师，有着科学的教育方案，有着宝宝们感兴趣的各种玩具，运动器械，还有色香味俱全的营养配餐。要知道，宝宝上幼儿园和家长去上班是同一个道理，是很正常的事情。 二、家长要做的： （一）宝宝入园前期阶段 1、心理上的准备：多和宝宝交流幼儿园的事情，告诉宝宝那是一个有许多小伙伴的乐园，有很多好玩的玩具，有许多喜欢宝宝的教师。 2、当家长确定选择的幼儿园
3、后，要经常带宝宝到幼儿园去看一看，玩一玩，熟悉环境，并喜欢幼儿园。 3、结合幼儿园的作息安排慢慢改变宝宝的生活习惯，以便于宝宝正式入园时生活规律、稳定。 （二）宝宝入园阶段 1、做好充足的心理准备。对于孩子的不适应现象，家长不要过于担忧，要明白这些都是孩子自身的一种独特的心理免疫方式，在教师和家长的帮助下很快都会好转。 2、当宝宝正式入园时，家长一定要密切配合教师的工作。在正常情况下。要让宝宝每天坚持来园，不要因为宝宝的哭闹就随意终断来园。一般来说，幼儿园以7-10天为一个周期，坚持过来，孩子的反映会减弱一点，反之，如果连这个周期也坚持不下来，时送时不送，那孩子的情绪也出现反复。不良反映就会无限延长。 3、当早上送宝宝来到班级后，家长与教师简单交换意见后要马上离开，不要没完没了地“粘”着孩子，甚至承诺“我第一个接你。给你买小汽车，买好吃的”等等，要让宝宝明白“爸爸妈妈去上班，宝宝去上幼儿园”是很正常的一件事。 4、在新学期开始时，宝宝一回家，有些家长会很紧张地询问孩子很多问题，如：“老师喜不喜欢你？小朋友有没有欺负你？”等等。表现过于在意会让宝宝对幼儿园产生更强烈的抵触情绪，认为这里一定是不好的地方。其实，宝宝的哭或拒绝上幼儿园是孩子对陌生环境产生不安全感的自然心理反应，家长的焦虑和担心可以和老师多加交流，寻求解决的最佳途径，在孩子面前表现得过于明显则没有任何意义了。
