1、世界殖民体系的瓦解与新兴国家的发展复习主线：现代化的成就现代化的问题现代化的改革课标解读：要考什么？了解殖民体系崩溃的原因和过程；了解了解殖民体系崩溃的原因和过程；了解第三世界国家的变化，认识其发展中的第三世界国家的变化，认识其发展中的成就成就与问题与问题。2023届高考一轮复习（统编版）统编版统编版中外历史纲要中外历史纲要下下 世界世界殖民殖民体系体系是是指欧美资本主义列强压迫、奴役指欧美资本主义列强压迫、奴役亚洲、非洲、拉丁美洲，亚洲、非洲、拉丁美洲，变其为变其为殖民地、半殖民地和附庸国殖民地、半殖民地和附庸国所形成的体系所形成的体系。17541914 世界殖民体系的形成过程世界殖民体系的
2、形成过程时间时间阶段阶段手段手段结果结果新新航路开辟航路开辟资本主义原始积累时期资本主义原始积累时期暴力暴力掠夺掠夺资本主义殖民体系开始形成资本主义殖民体系开始形成第一次第一次工业革命工业革命自由资本主义时期自由资本主义时期商品商品输出输出资本主义殖民体系基本形成资本主义殖民体系基本形成第二第二次工业革命次工业革命垄断资本主义阶段垄断资本主义阶段资本输出资本输出资本主义殖民体系最终形成资本主义殖民体系最终形成 殖民体系殖民体系开始瓦解开始瓦解的历史潮流的历史潮流2020世纪初就开始了。但是只有到了第二次世纪初就开始了。但是只有到了第二次世界大战之后才形成势不可挡的洪流。它首先在世界大战之后才形
3、成势不可挡的洪流。它首先在亚洲亚洲出现高潮。接着转向出现高潮。接着转向非非洲洲和和拉丁美洲拉丁美洲，一浪高过一浪，殖民体系的堤坝一块块塌落。，一浪高过一浪，殖民体系的堤坝一块块塌落。吴于廑吴于廑 齐世荣世界齐世荣世界史史现现代史编下卷代史编下卷世界殖民体系【考情扫描】命题趋势：主要以选择题形成考查二战后初期亚非拉民族主要以选择题形成考查二战后初期亚非拉民族独立独立运运动的特点及对动的特点及对世界历史发展的世界历史发展的影响；通过历史解释考查经济全球影响；通过历史解释考查经济全球化下发展中国家面临的挑战与应对策略。化下发展中国家面临的挑战与应对策略。时间全国卷地方卷2020【】35.二战后发展中
4、国家面临的挑战2021【乙】29.中国共产党领导无产阶级革命湖北卷.16世界殖民体系的崩溃2022【乙】46.非洲殖民体系的崩溃海南卷.9.发展中国家的成就；辽宁卷16.新兴国家的发展；山东卷.8.发展中国家的成就1.原因：美苏支持民族独立；殖民美苏支持民族独立；殖民国家衰落；亚非拉经济发展和民族国家衰落；亚非拉经济发展和民族民主意识增强。民主意识增强。2.亚洲国家独立：日本战败：日本战败：中国收复了台湾，朝鲜、中国收复了台湾，朝鲜、印尼、老挝、菲律宾等国家独立。印尼、老挝、菲律宾等国家独立。印巴分治：印巴分治：19471947年，英国同意印度年，英国同意印度独立。印度尼赫鲁、巴基斯坦真纳。独
5、立。印度尼赫鲁、巴基斯坦真纳。一、世界殖民体系的崩溃3.非洲独立浪潮：埃及：埃及：19521952年，成立共和国。年，成立共和国。19561956年，纳赛尔宣布收回苏伊士运年，纳赛尔宣布收回苏伊士运河主权。河主权。非洲年：非洲年：19601960年有年有1717个非洲国家个非洲国家独立，这一年被称为独立，这一年被称为“非洲年非洲年”。阿尔及利亚：阿尔及利亚：19621962年，法国总统年，法国总统戴高乐签署埃维昂协议，承认戴高乐签署埃维昂协议，承认阿尔及利亚独立。阿尔及利亚独立。非洲殖民体系瓦解：非洲殖民体系瓦解：到到2020世纪世纪6060年代末，非洲的独立国家达年代末，非洲的独立国家达41
6、41个。个。一、世界殖民体系的崩溃4.拉丁美洲反帝斗争：古巴：古巴：19591959年，卡斯特罗革命年，卡斯特罗革命；19611961年年，宣布古巴是社会主义国家。，宣布古巴是社会主义国家。巴拿马：巴拿马：19991999年，从美国手中收回了年，从美国手中收回了巴拿马运河区的全部主权。巴拿马运河区的全部主权。5.世界殖民体系的崩溃：19451945年年至至19911991年，有年，有9090多个国家独立。多个国家独立。一、世界殖民体系的崩溃古巴共和国（The Republic of Cuba）巴拿马运河（Panama Canal）示意图二战后世界殖民体系崩溃的的影响积极：实现实现了亚非拉民族独
7、立了亚非拉民族独立,第三世界崛起；第三世界崛起；冲击冲击了两极格局，推动了世界多极化发展趋势；了两极格局，推动了世界多极化发展趋势；有 利 于有 利 于 建 立 公 正、合 理 的 国 际 政 治 经 济 新 秩 序；建 立 公 正、合 理 的 国 际 政 治 经 济 新 秩 序；有利于有利于促进世界的和平与发展促进世界的和平与发展。局限：并没有与原有的殖民体系彻底分裂，没有瓦解西方国家在全并没有与原有的殖民体系彻底分裂，没有瓦解西方国家在全球经济秩序中的主导地位；球经济秩序中的主导地位；不合理的国际经济政治秩序宁然存在；不合理的国际经济政治秩序宁然存在；政治权力更多的只是在大量接受西方教育的
8、精英之间流转政治权力更多的只是在大量接受西方教育的精英之间流转。时间长：持续半个世纪；范围广：并且不断向纵深发展。建立了社会主义和民族主义两类国家体系。大多数国家通过和平斗争方式取得了独立。多数国家独立后仍与原宗主国保持着密切的经济、政治和军事联系。战后的民族解放斗争具有互相支持、互相援助的特点。影响影响显著显著：摧毁了世界殖民体系，第三世界崛起，推动了多极化趋势，有利于推动国际关系民主化。亚非拉民族独立的特点1.发展中国家经济发展特点：发展发展:以以经济独立作为首要目标；国有和计划；六七十年代，一些国家经济独立作为首要目标；国有和计划；六七十年代，一些国家高速发展。高速发展。问题问题:自身自
9、身经济结构问题，发达国家贸易保护主义，发展道路充满挑战。经济结构问题，发达国家贸易保护主义，发展道路充满挑战。2.亚洲：亚洲四小龙：亚洲四小龙：新加坡、韩国与中国的台湾、香港地区发展迅速。新加坡、韩国与中国的台湾、香港地区发展迅速。海湾产油国：海湾产油国：沙特阿拉伯、科威特等出现了沙特阿拉伯、科威特等出现了“石油繁荣石油繁荣”。年份年份科威特科威特沙特阿拉伯沙特阿拉伯中国香港中国香港新加坡新加坡中国台湾中国台湾韩国韩国全球全球19601960386038607777774294294284281631631581584594591980198020,92420,92416,97716,9775
10、700570049284928238923891715171525562556二、发展中国家的成就亚洲部分国家和地区与全球人均亚洲部分国家和地区与全球人均GDPGDP比较（美元）比较（美元）3.非洲：增长相对缓慢，很不平衡。增长相对缓慢，很不平衡。4.拉丁美洲：措施：措施：发展民族工业，积极促进国发展民族工业，积极促进国 家之间的经济合作。家之间的经济合作。成果：成果：巴西、墨西哥、阿根廷等国巴西、墨西哥、阿根廷等国基本实现工业化，达到中等收入国家水平。基本实现工业化，达到中等收入国家水平。年份年份非洲非洲全球全球1960196011411445945919701970216216813813
11、19801980744744255625561990199049649643144314年份年份委内瑞拉委内瑞拉乌拉圭乌拉圭墨西哥墨西哥阿根廷阿根廷巴西巴西全球全球1960196095595548948934534585085023523545945919801980389338933485348530273027275827581966196625562556二、发展中国家的成就非洲与全球人均非洲与全球人均GDPGDP比较（美元）比较（美元）拉丁美洲部分国家与全球人均拉丁美洲部分国家与全球人均GDPGDP比较（美元）比较（美元）三、发展中国家面临的挑战1.经济困境：亚洲：亚洲：一些国家过分依
12、赖国际资本和国际市场，风险大；金融危机。一些国家过分依赖国际资本和国际市场，风险大；金融危机。拉丁美洲：拉丁美洲：过于依赖出口贸易和外资；外债危机。过于依赖出口贸易和外资；外债危机。非洲：非洲：发展最不平衡、贫困人口比重大。发展最不平衡、贫困人口比重大。2.外部问题：不平等的国际经济旧秩序；边界和民族等矛盾。不平等的国际经济旧秩序；边界和民族等矛盾。3.内部问题：政策失误、人口过快增长、社会两极分化、贪污腐败等。政策失误、人口过快增长、社会两极分化、贪污腐败等。4.应对措施：调整经济结构；健全金融体系监管；成立经济合作组织，调整经济结构；健全金融体系监管；成立经济合作组织，共同谋求发展。共同谋
13、求发展。建立公正合理的国际经济新秩序。建立公正合理的国际经济新秩序。坚持独立自主，自力更生。坚持独立自主，自力更生。正确处理发展与稳定的关系，合理解决地区与民族冲突。正确处理发展与稳定的关系，合理解决地区与民族冲突。针对发展中国家面临的问题与挑战具有怎样的启示？中国制造中国制造2025两个一百年奋斗目标两个一百年奋斗目标沙特愿景沙特愿景2030肯尼亚肯尼亚2030远景规划远景规划民族复兴之路必然会实现 在发展过程中，发展中国家仍面临着一系列问题和挑战，发展之路任重在发展过程中，发展中国家仍面临着一系列问题和挑战，发展之路任重道远。但在经济全球化的大格局中，只要发展中国家坚持推行正确的发展战道远
14、。但在经济全球化的大格局中，只要发展中国家坚持推行正确的发展战略，努力构建人类命运同体，一定能够更加繁荣富强。略，努力构建人类命运同体，一定能够更加繁荣富强。三、发展中国家面临的挑战 发展中国家发展中国家，又称，又称“第三世界第三世界”，是指原来的殖民地半殖，是指原来的殖民地半殖民地国家取得独立后建立的拥有完整主权的新兴民族国家。民地国家取得独立后建立的拥有完整主权的新兴民族国家。基本特征：从历史上看：第三世界国家基本上都是由殖民地半殖民地演化而来的。从经济上看：第三世界国家大多数是贫困落后的发展中国家，都具有发展民族经济的强烈愿望，大多反对不合理的国际经济旧秩序。从政治上看：第三世界国家都不
15、同程度地受到帝国主义、霸权主义的威胁、干涉、控制或侵略，大都奉行独立自主或不结盟政策，反对大国霸权主义和强权政治，要求建立国际政治新秩序。发展中国家 国际国际经济旧秩序是建立在旧的国际分工、不等价交换、国经济旧秩序是建立在旧的国际分工、不等价交换、国际金融垄断资本基础上的不公平、不合理的国际经济关系体系，际金融垄断资本基础上的不公平、不合理的国际经济关系体系，是资本主义生产方式的产物，资本主义进入垄断阶段后形成。是资本主义生产方式的产物，资本主义进入垄断阶段后形成。国际经济旧秩序 主要主要特征特征：以以不合理分工为基础不合理分工为基础的国际生产体系，以不等的国际生产体系，以不等价交换为特征的国
16、际贸易体系，以国际垄断资本占据支配地位价交换为特征的国际贸易体系，以国际垄断资本占据支配地位的国际金融体系，以及受少数发达国家控制的国际经济机构，的国际金融体系，以及受少数发达国家控制的国际经济机构，即资本主义在国际生产和流通领域里的垄断即资本主义在国际生产和流通领域里的垄断。国际政治经济新秩序：和平、平等、尊重、协商、合作、共赢1.印度:西方西方文化与传统文化并存文化与传统文化并存制度制度文化文化:学习学习英国，中央与地方分享权力，宗教与政治分离。英国，中央与地方分享权力，宗教与政治分离。精神精神文化文化:崇尚崇尚甘地思想，尊重宗教信仰的多样性。甘地思想，尊重宗教信仰的多样性。社会社会文化文
17、化:种姓种姓因素等仍然影响着政治与社会生活。因素等仍然影响着政治与社会生活。2.新加坡和韩国:儒家儒家文化与西方文化相结合：文化与西方文化相结合：发扬儒家发扬儒家文化文化:如如宽容和谐、重视教育、社会为先、吃苦耐劳、宽容和谐、重视教育、社会为先、吃苦耐劳、勤俭等勤俭等。吸收西方吸收西方文化文化:如如科学技术、管理知识、竞争意识、高效率作风等。科学技术、管理知识、竞争意识、高效率作风等。3.埃及:具有具有非洲特点的阿拉伯文化，并带有欧洲和西亚等非洲特点的阿拉伯文化，并带有欧洲和西亚等地文化元素地文化元素宗教宗教:伊斯兰教伊斯兰教为官方宗教，少数人信仰基督教等其他宗教。为官方宗教，少数人信仰基督教
18、等其他宗教。语言语言:阿拉伯语阿拉伯语为官方语言，但英语和法语也被广泛使用。为官方语言，但英语和法语也被广泛使用。文化文化遗产遗产:古古埃及留下的诸多名胜古迹成为埃及乃至世界的文化遗产。埃及留下的诸多名胜古迹成为埃及乃至世界的文化遗产。发展中国家文化的多元化（20212021山东高考）如图是山东高考）如图是2020世纪世纪7070年代历次不结盟国家和政府首脑会议年代历次不结盟国家和政府首脑会议发表的主要文件。它们反映出不结盟运动发展的目标是（发表的主要文件。它们反映出不结盟运动发展的目标是（）A A实现第三世界的经济合作实现第三世界的经济合作 B B建立国际政治经济新秩序建立国际政治经济新秩序
19、 C C维护亚非拉国家民族独立维护亚非拉国家民族独立 D D构建政治经济一体化组织构建政治经济一体化组织B（20212021湖北高考）湖北高考）1960 1960 年，尼日利亚作家阿契贝发表小说年，尼日利亚作家阿契贝发表小说动荡。小说主人公奥比在伦敦街头遇到可以用本部族语言动荡。小说主人公奥比在伦敦街头遇到可以用本部族语言交流的尼日利亚人时感到高兴，为与不同部族的尼日利亚人只交流的尼日利亚人时感到高兴，为与不同部族的尼日利亚人只能用宗主国语言英语交流而感到羞耻。作者通过该情节表达了能用宗主国语言英语交流而感到羞耻。作者通过该情节表达了对于（对于（）A A民族文化认同的忧虑民族文化认同的忧虑 B
20、 B殖民经济霸权的批判殖民经济霸权的批判C C国家日渐开放的欣慰国家日渐开放的欣慰 D D大国政治对抗的不满大国政治对抗的不满A（20202020全国高考全国高考卷）卷）19641964年，主要由亚非拉国家组成的七年，主要由亚非拉国家组成的七十七国集团成立。在十七国集团成立。在1975-20061975-2006年联合国决议中，围绕着裁军年联合国决议中，围绕着裁军和国际安全议题，七十七国集团成员的意见基本一致。这种和国际安全议题，七十七国集团成员的意见基本一致。这种状状况况 A A确立了世界多极化的格局确立了世界多极化的格局 B B维护了发展中国家的共同利益维护了发展中国家的共同利益 C C遏
21、制了战后全世界范围内的军备竞赛遏制了战后全世界范围内的军备竞赛 D D改变了发达国家主导国际政治的局面改变了发达国家主导国际政治的局面B（20202020海南高考）海南高考）2020世纪世纪7070年代以前，拉美各国外交政策的意识形态年代以前，拉美各国外交政策的意识形态一直很浓。一直很浓。7070年代，拉美大多数国家承认国际关系中的多种意识形态，年代，拉美大多数国家承认国际关系中的多种意识形态，主张不同社会政治制度国家和平共处，开展主张不同社会政治制度国家和平共处，开展“多元外交多元外交”。这一。这一变化变化 A A顺应了世界政治格局多极化趋势顺应了世界政治格局多极化趋势 B B推动了亚非拉国
22、家不结盟运动正式形成推动了亚非拉国家不结盟运动正式形成 C C表明了表明了“一超多强一超多强”局面的出现局面的出现 D D旨在应对欧盟国际地位提高带来的挑战旨在应对欧盟国际地位提高带来的挑战A（20182018全国高考全国高考卷）卷）下图反映了下图反映了1945197519451975年间联合国年间联合国成员国的变化情况，这成员国的变化情况，这表明表明 A A第三世界发展壮大第三世界发展壮大 B B欧共体的成员增加欧共体的成员增加 C C世界贸易范围明显扩大世界贸易范围明显扩大 D D经济区域化的趋势加强经济区域化的趋势加强A（20162016全国高考全国高考卷）推动卷）推动表格所表格所列国际组织出现的主要因素列国际组织出现的主要因素是是 A A发达国家经济高速增长造成的资源紧缺发达国家经济高速增长造成的资源紧缺 B B新兴独立国家应对不利的国际经济秩序新兴独立国家应对不利的国际经济秩序 C C经济全球化开始扩展到生产领域经济全球化开始扩展到生产领域 D D经济区域集团化取得显著成就经济区域集团化取得显著成就B成立成立时间时间名称名称19551955国际茶叶委员会国际茶叶委员会19601960石油输出国组织石油输出国组织19621962可可生产者联盟可可生产者联盟19701970天然橡胶生产者协会天然橡胶生产者协会
