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    第5课 古代非洲与美洲 ppt课件(15)-(部)统编版(2019)《高中历史》必修中外历史纲要下册.pptx

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    第5课 古代非洲与美洲 ppt课件(15)-(部)统编版(2019)《高中历史》必修中外历史纲要下册.pptx

    1、第二单元第二单元 中古时期的世界中古时期的世界 第第5 5课课 古代非洲与美洲古代非洲与美洲【课程标准】【课程标准】通过了解世界其他地区(非洲和美洲)的社会状况,认识这一时期世界各文明地区(非洲和美洲)的多元面貌。目目 录录01古代非洲文明02古代美洲文明北非(1)简介:)简介:班图人是非洲最大的民族(班图人是非洲最大的民族(“班图班图”意为人或人民,班图人因说班图语意为人或人民,班图人因说班图语 而得名),又称而得名),又称班图尼格罗人,班图尼格罗人,主要以信仰伊斯兰教为主,少部分信仰基督教主要以信仰伊斯兰教为主,少部分信仰基督教(2)贡献)贡献 农业:培育出农业:培育出甜高粱、西瓜和棉花甜

    2、高粱、西瓜和棉花等。等。畜牧业:驯养畜牧业:驯养牛牛,引进,引进绵羊和山羊绵羊和山羊等。等。冶铁业:掌握了冶铁业:掌握了冶铁冶铁技术。技术。文明扩展:文明扩展:11世纪,班图人将农业、畜牧业和冶铁技术也传播到非洲大部分地区世纪,班图人将农业、畜牧业和冶铁技术也传播到非洲大部分地区班图人班图人思考:阅读教材,非洲文明的创立者思考:阅读教材,非洲文明的创立者是什么居民?为什么?是什么居民?为什么?注意:古代埃及人创立了埃及文明。注意:古代埃及人创立了埃及文明。1.1.西非班图人西非班图人(非洲文明的开创)2 2、东非地区、东非地区(1 1)阿克苏姆)阿克苏姆兴起:公元前后,兴起:公元前后,在今在今

    3、埃塞俄比亚地区埃塞俄比亚地区兴起兴起鼎盛:鼎盛:4 4世纪,地区奴隶制强国世纪,地区奴隶制强国政权特点:信仰基督教,从事农牧业,国际贸易兴旺。政权特点:信仰基督教,从事农牧业,国际贸易兴旺。思考:以摩加迪沙为例,结合教材P27,概括东非城市国家产生的原因、特点。(2)、城市国家(10-15世纪)园艺业为主;对外贸易发达,城市繁荣。信仰伊斯兰教奴隶制中央集权国家经济:文化:政治:【史料阅读】【史料阅读】(摩加迪沙)是一座极大的城池。当地人摩加迪沙)是一座极大的城池。当地人有许多骆驼,每日屠宰数百峰。他们有很多绵羊。他有许多骆驼,每日屠宰数百峰。他们有很多绵羊。他们是一些强悍的商人。当地出产的布匹

    4、,以摩加迪沙们是一些强悍的商人。当地出产的布匹,以摩加迪沙布出名,是无上珍品,运销埃及等地。布出名,是无上珍品,运销埃及等地。伊伊本本白图泰游记白图泰游记原因:地理位置优越、农业进步、环印度洋贸易发展、伊斯兰教传入印度、波斯和中国等地阿拉伯商人黄金、象牙和奴隶东非瓷器、纺织品等各种手工业品兼收并蓄的混合型文明兼收并蓄的混合型文明2 2、东非地区、东非地区3 3、西非地区、西非地区非洲非洲区域区域文明文明(国家)(国家)时时间间概况(成就)概况(成就)西非西非加纳加纳8-8-1616世世纪纪黄金资源丰黄金资源丰富,富,控制控制撒撒哈拉沙漠商哈拉沙漠商路和黄金交路和黄金交易;易;出口出口象象牙和奴

    5、隶,牙和奴隶,买进买进马、布马、布匹和盐匹和盐马里马里征服加纳,把塞内加尔征服加纳,把塞内加尔河和尼日尔河纳入版图;河和尼日尔河纳入版图;城市和文化繁荣城市和文化繁荣;廷巴;廷巴克图为西非重要的克图为西非重要的文化文化中心中心桑海桑海中央集权中央集权;扩大对外贸;扩大对外贸易;兴建学校易;兴建学校思考:结合教材,概括西非三大帝国的共同特点?注重扩张注重扩张,中央集权;黄金产地,对外贸易发达,中央集权;黄金产地,对外贸易发达;城市和文化繁荣;信仰伊斯兰教;城市和文化繁荣;信仰伊斯兰教4、南非古津巴布韦国家(1)11世纪末,班图人建立了津巴布韦国家1415世纪,津巴布韦进入鼎盛时期,包括今南非的部

    6、分地区都被纳入它的统治之下津巴布韦字面意思是“石头城”,因当地居民班图人利用石料修建的建筑得名。“石头城”是南部非洲文明的代表。突出特征突出特征:石头建筑群:石头建筑群5、非洲的对外交往 阅读教材29页历史纵横游历非洲的古代中国人,思考这段材料说明了什么?汉武帝唐朝元朝曾遣使前往黎靬(亚历山大城)杜环经行记第一个到过非洲并且留下记载的中国人汪大渊岛夷志略曾遣使前往黎靬(亚历山大城)杜环经行记第一个到过非洲并且留下记载的中国人汪大渊岛夷志略明朝郑和下西洋空间国家/地区存续时间国家形态文明特征东北非东非西非南非阿克苏姆王国阿克苏姆王国摩加迪沙摩加迪沙蒙巴萨蒙巴萨桑给巴尔桑给巴尔加纳帝国加纳帝国马里

    7、帝国马里帝国桑海帝国桑海帝国大津巴布韦大津巴布韦公元前后至公元前后至1010世纪世纪1010世纪至世纪至1 15 5世纪世纪8 8世纪至世纪至1 15 5世纪世纪1111世纪至世纪至1 15 5世纪初世纪初地域广大的王国地域广大的王国地区强国;从事农牧业;地区强国;从事农牧业;外贸发达外贸发达;信仰基督教信仰基督教城市国家城市国家奴隶制国家奴隶制国家城市繁荣;园艺业发达城市繁荣;园艺业发达;外贸发达;信仰伊斯;外贸发达;信仰伊斯兰教兰教中央集权帝国中央集权帝国注重扩张、注重扩张、中央集权;对外贸易发达;控制商对外贸易发达;控制商路和黄金路和黄金交易;交易;城市和城市和文化繁荣;信仰伊斯兰文化繁

    8、荣;信仰伊斯兰教教地域广大的王国地域广大的王国巨石城建筑群巨石城建筑群不平衡性不平衡性多样性多样性深受地理环境影响深受地理环境影响滞后性滞后性分散性分散性请根据上表概括非洲文明的特点请根据上表概括非洲文明的特点【课堂小结】(一)古代非洲文明【课堂小结】(一)古代非洲文明地理环境对非洲文明的影响地理环境对非洲文明的影响1 1阿克苏姆阿克苏姆 3 3摩加迪沙等摩加迪沙等城市国家城市国家 2 2加纳、马里、加纳、马里、桑海帝国桑海帝国 4 4津巴布韦津巴布韦 北北撒哈拉沙漠撒哈拉沙漠东北东北东南东南东非高原东非高原南南南非高原南非高原封闭状态下独立发展封闭状态下独立发展红海红海独立培育出很多其他大陆

    9、没有的农作物:马铃薯、玉米、番茄和花生等驯化了骆马明朝时期传入中国,明朝时期传入中国,增加了农作物的种类,增加了农作物的种类,推动了农产品商品化。推动了农产品商品化。玛雅、阿兹特克和印加三大文明(1)发展农业:古代美洲的印第安人创造了灿烂的文明(2)、创造文明:印第安人:对除因纽特人外的所有的美洲原住民的统称,印第安人分布于南美洲和北美洲各国。2 2、玛雅文明、玛雅文明经济:农业以种植玉米为主;经济:农业以种植玉米为主;政治政治;建立了建立了众多城市国家众多城市国家建筑:城市建筑精美:金字塔庙宇建筑:城市建筑精美:金字塔庙宇文化:陶器文化:陶器 独特文字独特文字 历法纪年历法纪年 20 20进

    10、位制进位制兴衰兴衰特点特点4 4至至1010世纪世纪非常繁荣非常繁荣,1515世纪中期衰落世纪中期衰落玛雅二十进制计数法玛雅二十进制计数法玛雅金字塔玛雅金字塔玛玛雅雅玉玉米米神神像像玛玛雅雅太太阳阳历历经济基础是经济基础是农业:农业:政治:政治:上层阶级:垄断官职,掌握军队;上层阶级:垄断官职,掌握军队;被征服者:原首领管理,需缴纳贡赋。被征服者:原首领管理,需缴纳贡赋。发展过程发展过程特点:特点:1414世纪世纪兴起兴起于今墨西哥地区于今墨西哥地区1616世纪进入鼎盛时期世纪进入鼎盛时期15191519年为西班牙人毁灭年为西班牙人毁灭3 3、阿兹特克文明、阿兹特克文明都城特诺奇蒂特兰位于岛上

    11、,都城特诺奇蒂特兰位于岛上,全城水渠和道路纵横交错。全城水渠和道路纵横交错。浮动园地浮动园地城市建设:城市建设:发明发明“浮动园地浮动园地”,扩大了耕地面积。,扩大了耕地面积。阿兹特克人的阿兹特克人的太阳金字塔太阳金字塔4 4、印加文明、印加文明兴起兴起1212世纪,印加人以库斯科为都城,建立国家,世纪,印加人以库斯科为都城,建立国家,1313世纪逐渐世纪逐渐崛起。崛起。1515世纪末世纪末1616世纪初,发展到鼎盛时期。世纪初,发展到鼎盛时期。政治政治经经经经经济经济交通交通移民移民 政府还将征服地区的部分或全部居民迁移到新地政府还将征服地区的部分或全部居民迁移到新地区,区,以防止他们反抗。

    12、以防止他们反抗。秘鲁发行的印加秘鲁发行的印加结绳结绳语纪念邮票语纪念邮票经济土地、土地、矿藏和牲畜归矿藏和牲畜归国国家所家所有有为征税和征兵,政府为征税和征兵,政府编制了详细的编制了详细的人口调查表人口调查表帝国帝国修建了完善的道路系统。修建了完善的道路系统。位于秘鲁库斯科省西北的位于秘鲁库斯科省西北的马丘比丘古城遗址马丘比丘古城遗址区域区域文明文明时间时间政治形态政治形态成就成就中美中美玛雅玛雅文明文明阿兹阿兹特克特克文明文明南美南美印加印加文明文明1 14 4-1-16 6C C1212-1-16 6C C前前10C10C-1 15 5C C城市国家城市国家结构松散结构松散的王国的王国统一

    13、的统一的大帝国大帝国政治:政治:氏族首领、贵族、祭司统治;氏族首领、贵族、祭司统治;农业:农业:玉米;玉米;手工业:手工业:陶器陶器建筑:建筑:金字塔庙宇金字塔庙宇文化:文化:2020进制、象形文字、历法纪年进制、象形文字、历法纪年政治:政治:上层垄断、部落自治;上层垄断、部落自治;农业:农业:浮动园地;浮动园地;城市建设:城市建设:特诺奇蒂特兰城特诺奇蒂特兰城建筑:建筑:太阳金字塔太阳金字塔建筑:马丘比丘城政治:政治:国王集权,土地国有、国王集权,土地国有、四大政区、人口调查四大政区、人口调查;交通:交通:完善的道路系统完善的道路系统132合作探究:根据合作探究:根据下面图文下面图文材料结合

    14、所学,概括古代美洲文明的特点。材料结合所学,概括古代美洲文明的特点。1 1、独立发展,具有封闭性、独立发展,具有封闭性 2 2、非大河文明,属于山地高原型文明、非大河文明,属于山地高原型文明 3 3、具有多样性,且成就辉煌灿烂、具有多样性,且成就辉煌灿烂古代非洲文明古代非洲文明古代美洲文明古代美洲文明古代希腊文明古代希腊文明古代中国文明古代中国文明古代印度文明古代印度文明玛雅文明玛雅文明阿兹特克文明阿兹特克文明印加文明印加文明西非文明西非文明南非文明南非文明东非文明东非文明北非埃及文明北非埃及文明古 代 文 明 古代非洲、美洲人民创造了独特的文明,同欧亚文明共同展现了世界文明古代非洲、美洲人民

    15、创造了独特的文明,同欧亚文明共同展现了世界文明的多元面貌。世界文明具有多元性、不平衡性,但是都共同推动了人类文明的的多元面貌。世界文明具有多元性、不平衡性,但是都共同推动了人类文明的进步。进步。1.有人认为,撒哈拉以南的非洲,由于三面环海,一面为撒哈拉沙漠,因此“对于世界各部,始终没有任何联系,始终是闭关之中”。下列最能反驳这一观点的是()A 古代两河流域文明B 古代埃及文明C 古代阿克苏姆文明D 古代大津巴布韦文明C巩固练习2.(2022浙江统考高考真题)在欧洲殖民者到来之前,印第安人的社会生活以使用石器工具和直接占用资源为特征,他们信奉万物有灵,并创造出自己独特的文化。下列项中,属于印第安人独特文化成就的有()创造了玛雅文字建造羽蛇神金字塔发明数字符号“0”广泛使用马拉战车AB C D巩固练习巩固练习巩固练习5.考古学家指出:“从美洲印第安文明的形成时期到西班牙人入侵这样漫长的时期内,没有一件实物或一篇记录足以证明秘鲁和中美洲之间确实存在着相互影响与接触。”这表明古代美洲地区的文明A相互联系,不断交往 B各自独立,相对隔绝C战争不断,冲突激烈 D多元发展,相互交融B巩固练习


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