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    第3课 中古时期的欧洲 ppt课件(16)-(部)统编版(2019)《高中历史》必修中外历史纲要下册.pptx

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    第3课 中古时期的欧洲 ppt课件(16)-(部)统编版(2019)《高中历史》必修中外历史纲要下册.pptx

    1、第3课 中古时期的欧洲(1 1)政治政治上上:实行封君封臣制度(贵族等级);实行封君封臣制度(贵族等级);(2 2)经济经济上上:盛行庄园与农奴制度盛行庄园与农奴制度;城市兴起城市兴起(3 3)思思想文想文化化上上:基督教会占有重要地基督教会占有重要地位位【概念解读】一、西欧封建社会封君封臣军队+效忠土地+保护政治契约(一)政治制度:(一)政治制度:1.1.原因:原因:社会动荡和自然经济的产物社会动荡和自然经济的产物2.2.内容:内容:(1 1)封君:土地占有者封君:土地占有者(授予土地者),拥有(授予土地者),拥有 土地上的司法、行政和经济等权力土地上的司法、行政和经济等权力(2 2)封臣:

    2、领取土地者(各级封建主),必须封臣:领取土地者(各级封建主),必须 效忠封君,主要义务是服兵役,效忠封君,主要义务是服兵役,但但在各自在各自 领地内独立行使权力领地内独立行使权力实行封君封臣制度实行封君封臣制度一、西欧封建社会材料一:封君封臣仅限于互相宣誓的材料一:封君封臣仅限于互相宣誓的两个个体之间,双方以契约约束了彼两个个体之间,双方以契约约束了彼此的关系此的关系:一方面,封臣不尽义务不一方面,封臣不尽义务不得享受权利得享受权利;另一方面,王侯超权索另一方面,王侯超权索取,封臣也可以反抗。取,封臣也可以反抗。世界历史读本世界历史读本材料二:任何没有直接签订契约的人材料二:任何没有直接签订契

    3、约的人之间不存在直接的权利或义务关系。之间不存在直接的权利或义务关系。因此中世纪流传着一句谚语因此中世纪流传着一句谚语:我的附我的附庸的附庸不是我的附庸。庸的附庸不是我的附庸。世界历史读本世界历史读本(一)政治制度:实行封君封臣制度(一)政治制度:实行封君封臣制度3.特点:(1 1)以土地为纽带,层层分封)以土地为纽带,层层分封(2 2)等级森严,主从关系)等级森严,主从关系(3 3)双向权利义务、契约意识;)双向权利义务、契约意识;(4 4)层级间相对独立,控制力有)层级间相对独立,控制力有限限虽起到了维护统治的作用,但各级封虽起到了维护统治的作用,但各级封建主在各自领地内独立行使权建主在各

    4、自领地内独立行使权力力,政治上容易出现不同程度的分,政治上容易出现不同程度的分裂割裂割据,是导致西欧王权衰落的据,是导致西欧王权衰落的原因之一原因之一4.4.影响:影响:【探究】比较封君封臣制度与西周的分封制西欧封君封臣制度西周分封制不同相同宣誓效忠,获得土地(先有封地后有爵位)(以土地为纽带,靠效忠维系)天子为巩固统治,主动分封(先有爵位后有封地)(以血缘为纽带,宗法制来维系)各级封建主不可越级统治,只效忠直属上级(层级间相对独立层级间相对独立)(我的附庸的附庸,不是我的附庸)天下共主(各级贵族都要效忠天子)(普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣)(1)都是有条件的分封:既有权利又有义务;

    5、(2)目的相同:维护统治;(3)层层分封,等级森严,形成一套等级体系;(4)都分封土地。各级领主之间主要是经济从属关系大小宗之间主要是政治隶属和家族等级关系土地类型经营管理者权利及义务领主自营地农民份地自由农份地农奴份地领主自由农农奴领主直接经营;由农奴耕种;主持庄园法庭,审理庄园案件,维护庄园秩序(1)自耕自收,交纳租税,服劳役;(2)法律上自由 耕种领主自营地,收入归领主;交纳地租,自备工具服劳役法律上非自由人,被固着于土地上(二)经济制度:一、西欧封建社会庄园与农奴制度材料一 封建主在庄园里建有住宅、教堂、磨坊、马厩、仓库等设施,而且备有耕畜和各种生产工具。有的大庄园还有一些手工业作坊和

    6、专职手工业者。庄园生产主要为生产者自家和领主提供生活资料,庄园的产品很少拿出去卖,除非万不得已,庄园很少出去采购。孟广林世界中世纪史材料二(庄园制下)封建领主不但通过各种地租形态对农民进行剥削,同时也对农民施行“超经济的强制(政治、社会附属)”,有统治、惩罚农民的权力。齐思和西欧中世纪的庄园制度根据材料分析西欧封建庄园的特点?本质上自然经济;带有相对独立性;是封君封臣制度形成的经济基础;很大程度上导致中古西欧的割据状态和阻碍王权的强化。对佃户剥削较重,引起佃户的反抗。随着生产力的发展,庄园经济遭到破坏,14世纪之后,基本瓦解。经济上:自给自足政治上:拥有自己的法庭,维持社会秩序。(一)中古西欧

    7、王权的强化二、中古西欧的王权、城市与教会1.初期:权力分散,王权衰弱,国王为名义上的最高统治者2.中后期:各国王权有不同程度加强,为民族国家的发展奠定了基础(1)英国:15世纪都铎王朝建立,逐渐形成强大的王权(2)法国:15世纪晚期完成国家统一,王权得到强化。(3)西葡:15世纪末民族国家开始形成。英国是通过诺曼征服,国王在征服过程中陆续分封土地,因此封臣的土地分散在全国各地,很难形成强大的割据势力。国王本人则拥有全国最多的地产,对封建主具有优势。此后又经过多位国王的改革英格兰最终完成了统一。15世纪末,在伊比利亚半岛形成的国家有西班牙和葡萄牙 最初法国国王的势力非常小,仅有巴黎到奥尔良的狭长

    8、地带,号称“法兰两岛”。法兰西国王借助通婚和征服等手段,击败各地封建主。而且王权获得城市不同程度的支持,12-13世纪王室领地持续扩大。英法百年战争后,法兰西的统一基本完成。兴兴起于起于10111011世纪世纪,位于封建主的土地上,主要居,位于封建主的土地上,主要居民是手工业者和商人民是手工业者和商人,受,受到封建主的压到封建主的压迫迫二、中古西欧的王权、城市与教会(二)城市(二)城市1010世纪以后,罗马帝国解体以来的混乱局面有所改世纪以后,罗马帝国解体以来的混乱局面有所改善,随着社会和生产秩序的逐渐稳定,人口快速增善,随着社会和生产秩序的逐渐稳定,人口快速增长,为了满足粮食需求,开垦荒地和

    9、林地成为一个长,为了满足粮食需求,开垦荒地和林地成为一个重要选项。随着土地面积的扩大,生产力的进步,重要选项。随着土地面积的扩大,生产力的进步,农产品逐渐有了更多剩余,推动了手工业、商业的农产品逐渐有了更多剩余,推动了手工业、商业的发展,西欧城市大量兴起。发展,西欧城市大量兴起。1.1.兴起条件:兴起条件:社会稳定;人口的增长;生产力的进步与封建经济(农工商业)的发展社会稳定;人口的增长;生产力的进步与封建经济(农工商业)的发展2.2.概况:概况:材料三:11世纪西欧城市兴起以后,由于手工业和商业的发展以及城市反对领主的斗争,迫切需要能读会写、具有各方面知识的人才。原有的僧院学校远不能满足社会

    10、发展的需要。于是,一些城市的手工业行会和商人公会,以及市政当局,打破教会几百年来对教育的垄断,自发地创办了世俗学校材料一:乡村意味着“隔绝和分散”,而城市“表明了人口、生产工具、资本、享受和需求的集中”在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中,市民阶层形成了,商人和银行家作为市民阶层的上层,发展为早期的资产阶级。摘编自世界中古史材料二:市民反对封建割据,反对领主特权,支持国家统一和王权强化。而建立新城市符合国王们削弱诸侯势力的政治考虑,因而国王成为城市的长期盟友。国家出现了不与封土相联系的官吏;市民阶级开始参与政治。摘编自世界中古史经济:促进工商业发展,有利于城市经济发展;政治:市民阶层形成

    11、,冲击封建主力量;支持王权,利于促进国王统一事业和王权 强化文化:打破教会对文化教育的垄断;促使大学兴起;为文艺复兴和宗教改革创造了条件。二、中古西欧的王权、城市与教会3.城市自治(1)实现方式:(2)影响:(二)城市(二)城市与封建主谈判、金钱赎买、武装暴动二、中古西欧的王权、城市与教会(三)基督教会材料一:天主教会是中世纪西欧庞大的经济实体,它拥有大量地产,向农民征收高额封建地租,甚至收苛捐,如赦罪费、法庭诉讼费,出卖赎罪券。材料二:教皇权力好比太阳,国王权力犹如月亮,它的光是向太阳借来的。出生后首先在神父的主持下接受洗礼结婚时在教堂由神父主持婚礼临终,为了灵魂升天堂,请神父主持涂香油仪式

    12、,死后的葬礼也在教堂举行,葬礼结束后,死者直接埋入教堂附属的墓地。(1)经济上:占有大量庄园土地,征收十一税。(2)政治上:教权高于世俗王权(实行教阶等级制度)(3)思想上:控制教徒的精神生活、束缚人性发展。西罗马帝国灭亡后东罗马帝国即拜占庭帝国继续发展6世纪查士丁尼在位时占领北非和意大利等地;编订罗马民法大全6世纪中期后逐渐衰落1453年被奥斯曼土耳其所灭发端于9世纪的基辅罗斯13世纪被蒙古征服16世纪建立以莫斯科公国为中心的统一国家17世纪末成为地跨欧亚两洲的帝国1547年伊凡四世加冕为沙皇,强化中央集权三、中古东欧拜占庭与俄罗斯资料卡片1.拜占庭帝国:公元395年,罗马帝国分裂为东、西两

    13、部分,其中东罗马帝国被西欧历史学家称为拜占庭帝国2.查士丁尼法典:6世纪时拜占庭帝国皇帝查士丁尼编订,它使罗马法成为系统、完整的法律体系罗马民法大全的影响:(1)欧洲古代史上第一部系统、完整的成文法典。(2)调节了社会矛盾,稳定了社会秩序,巩固了统治。(3)对近代欧洲各国资产阶级立法(如拿破仑法典)产生了重大影响。【探究】拜占庭文明的特点、成因和历史地位材料一 拜占庭文明是亚欧中世纪文明中一枝独具特色的奇葩。首先,它立足于东方希腊化地区文化的肥田沃土之上,从其产生的那一时刻起就带有明显的东方色彩。其次,它又是典型的基督教文明最后,拜占庭文明还具有明显的罗马因素。在许多方面,特别是在政治法律体系

    14、及官僚统治体系方面,拜占庭几乎全面继承了罗马帝国的传统,使之成为中世纪拜占庭政治制度的骨架。摘编自徐家玲走进拜占庭文明材料二 在相当长的时间里,拜占庭皇帝们始终缅怀罗马大帝国的光荣,特别是在拜占庭帝国早期,皇帝们无不以恢复和重振罗马帝国昔日辉煌为己任。拜占庭帝国所在的特殊的地理位置,使它不仅在经济上独享东西南北商业汇集的便利,而且使它能够比较容易地进行多种文化间的交流活动。活跃的商业和频繁的军事活动成为拜占庭文化与其他文化交流的媒介。应该说,拜占庭文化的开放性也是其历史演化的必然结果。拜占庭文明的特点:成因:拜占庭文明的影响:拜占庭衰落的原因:与宗教密切联系;融汇东西方文化;包容性、开放性特殊

    15、的地理位置,促进了多种文化间的交流;统治阶层的重视和努力;活跃的商业和频繁的军事活动;架起了东西方文明交往的桥梁,促进了东西方文化的交流与融合;保存延续了古希腊罗马古典文化,促进了近代文艺复兴运动的兴起连年战争的消耗;游牧民族的冲击(奥斯曼土耳其);内部矛盾激化 (2018全国卷32)罗马共和国时期,平民和贵族展开了长达两个世纪的斗争,斗争的成就主要体现为其间所颁布的一系列法律,恩格斯曾评论说:“氏族贵族和平民不久便完全溶化在国家中了。”这一长期斗争的结果是()A贵族的特权被取消 B罗马法体系最终形成 C公民与贵族法律上平等 D自由民获得相同的权利链接链接高考高考 (2016全国卷32)德国文

    16、学家歌德说,罗马法“如同潜入水下的一只鸭子,虽然一次次将自己隐藏于波光水影之下,但却从来没有消失,而且总是一次次抖擞精神更加饱满地重新出现”,对此的正确理解应是,罗马法()A.是近代欧洲大陆国家法律的基础 B.为欧洲近代社会确立了行为规范C.所维护的民主制度历史影响深远 D.不断地改变了欧洲历史发展方向链接链接高考高考 (2015新课标全国卷32)图6为古罗马正义女神象。它体现了罗马法的诸多原则,如高擎的秤体现的是裁量公平,手握利剑体现的是法律的强制力。据此,双眼蒙布所体现的原则是,法官审案应()A主要依据道德良知 B侧重听取证人证言 C不受表象迷惑洞察事实真相 D排除一切干扰遵从民众意愿 图

    17、6链接链接高考高考1.中世纪欧洲流传着这样一句谚语:中世纪欧洲流传着这样一句谚语:“我的附庸的附庸不是我的附庸我的附庸的附庸不是我的附庸”,对,对此理解正确的是此理解正确的是国王只能同国王的贵族封臣直接发生政治、经济与军事关系国王只能同国王的贵族封臣直接发生政治、经济与军事关系 国王可以在贵族的领地内直接向人民征税国王可以在贵族的领地内直接向人民征税贵族领主在自己的领地内有相对较大的独立性贵族领主在自己的领地内有相对较大的独立性国王可以任意向他的受封贵族征税国王可以任意向他的受封贵族征税 A B C D 当堂达标当堂达标课堂小结项目西欧封建社会中国封建社会时间跨度约5世纪1453年公元前221

    18、年1840年形成背景希腊罗马文明,日耳曼入侵,基督教影响小农经济,地大物博,法家思想政治制度阶级矛盾经济制度城市发展自治传统,起步较晚无自治权,类型多,发展早思想文化中西封建社会的对比封君封臣制度庄园制地主与农民领主与农奴专制主义中央集权制儒家思想占主流基督教垄断文化土地私有,小农经济为主 材料一:.另一方面,与古代的奴隶身份相比,农奴的地位稍为高些。农奴的日常生活要遵守村社的习惯,他在村社有发言权。最重要的是这些习惯保证了他拥有自己土地的权力,并且可以把土地传给继承人。【美】布莱恩蒂尔尼 西德尼佩因特西欧中世纪史 材料二:.但他们(奴隶)耕种分到的土地用以谋生,而且通常不能加以剥夺,所以他们的处境比奴隶好得多。.尽管许多农奴的命运肯定相当艰难,但他们很少完全听凭他们的领主随意支配打发。【美】罗伯特E.勒纳等著,王觉非等译西方文明史比较奴隶与农奴的区别,分析中古时期西欧生产关系的变化?由奴隶制经济转变为封建制经济,生产关系进步。一、西欧封建社会相同点:在法律上都是非自由人,都受到农奴主或奴隶主的压迫不同点:农奴的地位相对奴隶较高;与奴隶相比,农奴受到的束缚更宽松。


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