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    (简谱)苏少版四下《音乐》第七单元 听:野蜂飞舞 迎来春色换人间-ppt课件--(配套教案编号:00f92).ppt

    • 文档编号:542220       资源大小:1.04MB        全文页数:11页
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    (简谱)苏少版四下《音乐》第七单元 听:野蜂飞舞 迎来春色换人间-ppt课件--(配套教案编号:00f92).ppt

    1、(无伴奏合唱)(无伴奏合唱) 俄俄 里姆斯基里姆斯基科萨科夫科萨科夫 曲曲 杨鸿年杨鸿年 改编改编 返回返回 主页主页 关闭关闭 迎来春色换人间迎来春色换人间 村居村居 野蜂飞舞野蜂飞舞 隆里格隆隆里格隆 竖笛练习(七)竖笛练习(七) 我的编创我的编创 聆听音乐,感受音乐。聆听音乐,感受音乐。 表现形式表现形式 音乐速度音乐速度 描绘情景描绘情景 返回返回 主页主页 关闭关闭 无伴奏合唱无伴奏合唱 快速地快速地 迎来春色换人间迎来春色换人间 村居村居 野蜂飞舞野蜂飞舞 隆里格隆隆里格隆 竖笛练习(七)竖笛练习(七) 我的编创我的编创 简线谱转换简线谱转换 结合乐谱聆听,你发现旋律行进有什么特点

    2、?结合乐谱聆听,你发现旋律行进有什么特点? 返回返回 主页主页 关闭关闭 返回返回 主页主页 关闭关闭 迎来春色换人间迎来春色换人间 村居村居 野蜂飞舞野蜂飞舞 隆里格隆隆里格隆 竖笛练习(七)竖笛练习(七) 我的编创我的编创 简线谱转换简线谱转换 结合乐谱聆听,你发现旋律行进有什么特点?结合乐谱聆听,你发现旋律行进有什么特点? 返回返回 主页主页 关闭关闭 返回返回 主页主页 关闭关闭 迎来春色换人间迎来春色换人间 村居村居 野蜂飞舞野蜂飞舞 隆里格隆隆里格隆 竖笛练习(七)竖笛练习(七) 我的编创我的编创 歌曲是怎样塑造野蜂飞舞的形象的?你能用简单的图形表示吗?歌曲是怎样塑造野蜂飞舞的形象

    3、的?你能用简单的图形表示吗? 节奏节奏 旋律旋律 速度速度 歌词歌词 返回返回 主页主页 关闭关闭 合唱合唱 迎来春色换人间迎来春色换人间 村居村居 野蜂飞舞野蜂飞舞 隆里格隆隆里格隆 竖笛练习(七)竖笛练习(七) 我的编创我的编创 简线谱转换简线谱转换 让我们也来试试用歌声塑造野蜂飞舞的形象。还可以进行怎让我们也来试试用歌声塑造野蜂飞舞的形象。还可以进行怎 样的旋律、节奏变化?样的旋律、节奏变化? 返回返回 主页主页 关闭关闭 迎来春色换人间迎来春色换人间 村居村居 野蜂飞舞野蜂飞舞 隆里格隆隆里格隆 竖笛练习(七)竖笛练习(七) 我的编创我的编创 我的编创(一)我的编创(一)野蜂飞舞野蜂飞

    4、舞 我的编创(二)我的编创(二)野蜂飞舞野蜂飞舞 返回返回 主页主页 关闭关闭 迎来春色换人间迎来春色换人间 村居村居 野蜂飞舞野蜂飞舞 隆里格隆隆里格隆 竖笛练习(七)竖笛练习(七) 我的编创我的编创 野蜂飞舞野蜂飞舞是里姆斯基是里姆斯基柯萨科夫所作歌剧柯萨科夫所作歌剧萨旦王的萨旦王的 故事故事第二幕第一场中第二幕第一场中,由管弦乐演奏的插曲由管弦乐演奏的插曲。原曲谱上记有原曲谱上记有: “从海面的远方从海面的远方,飞来一群大黄蜂飞来一群大黄蜂,围绕在天鹅的四周围绕在天鹅的四周,盘旋盘旋 飞舞飞舞。” 教材选用的是杨鸿年教授改编而成的无伴奏合唱曲教材选用的是杨鸿年教授改编而成的无伴奏合唱曲,

    5、全曲全曲 由半音阶的下行乐句开始由半音阶的下行乐句开始, 经过旋律轻快而有力的中段后经过旋律轻快而有力的中段后, 又又 回到了第一主题回到了第一主题。最后半音阶上升乐句最后半音阶上升乐句,犹如描写野蜂的离去犹如描写野蜂的离去, 直到消失在视线以外直到消失在视线以外。这首无伴奏合唱这首无伴奏合唱野蜂飞舞野蜂飞舞一经中国一经中国 交响乐团少儿合唱团首唱就引起轰动交响乐团少儿合唱团首唱就引起轰动,传扬海内外传扬海内外,因为它充因为它充 分展示了人声的巨大表现力分展示了人声的巨大表现力。 返回目录返回目录 返回返回 主页主页 关闭关闭 迎来春色换人间迎来春色换人间 村居村居 野蜂飞舞野蜂飞舞 隆里格隆

    6、隆里格隆 竖笛练习(七)竖笛练习(七) 我的编创我的编创 唱唱 听听 总总 我的编创:野蜂飞舞我的编创:野蜂飞舞 旨在领略旨在领略“奇妙人奇妙人 声声”。其中活动一其中活动一,需要特别关注音乐作品是如需要特别关注音乐作品是如 何通过节奏何通过节奏、速度速度、旋律等要素去表现野蜂飞舞旋律等要素去表现野蜂飞舞 形象的形象的。可以用图画可以用图画、动作等方式把心中的感受动作等方式把心中的感受 表达出来表达出来。活动二活动二,在聆听作品基础上在聆听作品基础上,想象蜂想象蜂 群大群大、小小、多多、少的声音区别少的声音区别,然后尝试自己创然后尝试自己创 编节奏用人声去表现我们的编节奏用人声去表现我们的“野

    7、蜂飞舞野蜂飞舞”。这些这些 活动都是能让我们亲近音乐活动都是能让我们亲近音乐、走近音乐走近音乐,在音乐在音乐 中寻找美中寻找美、发现美发现美、表现美表现美、创造美创造美。 动动 奏奏 返回返回 主页主页 关闭关闭 迎来春色换人间迎来春色换人间 村居村居 野蜂飞舞野蜂飞舞 隆里格隆隆里格隆 竖笛练习(七)竖笛练习(七) 我的编创我的编创 返回目录返回目录 野蜂飞舞野蜂飞舞 野蜂飞舞野蜂飞舞是俄罗斯作曲家里姆斯基是俄罗斯作曲家里姆斯基柯萨科夫所作柯萨科夫所作 四幕歌剧四幕歌剧萨旦王的故事萨旦王的故事第二幕第一场中第二幕第一场中,由管弦乐演奏由管弦乐演奏 的插曲的插曲。今日今日,这首风格诙谐的管弦乐

    8、小曲这首风格诙谐的管弦乐小曲,已成为音乐会已成为音乐会 中经常演奏的名曲中经常演奏的名曲。萨旦王的故事萨旦王的故事完成于完成于1900年年,是根是根 据俄国文豪普希金的小说改编而成的据俄国文豪普希金的小说改编而成的。歌剧叙述萨旦王喜获歌剧叙述萨旦王喜获 独生子后独生子后,因受奸人的恶意挑唆因受奸人的恶意挑唆,将爱儿和王后装在罐里将爱儿和王后装在罐里, 流放汪洋中流放汪洋中。后来母子安然漂流到一个孤岛上后来母子安然漂流到一个孤岛上,王子终于平王子终于平 安长大安长大。某日某日,王子救了一只被大黄蜂蜇伤的天鹅王子救了一只被大黄蜂蜇伤的天鹅,不料天不料天 鹅却变成了一位美丽可爱的公主鹅却变成了一位美

    9、丽可爱的公主。这时明白了王后无辜的萨这时明白了王后无辜的萨 旦王旦王,也带了侍从乘船来到这孤岛也带了侍从乘船来到这孤岛,找到久别无恙的王子找到久别无恙的王子。 全剧最后在欢乐的大团圆中结束全剧最后在欢乐的大团圆中结束。管弦乐曲管弦乐曲野蜂飞舞野蜂飞舞 (又名又名大黄蜂的飞行大黄蜂的飞行)的原曲谱上记有:的原曲谱上记有:“从海面的远从海面的远 方方,飞来一群大黄蜂飞来一群大黄蜂,围绕在天鹅的四周围绕在天鹅的四周,盘旋飞舞盘旋飞舞。” 返回返回 主页主页 关闭关闭 迎来春色换人间迎来春色换人间 村居村居 野蜂飞舞野蜂飞舞 隆里格隆隆里格隆 竖笛练习(七)竖笛练习(七) 我的编创我的编创 返回目录返回目录 返回返回 主页主页 关闭关闭 迎来春色换人间迎来春色换人间 村居村居 野蜂飞舞野蜂飞舞 隆里格隆隆里格隆 竖笛练习(七)竖笛练习(七) 我的编创我的编创 (钢琴独奏)(钢琴独奏)


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