1、【 精品教育资源文库 】 第 41 讲 文化建设的中心环节 考纲要求 考情分析 命题趋势 1.思想道德建设在文化建设中的地位 2.建设社会主义核心价值体系 3.社会主义荣辱观与公民道德基本规范 4.思想道德修养与科学文化修养 (2017 江苏卷， 23)(2017 海南卷， 16) (2017 海南卷， 17)(2016 全国卷 I,39) (2016 北京卷， 24)(2016 天津卷， 14) (2016 浙江卷， 35)(2016 江苏卷， 24) (2016 海南卷， 15)(2016 江苏卷， 34) (2015 全国卷I,20)(2015 全国卷 I,39) (2015 江苏卷，
2、 23) 本讲试题常以典型人物的先进事迹或培育和践行社会主义核心价值观的典型素材为背景，集中考查加强思想道德建设、培育和践行社会主义核心价值观、全面提高公民道德素质、思想道德修养与科学文化修养的关系等知识。题型以体现类、原因类、启示类和措施类选择题为主。非选择题常联系其他考点进行综合考查。 在备考过程中，应结合思想道德建设的状况和实例，分析加强思想道德建设的必要性和举措；以先进模范人物和事迹为载体，理解社会主义核心价值观和社会主义荣辱观。 分值： 4 16 分 考 点一 思想道德建设与社会主义核心价值体系 1思想道德建设的地位 社会主义思想道德建设，集中体现了中国特色社会主义文化的 性质 和
3、前进方向 。发展中国特色社会主义文化，必须紧紧抓住 思想道德建设 这个中心环节。 2建设社会主义核心价值体系 (1)原因 社会主义核心价值体系是 社会主义意识形态 的本质体现，是全国各族人民团结奋斗的共同 思想道德 基础。 (2)要求 必须坚持马克思主义指导思想，树立 中国特色社会主义 共同理想，弘扬以爱国主义为核心的 民族精神 和以改革创新为核心的 时代精神 ，倡导 社会主义荣辱 观 。 要倡导富强、民主、 10文明 、和谐，倡导自由、平等、公正、 11法治 ，倡导爱国、敬业、 12诚信 、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。 【 精品教育资源文库 】 3全面提高公民道德素质 (1)原
4、因 全面提高公民道德素质，是社会主义道德建设的 13基本任务 。 (2)要求 要坚持依法治国和以德治国相结合，以 14诚信建设 为重点，加强社会公德、职 业道德、家庭美德、个人品德教育，大力弘扬 15中华传统美德 ，弘扬时代新风。 建设社会主义核心价值体系，树立 16社会主义荣辱观 。 1思想道德建设能提供精神动力和正确价值观，决定社会发展的进程和方向。 ( ) 解析 思想道德建设对社会发展起导向作用，不起决定作用。 2在中国特色社会主义文化建设过程中，必须始终坚持社会主义核心价值体系在意识形态领域的指导地位。 ( ) 解析 在中国特色社会主义文化建设过程中，必须始终坚持马克思 主义在意识形态
5、领域的指导地位。 3 (江苏卷 )社会主义核心价值观中，社会层面的价值取向是富强、民主、文明、和谐。( ) 解析 国家层面的价值目标是富强、民主、文明、和谐，社会层面的价值取向是自由、平等、公正、法治。 4诚信是社会主义核心价值体系的内核。 ( ) 解析 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核。 5践行社会主义核心价值观，能直接为我国创造物质财富。 ( ) 解析 价值观作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，践行社会主义核心价值观不能直接为我国创 造物质财富。 6 (2016 海南卷 ) 设立好人馆，反映了社会主义核心价值观的理论创新。 ( ) 解析 设立
6、好人馆，反映了社会主义核心价值观宣传形式上的创新。 一 全面理解加强思想道德建设的原因和措施 1原因 (1)道德具有时代性，要求随着时代的发展而增添新内容。 (2)社会主义精神文明建设的根本任务是培育 “ 四有 ” 公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，为此，必须加强思想道德建设。 【 精品教育资源文库 】 (3)思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节。社会主义思想道德，集中体现了中国特色社会主 义文化的性质和前进方向。 (4)加强思想道德建设，能为现代化建设提供强大的精神动力和思想保证，有利于构建社会主义和谐社会。 2措施 (1)国家 充分挖掘思想道德建设的宝贵资源
7、，弘扬传统美德和优秀革命道德。 深化社会主义精神文明创建活动，推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化。 社会主义思想道德建设要以为人民服务为核心，要以集体主义为原则。 要大力建设社会主义核心价值体系，积极培育和践行社会主义核心价值观。 要全面提高公民道德素质，倡导社会主义荣辱观。 (2)个人 提高科学文化修养和思想道德 修养，不断追求更高的思想道德目标。 不断改造主观世界，努力学习马克思主义的科学理论，坚定中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想。 脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。 投身于社会主义精神文明建设的伟大实践，为培育知荣辱、讲正气、
8、作奉献、促和谐的文明风尚身体力行，做新时期社会主义先进文化的传播者。 例 1 (山东卷 )随着我国经济社会的发展，志愿者队伍日益壮大。志愿者们不计报酬，帮助他人，服务社会，践行志愿精神，传播先进文化，为构建和谐社会贡献力量。上述内容说明 ( A ) 社会的发展与人的发展是相互促进的 践行社会主义核心价值观要从我做起 经济发展水平取决于人的思想道德水平 提高思想道德修养能够促进科学文化修养 A B C D 解析 随着我国经济社会的发展，志愿者队伍日益壮大，体现了社会发展对人的促进作用；志愿者们践行志愿精神，传播先进文化，为构建和谐社会贡献力量，体现了个人的发展促进社会的发展， 正确；志愿者们不计
9、报酬，帮助他人，服务社会，践行志愿精神，传播先进文化，体现了 ；人的思想道德水平不能决定经济发展水平， 错误； 与 题意不符。故选 A 项。 二 建设社会主义核心价值体系 地位 社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础 【 精品教育资源文库 】 基本内容 坚持马克思主义指导思想，树立中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，倡导社会主义荣辱观 内核 社会主义核心价值观 作用 凝魂聚气，强基固本，引导社会思潮，凝聚社会共识 措施 加强思想道德建设，就要把建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心
10、价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。 必须 用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识，既尊重差异、包容多样，又有力抵制各种错误思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。 必须把社会主义核心价值观的培育融入国民教育和精神文明创建活动全过程，贯穿于社会生活方方面面，使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有，从根本上提高国家文化软实力 理解社会主义核心价值体系与社会主义核心价值观的关系 社会主义核心价值体系 社会主义核心价值观 区别 含义 指社会主义意识形态中那些反映社会主义经济、政治和文化制度要求，体现社会主义发展趋 势的核心思想意识、价值观念的总和 是反映社会主义基
11、本的、长期稳定的社会关系及价值追求的价值观，是在社会主义革命、建设和改革开放历程中逐步形成和发展起来并指导社会主义健康发展的价值目标和价值观念 基本内容 马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观 国家层面倡导富强、民主、文明、和谐；社会层面倡导自由、平等、公正、法治；个人层面倡导爱国、敬业、诚信、友善 联系 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现着社会主义核心价值 体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达 例 2 (2016 全国卷
12、 ) 有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点，有人能把密封精度控制到头发丝的五十分之一 ? 中央电视台推出特别节目大国工匠，讲述实现中国梦征程中劳动者的故事，讴歌中国工人的精湛技艺和一丝不苟、精益求精、追求完美和极致的 “ 工匠精神 ” 。弘扬 “ 工匠精神 ” 时代价值在于 ( C ) 【 精品教育资源文库 】 为社会主义核心价值观提供理论依据 为社会主义核心价值观增添时代内涵 为我国实 现制造业转型升级提供现实路径 为实现制造强国的中国梦提供重要的精神支持 A B C D 解析 “ 爱国、敬业、诚信、友善 ” 是公民基本道德规范，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝
13、练。弘扬 “ 工匠精神 ” 时代价值在于为社会主义核心价值观增添时代内涵，为实现制造强国的中国梦提供重要的精神支持， 当选。故选 C 项。 1 (2016 北京卷 )以天津 “ 泥人张 ” 作品为依托， “ 梦娃 ” 系列公益广告运用三维技术绘制的形象萌动可爱，表达主题所用的童谣朗朗上口，深受大家喜爱。下列认识正确的有( C ) 该公益广告是文化传播途径的新的成功案例 该公益广告是对社会主义核心价值观的生动表达 该公益广告的成功表明面向人民大众的文化更富有生命力 该公益广告的成功表明内涵丰富的中华文化是文化创新的动力 A B C D 解析 广告是文化传播的手段，不是途径， 与题意不符； “ 梦娃 ” 形象表达了国家观念，弘扬 “ 友善 ” 与 “ 诚信 ” ，这是对社会主义核心价值观的生动表达， 正确；该系列广告形象萌动可爱，童谣朗朗上口，深受大家喜爱，这说明
