历史部编版高中选择性必修一（2019年新编）第14课 当代中国的外交 课件.pptx

1、探寻中国智慧051015202519491950195119521954表一表一1949-19511949-1951年与中国建交国家数据简表年与中国建交国家数据简表说明：1954年为主，与中国建交的非社会主义国家的亚洲国家只有印度、缅甸、印度尼西亚、巴基斯坦四国根据表一指出根据表一指出1949-19541949-1954年我国年我国建交呈现建交呈现的特点的特点051015202519491950195119521954表一表一1949-19511949-1951年与中国建交国家数据简表年与中国建交国家数据简表说明：1954年为主，与中国建交的非社会主义国家的亚洲国家只有印度、缅甸、印度尼西亚、

2、巴基斯坦四国结合教材分析这一时期取得的成就得益于哪些外交政策结合教材分析这一时期取得的成就得益于哪些外交政策三条方针解决的问题含义意义独立自主的和平外交方针“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”不承认国民党政府同各国建立的外交关系，要在新的基础上国民政府的外交改变了半殖民地的地位，独立自主有步骤地彻底地摧毁帝国主义在中国的控制权外交的任务：取消、肃清以美国为首的资本主义国家巩固了新生政权中国坚定地站在社会主义和世界和平民主阵营一边以苏联为首的社会主义国家不致于孤立根据材料一归纳新中国初期外交政策提出的目的和背景根据材料一归纳新中国初期外交政策提出的目的和背景原因。原因。根据材料二并结合所

3、学知识说明周边邻国对新中国根据材料二并结合所学知识说明周边邻国对新中国“普遍普遍存在疑惧存在疑惧”的原因。结合教材说明中国如何的原因。结合教材说明中国如何“顺利解决顺利解决”？1954中国倡导以和平共处五项原则作为国际关系准则和平共处五项原则1955中国在万隆会议上，提出“求同存异”方针，中国独立自主的和平外交方针万隆会议1956与挪威、南斯拉夫、阿富汗、尼泊尔、埃及、叙利亚、也门等国建交，同英国、荷兰建立了代办级外交关系。外交关系进一步发展结合所学知识说明外交政策调整后50年代末60年代初取得的成就以与亚非民族独立国家建交为基本特点的建交高潮。中国逐步冲破西方国家的封锁。1964年，中国与法

4、国建交，实现了中国同西方大国关系的突破。根据材料四并结合所学知识说明中国外交需要“打开新局面”的原因。材料材料四四在“文革”开始后的短短一年多的时间里，中国同已建交和半建交的 47 个国家中的近 30 个国家先后发生外交纠纷，印度尼西亚等两个国家与中国断交。到 60 年代末，外国在中国设立的领馆由 60 年代初的 30 个锐减到 6 个，而中国在国外的领馆也由 14 个减少到5 个。中国远离国际社会，处于半封闭状态。1969 年党的九大前夕，毛泽东自己也清醒的认识到“我们现在孤立了，没有人理我们了”。中华人民共和国外交史根据教材归纳70年代中国外交“打开局面”的表现及特点根据教材梳理改革开放以

5、来全方位外交取得的成就。与大国的关系 巩固周边关系 与发展中国家合作 推动区域国际合作 以联合国为中心的多边外交根据图片，概括新时期中国特色大国外交的特点根据图片结合教材说明中国特色大国外交全方位、多层次、立体化的外交布局如何体现？拓宽与发达国家的合作领域，妥善处理分歧，与俄罗斯、法国、德国、英国等世界主要国家的关系稳步发展。发达国家周边国家按照“亲、诚、惠、容”理念和“与邻为善、以邻为伴”外交方针，推出多种新机制和新举措，深化同日本、韩国、东盟等周边国家的关系。非洲国家提出“真、实、亲、诚”原则，加强与非洲国家之间的团结合作。中国不仅着眼于自身的发展，还就世界和平发展的诸多议题提出了中国方案。根据教材归纳其实践。坚守的原则性和策略的灵活性