1、课题课题考情分析考情分析返回栏目导航考点综述：考点综述：“正确理解和使用词语正确理解和使用词语(包括成语包括成语)”)”是河北中考的考查内容之一是河北中考的考查内容之一,分值约为分值约为3 3分。分。数据纵览数据纵览 考情分析考情分析1 1课题课题考情分析考情分析返回栏目导航考情预测考情预测：纵观近几年的命题情况纵观近几年的命题情况,该考点以对近义词和成语的运用和辨析考该考点以对近义词和成语的运用和辨析考查为重点。成语多出自课内。查为重点。成语多出自课内。课题课题真题试做真题试做返回栏目导航数据链接数据链接 真题试做真题试做2 2一、一、(2022(2022河北中考河北中考)阅读下面文字阅读下
2、面文字,回答后面的问题回答后面的问题。塞罕坝塞罕坝,位于河北省最北端。这里的百万亩林海堪称目前世界上面积最大位于河北省最北端。这里的百万亩林海堪称目前世界上面积最大的人工林的人工林,阻挡着南侵的风沙阻挡着南侵的风沙,是护卫京津的生态屏障是护卫京津的生态屏障,这里是这里是“水的源头、云水的源头、云的故乡、花的世界的故乡、花的世界,林的海洋林的海洋”。春天。春天,群山抹绿群山抹绿,雪映杜鹃雪映杜鹃;夏天夏天,百花烂漫百花烂漫,林海滴翠林海滴翠;秋天秋天,赤橙黄绿赤橙黄绿,层林尽染层林尽染;冬天冬天,白雪皑皑白雪皑皑,。三代育林人三代育林人的青春与汗水抹去了的青春与汗水抹去了(hunghung mm
3、)与森林之间不可逾越的距离。塞罕坝是一与森林之间不可逾越的距离。塞罕坝是一座书写人力奇迹的丰碑座书写人力奇迹的丰碑,镌刻着人与自然和谐共生的密码镌刻着人与自然和谐共生的密码。在上面文段横线空缺处在上面文段横线空缺处,填入一个符合语境的四字词语填入一个符合语境的四字词语。(1(1分分)银装素裹银装素裹课题课题真题试做真题试做返回栏目导航C C 二、二、下列句子中下列句子中,加点的成语使用不正确的一项是加点的成语使用不正确的一项是()(3)(3分分)A.A.河北柏乡汉牡丹园栽培的牡丹河北柏乡汉牡丹园栽培的牡丹,种类繁多种类繁多,品质优良。每至花期品质优良。每至花期,园内园内的牡丹竞相绽放的牡丹竞相
4、绽放,五彩缤纷的景象美不胜收五彩缤纷的景象美不胜收。B.B.她性格温和她性格温和,待人诚恳待人诚恳,举止文雅举止文雅,言语动听。虽然是初次接触言语动听。虽然是初次接触,但我但我对她的好感油然而生对她的好感油然而生。C.C.六月的天六月的天,娃娃的脸娃娃的脸,说变就变。刚才还是晴空万里说变就变。刚才还是晴空万里,不一会儿不一会儿,阴云阴云密布密布,竟然下起了冰雹竟然下起了冰雹,天气的变化真是扑朔迷离啊天气的变化真是扑朔迷离啊!D.D.今天的荧屏和银幕今天的荧屏和银幕,并不缺少令人眼花缭乱的离奇情节并不缺少令人眼花缭乱的离奇情节,缺少的恰恰缺少的恰恰是能够观照自我的活生生的生命个体是能够观照自我的
5、活生生的生命个体。返回栏目导航课题课题考点聚焦考点聚焦考点考点 四四 关联词语的运用关联词语的运用考点考点 一一 成语运用成语运用数据共享数据共享 考点聚焦考点聚焦3 3考点考点 二二 近义词运用近义词运用 考点考点 三三 词语理解词语理解 考点考点 五五 创新考查创新考查返回栏目导航课题课题考点聚焦考点聚焦返回考点聚焦导航一一考点考点成语运用成语运用核心素养核心素养语言运用语言运用【典例一典例一】(2022(2022 河北邢台二模河北邢台二模)下列句子中加着重下列句子中加着重号的成语运用不恰当的一项是号的成语运用不恰当的一项是()A.A.在美丽乡村建设中在美丽乡村建设中,最显眼的是一幅幅栩栩
6、如生的最显眼的是一幅幅栩栩如生的3D3D立体墙绘立体墙绘,乡村生活中熟乡村生活中熟悉的黄牛、公鸡和山羊等动物跃然墙上悉的黄牛、公鸡和山羊等动物跃然墙上,令人耳目一新。令人耳目一新。B.B.小明的妈妈小明的妈妈,边刷朋友圈边刷朋友圈,边哼唱着歌曲边哼唱着歌曲,不知什么原因不知什么原因,她突然忍俊不禁地大她突然忍俊不禁地大笑起来笑起来,弄得大家莫名其妙弄得大家莫名其妙。C.C.作为文明交通志愿者作为文明交通志愿者,面对络绎不绝的行人面对络绎不绝的行人,如果有人问路如果有人问路,可直接告知对方可直接告知对方或者热情引导其询问交警或其他人或者热情引导其询问交警或其他人。D.D.班主任老师安排周会课每人
7、设计一份廉洁文化进校园手抄报班主任老师安排周会课每人设计一份廉洁文化进校园手抄报,其他同学其他同学都感觉很为难都感觉很为难,唯独美术课代表却胸有成竹地说唯独美术课代表却胸有成竹地说:“:“小菜一碟。小菜一碟。”返回栏目导航课题课题考点聚焦考点聚焦返回考点聚焦导航【答案答案】B(B(B B项有误项有误,“,“忍俊不禁忍俊不禁”指忍不住要发笑指忍不住要发笑,再与再与“笑笑”连用连用,语义重复语义重复。)【类题归结】解答这类题类题归结】解答这类题,要熟悉成语运用的常见错误类型要熟悉成语运用的常见错误类型。(详见详见P199P199清单二十八清单二十八)返回栏目导航课题课题考点聚焦考点聚焦返回考点聚焦
8、导航考点考点 二二 近义词运用近义词运用核心素养核心素养语言运用语言运用【典例二】【典例二】依次填入下列句子横线处的词语依次填入下列句子横线处的词语,正确的正确的一项是一项是()(1)(1)春天来了春天来了,天气天气变暖变暖,冰雪开始融化冰雪开始融化,树枝上也绽出了嫩芽。树枝上也绽出了嫩芽。(2)(2)我和同行的人谈起这件事我和同行的人谈起这件事,大家的大家的并不十分强烈。并不十分强烈。(3)(3)这篇文章段落之间这篇文章段落之间自然自然,前后相互照应前后相互照应,结构十分严谨。结构十分严谨。A.A.逐步反映过度逐步反映过度B.B.逐渐反应过渡逐渐反应过渡C.C.逐步反应过渡逐步反应过渡D.D
9、.逐渐反映过度逐渐反映过度返回栏目导航课题课题考点聚焦考点聚焦返回考点聚焦导航【答案】答案】B B(“(“逐步逐步”是是“一步一步地一步一步地”的意思的意思,“,“逐渐逐渐”是是“渐渐渐渐”的意的意思思;“;“反映反映”一般比喻把客观事物的实质表现出来一般比喻把客观事物的实质表现出来,或把情况、意见等告诉或把情况、意见等告诉上级或有关部门上级或有关部门,“,“反应反应”一般指机体受到体内或体外的刺激而引起相应的一般指机体受到体内或体外的刺激而引起相应的活动或变化活动或变化,也指事情所引起的意见、态度或行动也指事情所引起的意见、态度或行动;“;“过渡过渡”指事物由一个指事物由一个阶段或一种状态逐
10、渐发展变化而转入另一个阶段或另一种状态阶段或一种状态逐渐发展变化而转入另一个阶段或另一种状态;“;“过度过度”指指超过适当的限度。根据语境可知超过适当的限度。根据语境可知,答案应为答案应为B B。)【类题归结】解答这类题类题归结】解答这类题,多从以下几个角度入手多从以下几个角度入手:1.1.从意义上辨析。从意义上辨析。(1)(1)词义的轻重不同。如词义的轻重不同。如“颓丧颓丧”是是“情绪低落情绪低落,精神萎靡精神萎靡”的意思。比的意思。比“懊丧懊丧”语义重语义重。(2)(2)词义的着重点不同。如词义的着重点不同。如“目前目前”是指说话的时候是指说话的时候,而而“日前日前”是指几天是指几天 返回
11、栏目导航课题课题考点聚焦考点聚焦返回考点聚焦导航前。前。“违反违反”和和“违犯违犯”都有违背的意思都有违背的意思,但但“违反违反”指不遵守规章制度指不遵守规章制度等等,词义较轻词义较轻,而而“违犯违犯”有触犯法律的意思有触犯法律的意思,词义较重词义较重。(3)(3)词义的范围不同。如词义的范围不同。如“开垦开垦”和和“开辟开辟”都有开发之意都有开发之意,但但“开垦开垦”是是指把荒地开辟成可种植的土地指把荒地开辟成可种植的土地,而而“开辟开辟”是指打开通路是指打开通路,开拓扩展开拓扩展,词义范词义范围较大围较大,两者有明显的区别。两者有明显的区别。2.2.从色彩上辨析。从色彩上辨析。(1)(1)
12、感情色彩不同感情色彩不同。(分贬义、中性、褒义三种分贬义、中性、褒义三种)如如“鼓动鼓动”和和“煽动煽动”都有激发人的情绪使之行动起来的意思都有激发人的情绪使之行动起来的意思,但但“鼓鼓动动”是一个中性词是一个中性词,而而“煽动煽动”有促使人干坏事的意思有促使人干坏事的意思,是贬义词是贬义词。(2)(2)语体色彩不同语体色彩不同。如如“妻子妻子”和和“老婆老婆”的意思一样的意思一样,但但“老婆老婆”常用于口语常用于口语,而而“妻子妻子”返回栏目导航课题课题考点聚焦考点聚焦返回考点聚焦导航常常用于书面语用于书面语。3.3.从用法上辨析。从用法上辨析。(1)(1)搭配对象有所不同。如搭配对象有所不
13、同。如“坚强坚强”和和“坚定坚定”是近义词是近义词,“,“坚强坚强”一般是一般是指性格指性格,而而“坚定坚定”一般与意志类的内容搭配一般与意志类的内容搭配。(2)(2)语法功能有所不同。如语法功能有所不同。如“公然公然”和和“公开公开”是近义词是近义词,“,“公然公然”是副词是副词,只能当状语只能当状语,而而“公开公开”是动词是动词,可以当谓语可以当谓语。返回栏目导航课题课题考点聚焦考点聚焦返回考点聚焦导航考点考点 三三 词语理解词语理解核心素养核心素养语言运用语言运用【典例三典例三】下列句子中加点的词语解释不当的下列句子中加点的词语解释不当的一项是一项是()A.A.我希望他们不再像我我希望他
14、们不再像我然而我又不愿意他们因为要一气然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的都如我的辛苦展转而生活辛苦展转而生活。(展转展转:同同“辗转辗转”,”,形容生活不安定形容生活不安定,到处奔波到处奔波。)B.B.大概大概,春日融融春日融融,秋波澹澹秋波澹澹,而夏呢而夏呢,总是浸在苦涩的汗水里总是浸在苦涩的汗水里。(融融融融:暖和的样子暖和的样子。)C.C.小时候小时候,我常伏在窗口痴想我常伏在窗口痴想山那边是什么呢山那边是什么呢?(?(痴想痴想:指不切实际、指不切实际、难以实现的想法难以实现的想法。)D.D.风里带来些新翻的泥土气息风里带来些新翻的泥土气息都在微微润湿的空气里酝酿都在微微润湿的空气里
15、酝酿。(酝酿酝酿:形容各种气息在空气里形容各种气息在空气里,像发酵似的像发酵似的,越来越浓越来越浓。)返回栏目导航课题课题考点聚焦考点聚焦返回考点聚焦导航【答案】【答案】C(“C(“痴想痴想”在这里指发呆地想。在这里指发呆地想。)【类题归结】解答这类题【类题归结】解答这类题,可尝试如下方法可尝试如下方法:(1)(1)心理揣摩法心理揣摩法:如课文孔乙己中如课文孔乙己中,“,“孔乙己便涨红了脸孔乙己便涨红了脸”中的中的“涨红涨红”表表示孔乙己内心极度羞愤、痛苦。示孔乙己内心极度羞愤、痛苦。(2)(2)语境推断法语境推断法:如如“我又看了看他的脸我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸那是一张又老又
16、穷苦的脸,满脸愁容满脸愁容,狼狈不堪狼狈不堪”“”“父亲神色很狼狈父亲神色很狼狈,低声嘟囔着低声嘟囔着:出大乱子了出大乱子了!”!”两句中都有两句中都有“狼狈狼狈”,”,但意思却不同。前一个意思为贫困潦倒的生活状况但意思却不同。前一个意思为贫困潦倒的生活状况;后一个意思为后一个意思为窘迫的神情。窘迫的神情。(3)(3)联系主题释义法联系主题释义法:如如“只有孔乙己到店只有孔乙己到店,才可以笑几声才可以笑几声”中的中的“笑笑”,”,联系联系主题可知主题可知,解释为冷酷、麻木的笑解释为冷酷、麻木的笑,透露出封建社会的世态炎凉。透露出封建社会的世态炎凉。(4)(4)语言分析法语言分析法:如如“爷爷老
17、了爷爷老了,可是精神很好可是精神很好,老想到田里干活老想到田里干活”中中,前一个前一个“老老”为形容词为形容词,指年岁大指年岁大;后一个后一个“老老”为副词为副词,指经常、总是。指经常、总是。返回栏目导航课题课题考点聚焦考点聚焦返回考点聚焦导航考点考点 四四 关联词语的运用关联词语的运用核心素养核心素养语言运用语言运用【典例四】【典例四】在下面的语段中在下面的语段中,依次填入关联词语最依次填入关联词语最恰当的一项是恰当的一项是()沙漠地区的兀鹰个个都是捕猎高手沙漠地区的兀鹰个个都是捕猎高手,却很少单独出去却很少单独出去,这与沙漠地区这与沙漠地区自然环境恶劣有很大关系。自然环境恶劣有很大关系。在
18、在这种环境下这种环境下,为了避免被天敌捕获为了避免被天敌捕获,许多弱小动物都有很强的逃生能力。许多弱小动物都有很强的逃生能力。,对兀鹰来说对兀鹰来说,想想获获得足够食物得足够食物,单干就不如合作。单干就不如合作。A.A.因为但是因为但是只要只要 B B.所以因此只要所以因此只要C.C.因为因此因为因此如果如果 D D.所以但是如果所以但是如果【答案】【答案】C(C(前两个空之间是因果关系前两个空之间是因果关系,第三个空与后面的句子之间是假第三个空与后面的句子之间是假设关系。设关系。)返回栏目导航课题课题考点聚焦考点聚焦返回考点聚焦导航【类题归结】对于关联词语的辨析【类题归结】对于关联词语的辨析
19、,一是综观全题一是综观全题,分清这段文字有几分清这段文字有几个复句个复句,复句中又有几个分句复句中又有几个分句;二是在综观全题的基础上二是在综观全题的基础上,推敲每一复句推敲每一复句中各分句间的关系中各分句间的关系,复句与复句间的层次关系复句与复句间的层次关系,根据不同的关系根据不同的关系,选出不选出不同的关联词语。还要注意对近义的关联词语的辨析问题同的关联词语。还要注意对近义的关联词语的辨析问题,如如“只要只要就就”和和“只有只有才才”都表示条件关系都表示条件关系,一个表示必要的条件一个表示必要的条件,一个表示唯一的条件。一个表示唯一的条件。返回栏目导航课题课题考点聚焦考点聚焦返回考点聚焦导
20、航考点考点 五五 创新考查创新考查核心素养核心素养文化自信文化自信语言运用语言运用【典例五】【典例五】猜谜语是我国优秀传统文猜谜语是我国优秀传统文化的重要组成部分。请根据下列谜面猜成语化的重要组成部分。请根据下列谜面猜成语,任选两幅图案将序号和成语任选两幅图案将序号和成语写在横线上。写在横线上。序号序号:成语成语:;序号序号:成语成语:【答案】口是心非【答案】口是心非;德高望重德高望重;三言两语三言两语;里应外合。里应外合。(任选两个任选两个)【类题归结】解答这类题【类题归结】解答这类题,要认真审题要认真审题,注意平时多积累常用成语。注意平时多积累常用成语。返回栏目导航课题课题知识清单知识清单
21、数据透视数据透视 知识清单知识清单4 4清单二十六清单二十六 易混同易混同(近近)音词辨析音词辨析清单二十七清单二十七 统编本语文教材成语汇总统编本语文教材成语汇总清单二十八清单二十八 中考常见成语使用错误归类中考常见成语使用错误归类 返回栏目导航课题课题知识清单知识清单返回知识清单导航清单二十六清单二十六易混同易混同(近近)音词辨析音词辨析1.1.必须必须表示事理上和情理上必要表示事理上和情理上必要;一定要。如一定要。如:学习必须刻苦钻研。加强命令语学习必须刻苦钻研。加强命令语气。如气。如:你必须离开这里。你必须离开这里。必需必需动词动词,一定要有一定要有;不可少。如不可少。如:煤和铁是发展
22、工业所必需的原料煤和铁是发展工业所必需的原料。2.2.度过度过通常用于时间方面。如通常用于时间方面。如:度过美好的春天度过美好的春天(青春时代、岁月青春时代、岁月)。渡过渡过常用于江河湖海常用于江河湖海,或通过困难、难点、危机等。如或通过困难、难点、危机等。如:渡过难关渡过难关。返回栏目导航课题课题知识清单知识清单返回知识清单导航3.3.反应反应机体受到体内或体外的刺激而引起相应的活动或变化。如机体受到体内或体外的刺激而引起相应的活动或变化。如:有的病人服药有的病人服药后反应得很厉害。化学反应。原子核受到外力作用而发生变化。如后反应得很厉害。化学反应。原子核受到外力作用而发生变化。如:热核反应
23、。热核反应。事情所引起的意见、态度或行动。如事情所引起的意见、态度或行动。如:反应十分强烈。反应十分强烈。反映反映物体的形象反着映射到另一个物体上。如物体的形象反着映射到另一个物体上。如:美丽的白塔反映在湖面上。美丽的白塔反映在湖面上。比喻把客观事物的实质表现出来。如比喻把客观事物的实质表现出来。如:这部小说反映了现实的生活和斗争。把情况、这部小说反映了现实的生活和斗争。把情况、意见意见等告诉上级或有关部门。如等告诉上级或有关部门。如:把情况反映到县里。通常指机体接受和回答客观事把情况反映到县里。通常指机体接受和回答客观事物影响的活动过程。如物影响的活动过程。如:人的心理人的心理(感觉、表象、
24、观念、概念、情绪、愿望、意志等感觉、表象、观念、概念、情绪、愿望、意志等)是是最高级的反映形式。最高级的反映形式。返回栏目导航课题课题知识清单知识清单返回知识清单导航4 4.勾通勾通暗中串通暗中串通;勾结。含贬义。如勾结。含贬义。如:勾通日寇勾通日寇,背叛祖国。背叛祖国。沟通沟通使两方能通连。中性词。如使两方能通连。中性词。如:沟通文化沟通文化。5.5.国事国事国家大事。如国家大事。如:莫谈国事。国家之间的事务。如莫谈国事。国家之间的事务。如:国事访问。国事访问。国是国是国家大计。如国家大计。如:共商国是共商国是。6.6.过度过度形容词形容词,指超过适当的限度。如指超过适当的限度。如:过度捕捞
25、。过度捕捞。过渡过渡动词动词,指事物由一个阶段或一种状态逐渐发展变化而转入另一个阶段或另一指事物由一个阶段或一种状态逐渐发展变化而转入另一个阶段或另一种状态。如种状态。如:过渡时期。过渡时期。返回栏目导航课题课题知识清单知识清单返回知识清单导航7.7.洪大洪大(声音等声音等)大。如大。如:洪大的涛声。洪大的涛声。宏大宏大巨大巨大;宏伟。可形容气势、规模、志向、理想等。如宏伟。可形容气势、规模、志向、理想等。如:规模宏大规模宏大。8.8.化妆化妆用脂粉等使容貌美丽。如用脂粉等使容貌美丽。如:中学生是不允许化妆的。中学生是不允许化妆的。化装化装演员为了适合所扮演的角色的形象而修饰容貌。改变装束、容
26、貌演员为了适合所扮演的角色的形象而修饰容貌。改变装束、容貌;假扮。假扮。如如:他化装成乞丐模样他化装成乞丐模样。9.9.及时及时正赶上时候正赶上时候;适合需要。如适合需要。如:及时雨。不拖延及时雨。不拖延;马上马上;立刻。如立刻。如:及时解决及时解决问题。问题。即时即时立即。如立即。如:即时投入战斗即时投入战斗。返回栏目导航课题课题知识清单知识清单返回知识清单导航1010.检查检查为了发现问题而用心查看。如为了发现问题而用心查看。如:检查工作。翻检查考检查工作。翻检查考(书籍、文件等书籍、文件等)。找出缺点和错误找出缺点和错误,并做自我批评。如并做自我批评。如:检查自己的错误。指用口头或书面形
27、式所做的检查自己的错误。指用口头或书面形式所做的自我批评。如自我批评。如:写了一份检查。写了一份检查。检察检察检举核查检举核查;考察。特指国家法律监督机关考察。特指国家法律监督机关(检察院检察院)依法定程序进行的依法定程序进行的法律法律监督活动监督活动。11.11.界限界限不同事物的分界。如不同事物的分界。如:划清界限。尽头处划清界限。尽头处,限度。如限度。如:他的野心没有界限。他的野心没有界限。界线界线两个地区分界的线。如两个地区分界的线。如:跨越界线。不同事物的分界。某些事物的边跨越界线。不同事物的分界。某些事物的边缘。如缘。如:标出房基地界线。标出房基地界线。返回栏目导航课题课题知识清单
28、知识清单返回知识清单导航1212.考查考查用一定的标准来检查衡量用一定的标准来检查衡量(行为、活动行为、活动)。目的是评定、审核或是追本溯源。目的是评定、审核或是追本溯源。如如:考查业务。考查业务。考察考察实地观察调查。如实地观察调查。如:他们到各地考察水利工程。细致深刻地观察。目的他们到各地考察水利工程。细致深刻地观察。目的是探求本质。如是探求本质。如:考察南极考察南极。13.13.力行力行努力实践。如努力实践。如:身体力行。身体力行。厉行厉行严格实行严格实行,要求带宾语。如要求带宾语。如:厉行节约。厉行节约。返回栏目导航课题课题知识清单知识清单返回知识清单导航14.14.利害利害利益和损害
29、。如利益和损害。如:这是利害攸关的事。这是利害攸关的事。厉害厉害难以对付或忍受难以对付或忍受;剧烈剧烈;凶猛。如凶猛。如:天热得厉害。了不起。如天热得厉害。了不起。如:小小年纪小小年纪就能把离骚背下来就能把离骚背下来,太厉害了太厉害了!15.15.流传流传多指事迹、作品等传下来或传播开。如多指事迹、作品等传下来或传播开。如:大禹治水的故事大禹治水的故事,一直流传到今天。一直流传到今天。留传留传遗留下来传给后代遗留下来传给后代,侧重于时间上的传承。使用对象比侧重于时间上的传承。使用对象比“流传流传”广广,不限于不限于事迹、作品事迹、作品,还可以是其他具体的、抽象的事物。如还可以是其他具体的、抽象
30、的事物。如:父亲留传下来的遗产父亲留传下来的遗产,不仅有物质不仅有物质方面的方面的,还有精神方面的。还有精神方面的。返回栏目导航课题课题知识清单知识清单返回知识清单导航1616.启事启事名词名词,为了说明某事而登载在媒体上或张贴在墙壁上的文字。如为了说明某事而登载在媒体上或张贴在墙壁上的文字。如:征稿启事。征稿启事。启示启示动词动词,启发提示启发提示,使有所领悟。如使有所领悟。如:这本书启示我们应该怎样度过自己的一这本书启示我们应该怎样度过自己的一生。名词生。名词,通过启发提示而领悟的道理。如通过启发提示而领悟的道理。如:这篇文章给人很大的启示这篇文章给人很大的启示。17.17.启用启用开始使
31、用。如开始使用。如:启用印章。启用印章。起用起用重新任用已退职或免职的官员。如重新任用已退职或免职的官员。如:起用退休干部。提拔使用。如起用退休干部。提拔使用。如:起起用用新人。新人。返回栏目导航课题课题知识清单知识清单返回知识清单导航1818.权力权力政治上的强制力量。如政治上的强制力量。如:国家权力。职责范围内的支配力量。如国家权力。职责范围内的支配力量。如:他的他的权力太大。权力太大。权利权利公民或法人依法行使的权力和享受的利益公民或法人依法行使的权力和享受的利益(跟跟“义务义务”相对相对)。如。如:男女平等男女平等的权利的权利。19.19.溶化溶化(固体固体)溶解。如溶解。如:糖溶化在
32、水中。糖溶化在水中。熔化熔化固体加热到一定温度变为液体。如固体加热到一定温度变为液体。如:铁熔化成铁水。铁熔化成铁水。融化融化(冰、雪等冰、雪等)变成水。如变成水。如:积雪融化了积雪融化了。返回栏目导航课题课题知识清单知识清单返回知识清单导航20.20.审定审定审查决定。如审查决定。如:审定计划。审定计划。审订审订审阅修订。如审阅修订。如:审订书稿审订书稿。21.21.施行施行法令、规章等公布后从某时起发生效力法令、规章等公布后从某时起发生效力;执行。如执行。如:广告法从即日起广告法从即日起 施行施行。按照某种方式或办法去做。按照某种方式或办法去做;实行。如实行。如:施行手术。施行手术。实行实
33、行用行动来实现用行动来实现(纲领、政策、计划等纲领、政策、计划等)。如。如:实行责任制实行责任制。22.22.题名题名为留纪念或表示表扬而写上姓名。如为留纪念或表示表扬而写上姓名。如:金榜题名。为留纪念而写上的姓金榜题名。为留纪念而写上的姓名。题目的名称。名。题目的名称。提名提名在评选或选举前提出有当选可能的人或事物名称。如在评选或选举前提出有当选可能的人或事物名称。如:他被提名为下届工他被提名为下届工会主席会主席。返回栏目导航课题课题知识清单知识清单返回知识清单导航2323.统率统率动词动词,统辖率领。如统辖率领。如:统率三军。统率三军。统帅统帅名词名词,统率全国武装力量的最高领导人。如统率
34、全国武装力量的最高领导人。如:三军统帅三军统帅。24.24.推脱推脱推卸。如推卸。如:推脱责任。推脱责任。推托推托借故拒绝。如借故拒绝。如:他推托病了他推托病了,不肯来不肯来。25.25.退化退化生物体在进化过程中某一部分器官变小生物体在进化过程中某一部分器官变小,构造简化构造简化,功能减退甚至完全功能减退甚至完全消消失。如失。如:功能退化。泛指事物由优变劣功能退化。泛指事物由优变劣,由好变坏。如由好变坏。如:最错误的见解是认为白话文为最错误的见解是认为白话文为古文的退化。古文的退化。蜕化蜕化虫类脱皮虫类脱皮,借指事物向坏的方面变化借指事物向坏的方面变化,多指腐化堕落。如多指腐化堕落。如:蜕化
35、变质。蜕化变质。返回栏目导航课题课题知识清单知识清单返回知识清单导航2626.委曲委曲(曲调、道路、河流等曲调、道路、河流等)弯弯曲曲的弯弯曲曲的;曲折。如曲折。如:委曲婉转。事情的底细委曲婉转。事情的底细和原委。如和原委。如:告知告知委曲。勉强服从。如委曲。勉强服从。如:委曲求全委曲求全。委屈委屈受到不应该有的指责或待遇受到不应该有的指责或待遇,心里难过。如心里难过。如:受委屈。使人受到委屈。受委屈。使人受到委屈。如如:对不起对不起,委屈你了委屈你了。27.27.心酸心酸心里悲痛。主谓结构。如心里悲痛。主谓结构。如:心酸落泪。心酸落泪。辛酸辛酸辣和酸。形容痛苦悲伤。并列结构。如辣和酸。形容痛
36、苦悲伤。并列结构。如:辛酸的往事辛酸的往事。28.28.形式形式事物的形状、结构等。如事物的形状、结构等。如:内容和形式要统一内容和形式要统一。形势形势地势地势(多指从军事角度看多指从军事角度看)。如。如:地势险要。事物发展的状况。如地势险要。事物发展的状况。如:形势形势大好。大好。返回栏目导航课题课题知识清单知识清单返回知识清单导航2929.学力学力在学问上达到的程度。如在学问上达到的程度。如:同等学力。同等学力。学历学历学习的经历学习的经历,指曾在哪些学校毕业或肄业。如指曾在哪些学校毕业或肄业。如:大学本科学历大学本科学历。30.30.预定预定预先规定或约定。如预先规定或约定。如:预定计划
37、、预定时间。预定计划、预定时间。预订预订预先订购。如预先订购。如:预订机票预订机票。31.31.制定制定定出定出(法律、规程、政策等法律、规程、政策等)。如。如:制定宪法制定宪法(强调不得变更强调不得变更,必须执行必须执行)。制订制订创制拟定。如创制拟定。如:制订汉语拼音方案制订汉语拼音方案(强调经过草拟修订强调经过草拟修订)。返回栏目导航课题课题知识清单知识清单返回知识清单导航清单二十七清单二十七统编本语文教材成语汇总统编本语文教材成语汇总见文件夹见文件夹返回栏目导航课题课题知识清单知识清单返回知识清单导航清单二十八清单二十八中考常见成语使用错误归类中考常见成语使用错误归类一、对象、范围使用
38、不当一、对象、范围使用不当1.1.翘首西望翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏,洱海如镜洱海如镜,真是巧夺天工。真是巧夺天工。(“(“巧夺天工巧夺天工”用于描述人工制作的东西用于描述人工制作的东西,描写对象错误。描写对象错误。)2.2.突然突然,一个影子如白驹过隙般一闪而过一个影子如白驹过隙般一闪而过,快捷如飞。快捷如飞。(“(“白驹过隙白驹过隙”形容时间过得飞快形容时间过得飞快,描写对象错误。描写对象错误。)3.3.三月的呼伦贝尔大草原草长莺飞三月的呼伦贝尔大草原草长莺飞,春光迷人。春光迷人。(“(“草长莺飞草长莺飞”是形容江南春色的词语是形
39、容江南春色的词语,描写对象错误。描写对象错误。)4.4.文章生动细致地描写了小麻雀的外形、动作和神情文章生动细致地描写了小麻雀的外形、动作和神情,在叙述、描写和议论中在叙述、描写和议论中,倾注着强倾注着强烈的感情烈的感情,读来楚楚动人读来楚楚动人,有很强的感染力。有很强的感染力。(“(“楚楚动人楚楚动人”一般形容女人姿容秀丽一般形容女人姿容秀丽,使人心动使人心动,描写对象错误。描写对象错误。).返回栏目导航课题课题知识清单知识清单返回知识清单导航5.5.他从小就喜欢画画他从小就喜欢画画,常在纸上信笔涂鸦常在纸上信笔涂鸦,现在他画的鸟已是栩栩如生。现在他画的鸟已是栩栩如生。(“(“信笔涂鸦信笔涂
40、鸦”是指写字是指写字,不是画画不是画画,描写范围错误。描写范围错误。)6.6.这对老朋友分别了近半个世纪这对老朋友分别了近半个世纪,没想到这次居然在大街上萍水相逢没想到这次居然在大街上萍水相逢,站在路边畅谈起来。站在路边畅谈起来。(“(“萍水相逢萍水相逢”比喻向来不认识的人偶然相遇比喻向来不认识的人偶然相遇,用来形容老朋友相遇属描写对象错误。用来形容老朋友相遇属描写对象错误。)二、望文生义二、望文生义1.1.这部精彩的电视剧播出时这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的。街上显得静悄悄的。(“(“万人空巷万人空巷”指家家户户的人都
41、从巷子里出来观看或参加某些大的活动等指家家户户的人都从巷子里出来观看或参加某些大的活动等,多用来形容多用来形容庆祝、欢迎等盛况庆祝、欢迎等盛况,本句要表述的是人们闭门不出在家里欣赏电视剧。本句要表述的是人们闭门不出在家里欣赏电视剧。)2.2.运动会上运动会上,他借的一身衣服很不合身他借的一身衣服很不合身,真是捉襟见肘。真是捉襟见肘。(“(“捉襟见肘捉襟见肘”形容衣服破烂形容衣服破烂,也比喻顾此失彼也比喻顾此失彼,应付不过来应付不过来,与衣服与衣服“不合身不合身”无关。无关。).返回栏目导航课题课题知识清单知识清单返回知识清单导航3.3.得了冠军得了冠军,就对同伴侧目而视就对同伴侧目而视,颇有点
42、儿颇有点儿“我天下第一我天下第一”的劲头。的劲头。(“(“侧目而视侧目而视”意为敢怒而不敢言意为敢怒而不敢言,此处误解为此处误解为“瞧不起人瞧不起人”的意思。的意思。)三、重复赘余三、重复赘余1.1.遗憾的是遗憾的是,因临时有事我未能去黄浦码头送行因临时有事我未能去黄浦码头送行,这是我第一次也是唯一的一次与陶先生这是我第一次也是唯一的一次与陶先生和张老失约和张老失约,一直耿耿于怀一直耿耿于怀,迄今也未能忘记。迄今也未能忘记。(“(“耿耿于怀耿耿于怀”就有就有“一直未能忘记一直未能忘记”的的意思。意思。)2.2.看到这个小品看到这个小品,一向严肃的父亲也忍俊不禁地笑起来。一向严肃的父亲也忍俊不禁
43、地笑起来。(“(“忍俊不禁忍俊不禁”已经包含已经包含“笑笑”的意思。的意思。)3.3.江姐不幸被捕江姐不幸被捕,虽全身被打得遍体鳞伤虽全身被打得遍体鳞伤,但仍然坚守党的秘密。但仍然坚守党的秘密。(“(“遍体遍体”与与“全身全身”语义重复。语义重复。).返回栏目导航课题课题知识清单知识清单返回知识清单导航4.4.你看他双眉紧锁你看他双眉紧锁,沉默不语沉默不语,恐怕真是有什么难言之隐的苦衷吧。恐怕真是有什么难言之隐的苦衷吧。(“(“难言之隐难言之隐”指难于说出口的藏在内心深处的事情。该成语与句中的指难于说出口的藏在内心深处的事情。该成语与句中的“苦衷苦衷”语义重语义重复。复。)四、色彩不当四、色彩
44、不当1.1.这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,克服重重困难克服重重困难,去探索大自然的奥秘。去探索大自然的奥秘。(“(“无所不为无所不为”是指什么坏事都干是指什么坏事都干,此处误将贬义词作褒义词用。此处误将贬义词作褒义词用。)2.2.敌人被打跑了敌人被打跑了,但我们知道但我们知道,他们不会甘心失败他们不会甘心失败,一定会重整旗鼓一定会重整旗鼓,卷土重来。卷土重来。(“(“重整旗鼓重整旗鼓”是指失败后是指失败后,重新聚集力量再干重新聚集力量再干,此处误将褒义词作贬义词用。此处误将褒义词作贬义词用。)3.3.他出狱后他出狱后,仍不思悔改仍不思悔改,和一个盗车
45、犯同心同德和一个盗车犯同心同德,半年之内偷了三辆摩托车。半年之内偷了三辆摩托车。(“(“同心同德同心同德”指思想信念一致指思想信念一致,此处误将褒义词作贬义词用。此处误将褒义词作贬义词用。).返回栏目导航课题课题知识清单知识清单返回知识清单导航4.4.陕西剪纸粗犷朴实陕西剪纸粗犷朴实,简练夸张简练夸张,同江南细致工整的风格相比同江南细致工整的风格相比,真是半斤八两真是半斤八两,各有千秋。各有千秋。(在书面语体风格的句中用口头语在书面语体风格的句中用口头语“半斤八两半斤八两”,”,语体色彩不妥。语体色彩不妥。)5.5.老王一句话揭了他的短老王一句话揭了他的短,惹得他火冒三丈惹得他火冒三丈,气冲霄
46、汉。气冲霄汉。(“(“气冲霄汉气冲霄汉”形容大无畏的精神和气概形容大无畏的精神和气概,与与“火冒三丈火冒三丈”无关。无关。)6.6.全市几百名警察倾巢出动全市几百名警察倾巢出动,终于将歹徒捉拿归案。终于将歹徒捉拿归案。(“(“倾巢出动倾巢出动”比喻全部出动比喻全部出动,多含贬义多含贬义,用来形容警察不恰当。用来形容警察不恰当。)五、不合逻辑五、不合逻辑1.1.他的学说不仅内容充实他的学说不仅内容充实,而且闪烁其词而且闪烁其词,全场观众无不为之动容。全场观众无不为之动容。(“(“闪烁其词闪烁其词”形容说话吞吞吐吐形容说话吞吞吐吐,同同“内容充实内容充实”无法构成递进关系。无法构成递进关系。)2.
47、2.美国国务卿的中东之行美国国务卿的中东之行,并未解决美伊矛盾并未解决美伊矛盾,海湾地区的局势也不会从此一劳永逸。海湾地区的局势也不会从此一劳永逸。“一劳永逸一劳永逸”指辛苦一次指辛苦一次,将事情办好将事情办好,以后就不再费事了以后就不再费事了,可可“局势局势”是指是指(政治、军政治、军.返回栏目导航课题课题知识清单知识清单返回知识清单导航事等事等)一个时期内的发展情况一个时期内的发展情况,它是动态的它是动态的,不可能不可能“一劳永逸一劳永逸”。六、谦敬错位六、谦敬错位王教授已谈了这些王教授已谈了这些,算是抛砖引玉算是抛砖引玉,下面请诸位发表高见。下面请诸位发表高见。(“(“抛砖引玉抛砖引玉”
48、比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见,常作谦辞常作谦辞,用在自己身上。这里犯了谦辞敬用的错误。用在自己身上。这里犯了谦辞敬用的错误。)七、自相矛盾七、自相矛盾1.1.我本来就对那里的情况不熟悉我本来就对那里的情况不熟悉,你却硬要派我去你却硬要派我去,这不是差强人意吗这不是差强人意吗?(从上文的语义趋势来看从上文的语义趋势来看,末一分句要表达的是末一分句要表达的是“你这样做是强迫我你这样做是强迫我”的意思的意思,但但“差强差强人意人意”的意思是的意思是“大体上还能使人满意大体上还能使人满意”,”,前后矛盾前后矛盾,应当改为应当改
49、为“强人所难强人所难”。)2.2.为了让分别多年的老同学不期而遇为了让分别多年的老同学不期而遇,我们精心组织了这次同学会。我们精心组织了这次同学会。(“(“不期不期”即没有约定即没有约定,与与“精心组织精心组织”矛盾。矛盾。).返回栏目导航课题课题知识清单知识清单返回知识清单导航八、不分轻重八、不分轻重1.1.刚一起跑刚一起跑,九年级九年级(2)(2)班的夏丰就滑倒了。他爬起来奋力追赶班的夏丰就滑倒了。他爬起来奋力追赶,离终点离终点2020米时终于成为米时终于成为后起之秀后起之秀,夺得夺得3 0003 000米跑的第一名。米跑的第一名。(“(“后起之秀后起之秀”指后出现的或新成长起来的指后出现
50、的或新成长起来的,多指人才多指人才,此处大词小用。此处大词小用。)2.2.洪水冲垮了李老汉的房子洪水冲垮了李老汉的房子,全村人都很难过全村人都很难过,村前村后村前村后,哀鸿遍野。哀鸿遍野。(“(“哀鸿遍野哀鸿遍野”形容旧社会到处是呻吟呼号、流离失所的灾民的悲惨景象形容旧社会到处是呻吟呼号、流离失所的灾民的悲惨景象,用在这里程度用在这里程度太重。太重。)3.3.各种形式的周刊、月刊各种形式的周刊、月刊,分类细密的专业报纸不断出现分类细密的专业报纸不断出现,真有风起云涌之势。真有风起云涌之势。(“(“风起云涌风起云涌”形容事物迅速发展形容事物迅速发展,声势浩大声势浩大,用来形容各类报刊出现用来形容
