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    -人教新目标版七年级下册《英语》Unit2 诵读考点.doc

    • 文档编号:5415954       资源大小:31KB        全文页数:5页
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    -人教新目标版七年级下册《英语》Unit2 诵读考点.doc

    1、Unit2 What time do you go to school?考点突破考点1 What time do you usually get up,Rick?里克,你通常什么时候起床?(1)what time 意为“几点;什么时候”,用来询问具体时刻。【拓展】when 意为“什么时候”,所表示的时间范围较广,既可询问具体时刻,也可询问日期、月份、年份等。(2)time n.意为“时间;时刻”。询问具体时刻的常用句型有“Whats the time now?/What time is it now?”,意为“现在几点了?”,其答语为“Its.”。如:What time is it now?现

    2、在几点了?Its nine oclock.9点钟。(3)usually 意为“通常地;一般地”,是频度副词。在英语中,频度副词是用来表示动作的频率,通常位于be 动词、助动词、情态动词之后,行为动词之前。如:Sam is usually late for school.萨姆上学常常迟到。What time do you go to school?【拓展】英语中常见的频度副词还有:always 总是;一直often 经常sometimes有时seldom 很少never从不考点2 get dressed 穿上衣服(1)get dressed 意为“穿上衣服”,强调动作;be dressed 意为

    3、“穿着衣服”,强调状态。如:Get up and get dressed! 起床穿衣服了!Mr. Smith is dressed in a black sweater.史密斯先生穿着一件黑色的毛衣。(2)dress 作动词,意为“穿衣服”,其宾语多是人,常见短语有:dress sb. 给某人穿衣服dress oneself 自己穿衣服如:The girl can dress herself now.这个女孩现在会自己穿衣服了。【拓展】dress 作名词,意为“连衣裙”。如:This dress is very nice.这件连衣裙非常好看。考点3 brush teeth 刷牙tooth意为“

    4、牙齿”,为可数名词,其复数形式为teeth.【拓展】与tooth 复数变化类似的名词还有:foot-feet 脚goose-geese 鹅考点4 辨析job与work(1) 两者都可作名词,意为“工作”,但二者用法有区别。job 指具体的职业或零工,为可数名词,复数形式为jobs;work 指人们日常生活和工作中从事的体力或脑力劳动,为不可数名词。如:He has a job at the school.他在学校里有份工作。I have a lot of work to do today.我今天有许多工作要做。(2)work 还可作动词,意为“工作”。如:He works at school.

    5、他在学校工作。考点5 from.to.的用法意为“从到”,可以表示“从某时到某时”,也可表示“从某地到某地”。如:from seven oclock to ten oclock 从七点到十点from Beijing to Shanghai 从北京到上海考点6 辨析时间介词at,in与on at常用在表示某一具体时刻的名词前;in常用在年、月、季节、世纪及表示泛指的上午、下午或晚上的名词前;on常用在表示星期几或具体某一天及某一天的上午、下午或晚上的名词前。如:al seven oclock 在七点钟in the morning 在早上on a cold morning 在一个寒冷的早上考点7

    6、Thats a funny time for breakfast!那个时间吃早饭真有意思!funny 作形容词,意为“奇怪的;滑稽好笑的”。如:The story is very funny.这个故事很搞笑。【拓展】fun作不可数名词,意为“娱乐;乐趣”;还可作形容词,意为“有趣的;好玩的”。如:We have fun on the playground.我们在操场上玩得很开心。What a fun evening!多么有趣的夜晚!考点8 exercise的用法(1)作动词,意为“锻炼;练习”。如:I think you should exercise more. 我觉得你应该多锻炼。(2)

    7、作可数名词,特指“一套动作、训练活动或习题”。如:do morning exercises 做早操do math exercises 做数学题(3) 作不可数名词,泛指“运动”。 考点9 I dont have much time for breakfast,so I usually eat very quickly.我没有太多的时间吃早餐,因此我经常吃得特别快。(1)have much/no time for sth./to do sth.意为“有很多没时间去做某事”。如:My mother has no time for/to do housework.我妈妈没时间做家务。(2)so作连词

    8、,意为“因此;所以”,在英语中不能和because用在同一个句子中。考点10 In the evening,I either watch TV or play computer games.在晚上,我要么看电视要么玩电脑游戏。(1)either作连词,意为“或者”,常与or连用,组成词组 either.or.,意为“或者或者;要么要么。”,用于连接两个并列成分。当连接两个并列主语时,谓语动词遵循“就近原则”,即谓语动词在人称和数上与离其较近的主语保持一致。如:Either you or I am going there tomorrow.明天要么你去那里,要么我去。(2) either 作副词

    9、,意为“也”,常用于否定句中,放在句末。 如:I dont like it,either.我也不喜欢它。考点11 lots of的用法lots of=a lot of 意为“许多”,后面既可接可数名词复数,也可接不可数名词,相当于many或much.如:I can see lots of birds in the sky.我能在天空中看见很多鸟。【拓展】a lot 副词短语,表示程度,意为“非常”。如:Thanks a lot for your help.多谢您的帮忙。考点12 She knows its not good for her,but it tastes good!她知道这对她(的健康)不利,但它(冰激凌)太好吃了。(1) be good for意为“对.有好处;对有益”,其反义短语为 be bad for.for是介词,其后跟名词、代词或动词ing形式。如:Eating more vegetables isgood for you.多吃蔬菜对你有好处。(2)taste 在此处作连系动词,意为“有的味道;品尝”,后常跟形容词作表语。有类似用法的词还有:look(看起来),sound(听起来),smell(闻起来)等。如:The orange tastes sweet.这个橙子尝起来很甜。【拓展】taste 作名词,意为“味道;滋味”。


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