小学科学三年级上册《水和食用油的比较》课件.ppt
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小学科学三年级上册《水和食用油的比较》课件.ppt
1、水和食用油的比较 玉溪聂耳小学 纳爱新 看得见,摸得着,看得见,摸得着,没有颜色,没味道,没有颜色,没味道,动物植物都需要,动物植物都需要,没有它就活不了。没有它就活不了。谜底:谜底:水水 颜色黄又黄,跟水一个样。颜色黄又黄,跟水一个样。身子比水轻,炒菜离不了。身子比水轻,炒菜离不了。谜底:食用油谜底:食用油 说一说你知道的液体有哪些?说一说你知道的液体有哪些?水和食用油的比较水和食用油的比较看到什么?摸的感觉?闻到什么?o看颜色看颜色o闻气味闻气味o感黏度感黏度温馨提示温馨提示o 在科学观察中,我们一般不用尝的方法比较物体。方方 法法观察外部特征观察外部特征眼眼 看看水水食用油食用油手手 摸
2、摸鼻鼻 闻闻水和食用油的外部特征比较记录表一水和食用油的外部特征比较记录表一我会观察比较不同的液滴观察比较不同的液滴提示:提示:1 1、如何使用滴管?、如何使用滴管?(1 1)用滴管分别把一滴水和一滴食用油,)用滴管分别把一滴水和一滴食用油,同时滴在同一物体(报纸、蜡光纸、玻璃同时滴在同一物体(报纸、蜡光纸、玻璃片)上。片)上。(2 2)要求滴的)要求滴的高度一样高度一样,所用的,所用的力量一样。力量一样。(3 3)液滴之间要保持)液滴之间要保持距离距离。水和食用油液滴形状比较记录表(二)水和食用油液滴形状比较记录表(二)材材 料料 观观 察察 液液 滴滴 形形 状状水水食用油食用油玻玻 璃璃
3、报报 纸纸蜡蜡 纸纸实验步骤:实验步骤:1、用天平称用天平称2、将油倒入水中或将水倒入油中、将油倒入水中或将水倒入油中水和食用油的轻重比较记录表(三)水和食用油的轻重比较记录表(三)液体液体 实验方法实验方法水食用油食用油天平称同样多的水和天平称同样多的水和油油油倒入水中油倒入水中水倒入油中水倒入油中同学们:观察比较后有什么发现?同学们:观察比较后有什么发现?水和食用油:如何填写维恩图?如何填写维恩图?水水食用油食用油 通过观察、比较,同学们有什么发现?通过观察、比较,同学们有什么发现?会流动会流动没有固定形没有固定形状状都有重量都有重量都会形成滴都会形成滴状状 完全透明完全透明不粘手不粘手流动较快流动较快水滴更圆水滴更圆重重半透明半透明粘手粘手流动较慢流动较慢油滴不够圆油滴不够圆轻轻我还知道我还知道水和食用油谁会水和食用油谁会被点燃呢?被点燃呢?