1、复习复习新授新授练习练习作业作业你知道上面的图案是怎么设计出来的吗?和我一起去看看吧!好的好的!很神奇是吧！现在我们就来仔细看看漂亮的图形是怎样形成的吧！返回AOABO图形图形B B可以看作可以看作图形图形A A绕绕O O点点顺时针方向顺时针方向旋转旋转 得到。得到。900AOAOBC图形图形C C可以看作可以看作图形图形B B绕绕O O点点顺顺时针方向旋转时针方向旋转 得到。得到。900AOABCOD图形图形D D可以看作可以看作图形图形C C绕绕O O点点顺时针方向顺时针方向旋转旋转 得到得到。900这些漂亮的图案原来都是绕着一个点旋转出来的啊！返回BACAC你能说说它是再绕着哪一点在旋转
2、？BACACB绕着点转动ABCBCA瞧！它是绕着点转动的说一说说一说1、转一转，说一说。ABCAC ABCBC ABCAB 说一说这些三角形是以哪个点为中心旋转的。说一说这些三角形是以哪个点为中心旋转的。（1 1）以点）以点A A为中心旋转的图形是（为中心旋转的图形是（）；）；（2 2）以点）以点B B为中心旋转的图形是（为中心旋转的图形是（）；）；（3 3）以点）以点C C为中心旋转的图形是（为中心旋转的图形是（）。）。说一说说一说2、1234（1 1）图形）图形2 2绕点绕点O O逆时针旋逆时针旋转转9090度到图形（度到图形（）所在的位置；所在的位置；（2 2）图形）图形2 2绕点绕点O
3、 O顺时针旋顺时针旋转转9090度到图形（度到图形（）所）所在的位置；在的位置；（3 3）图形）图形2 2绕点绕点O O顺时针旋顺时针旋转（转（）到图形到图形4 4所在的位置。所在的位置。13180度度O今天这节课同学们都学到了今天这节课同学们都学到了那些东西呢？试着去总结一那些东西呢？试着去总结一下吧！下吧！返回A图形图形A A如何形成如何形成图形图形 B B,并与同学进行交流。并与同学进行交流。B图形图形A A顺时针顺时针旋转旋转90900 0形成形成图形图形B B。A图形图形A A如何形成如何形成图形图形 B B,并与同学进行交流。并与同学进行交流。B图形图形A A顺时针顺时针旋转旋转90900 0形成形成图形图形B B。A图形图形A A如何形成如何形成图形图形 B B,并与同学进行交流。并与同学进行交流。B图形图形A A顺时针顺时针旋转旋转90900 0形成形成图形图形B B。A图形图形A A如何形成如何形成图形图形 B B,并与同学进行交流。并与同学进行交流。B图形图形A A逆时针逆时针旋转旋转90900 0形成形成图形图形B B。数学万花筒一些简单的图形，经过不同角度的旋一些简单的图形，经过不同角度的旋转，可以得到各种美丽的图案。转，可以得到各种美丽的图案。谢谢观看返回
