1、道德与法治（部编版）专题01 成长的节拍复习课件复习课件复习课件复习课件2023年中考道德与法治一轮复习资料准备1.教材、学案教材、学案2.笔记本、书写笔笔记本、书写笔上课提醒1.复习专题一复习专题一，做好知识点内容摘要，做好知识点内容摘要2.讲练习时整理答案，准备回答问题讲练习时整理答案，准备回答问题3.笔记和练习答案整理笔记和练习答案整理4.记忆重点知识的结论记忆重点知识的结论课前准备课前准备第一课中学时代第二课学学习新新天地天地第三课发现自自己己点击关键词点击关键词点击关键词点击关键词1.苟日新，日日新，又日新。2.知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。3.工欲善其事，必先利其器。4.
2、独学而无友，则孤陋而寡闻。5.役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。教材名人名言梳理教材名人名言梳理！加油！你可以的！教材名人名言梳理！加油！你可以的！知识点：激发潜能，不断实现自我超越知识点：学习的兴趣知识点：掌握科学的学习方法知识点：运用不同的学习方式：学会合作学习知识点：做更好的自己，需要扬长避短第一单元成长的节拍第一课第一课中学时中学时代代中学序曲中学序曲少年有梦少年有梦u思思维维导导图图有梦就有希有梦就有希望望努力就有努力就有改变改变新的起点新的起点成长的礼物成长的礼物A.A.人生发展的一个新阶段人生发展的一个新阶段B.B.从少年到青年的生命进阶从少年到青年的生命进阶C.C.
3、新的机会和可能新的机会和可能怎样面对：怎样面对：我们要珍惜当下，把握机遇，我们要珍惜当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈努力。从点滴做起，为美好明天付出不懈努力。1.1.梦想的重要意义梦想的重要意义A.A.新的机会和可能新的机会和可能B.B.发展自我的多种机会发展自我的多种机会C.C.激发着我们的潜能激发着我们的潜能2.2.少年梦想的特征：少年梦想的特征：A.A.天真无邪，天真无邪，B.B.与个人的与个人的C.C.人生目标紧密相连与时代的脉搏紧密相连人生目标紧密相连与时代的脉搏紧密相连怎样为实现梦想而努力：怎样为实现梦想而努力：A.A.不应止于心动，更不应止于心动，更要付诸于行动，要
4、付诸于行动，B.B.需要立志，需要立志，C.C.需要坚持，需要坚持，D.D.需要方法。需要方法。1.梦想的重要性（为什么我们要编织人生梦想？）（1）、编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题（2）、梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我们生命的热情和勇气，有梦想就有希望。2.少年的梦想有哪些特征？（三点）（1）、少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望（2）、少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连（3）、少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连3怎样才能实现梦想？（1）少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。（2）努力，是梦想与现实之间的桥梁。（3）努力，需要立志，需要坚持，也需要方法。高频考点梳理0
5、1-少年有梦两分钟时间快速记忆！加油！你可以的！两分钟时间快速记忆！加油！你可以的！习习近平近平总书记总书记在在阐阐述述“中国梦中国梦”时时提出提出:“生活在我生活在我们们的的伟伟大祖国和大祖国和伟伟大大时时代的中国代的中国人民人民,共同享有人生出彩的机会共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和共同享有同祖国和时时代代一起成一起成长长与与进进步的机会。步的机会。”这说这说明明A.只要大家好只要大家好,国家和民族就一定好国家和民族就一定好B.我我们们的梦想要与个人的人生目的梦想要与个人的人生目标紧标紧密相密相连连C.实现实现“中国梦中国梦”是一是一项
6、项光荣而光荣而艰艰巨的事巨的事业业D.我我们们的梦想与的梦想与时时代的脉搏代的脉搏紧紧密相密相连连、与中国梦密不可分、与中国梦密不可分牛刀小试D D第一单元成长的节拍第二课第二课学习新学习新天地天地学习伴成学习伴成长长享受学习享受学习u思思维维导导图图体味学习体味学习学会学习学会学习打开学习打开学习之窗之窗-如何如何正确认识学正确认识学习习学习点亮学习点亮生命生命-我们为我们为什么要学习？什么要学习？（1 1）地位：我们的重要任务）地位：我们的重要任务 （2 2）内容：）内容：知识的获取、能力的培养、如何做人知识的获取、能力的培养、如何做人（3 3）范围：不仅仅局限在学校，生活中的点）范围：不
7、仅仅局限在学校，生活中的点点滴滴都是学习（点滴滴都是学习（4 4）表现：学习不仅表现为）表现：学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。感悟。（5 5）学习伴随着我们的成长，学习学习伴随着我们的成长，学习没有终点。没有终点。（1 1）让我们能够生存，而且让我们能够拥让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活学习有更充实的生活学习（2 2）点亮了我们心中点亮了我们心中的明灯，激发了前进的动力。（的明灯，激发了前进的动力。（3 3）可以帮）可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。助他人，服务社会，为幸福生活奠基。（1 1）、学习中有快乐
8、。）、学习中有快乐。（2 2）、学习中也有辛苦。）、学习中也有辛苦。（3 3）、当我们经历了学习的辛苦，收获学）、当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种法子内心的愉悦让我们体习的成果时，那种法子内心的愉悦让我们体验到学习的美好。验到学习的美好。（1 1）、需要发现并保持对学习的兴趣。（）、需要发现并保持对学习的兴趣。（2 2）、需）、需要掌握科学的学习方法，适合自己的才是最好的。要掌握科学的学习方法，适合自己的才是最好的。（3 3）、意味着要善于运用不同的学习方式）、意味着要善于运用不同的学习方式1.如何正确认识学习？（1）地位：中学阶段，学习是我们的重要任务 （2）内容：知识的获取、
9、能力的培养、如何做人（3）学习的范围：学习不仅仅局限在学校，生活中的点点滴滴都是学习（4）学习的表现：学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。（5）学习伴随着我们的成长，学习没有终点。2.我们为什么要学习？（1）学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。（2）学习，学习点亮了我们心中的明灯，激发了前进的动力。（3）学习，可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。一、知识点梳理-学习伴成长两分钟时间快速记忆！加油！你可以的！两分钟时间快速记忆！加油！你可以的！高频考点梳理02-学习3.掌握如何对待学习的苦与乐？/（如何享受学习？）（1）、学习中有快乐。表现在：对
10、某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时我们都可以体味到学习带来的快乐。（2）、学习中也有辛苦。表现在：学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。（3）、当我们经历了学习的辛苦，收获学习的成果时，那种法子内心的愉悦让我们体验到学习的美好。4.如何学会学习（1）、需要发现并保持对学习的兴趣。（2）、需要掌握科学的学习方法，适合自己的才是最好的。（3）、意味着要善于运用不同的学习方式两分钟时间快速记忆！加油！你可以的！两分钟时间快速记忆！加油！你可以的！高频考点梳理02-学习(1)
11、非学无以广才、非志无以成学(2)善学者能，多能者成。(3)博学之,审问之，慎思之，明辨之、笃行之。(4)业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随(5)少壮不努力，老大徒伤悲。有关于学“学习”名人名言梳理名人名言梳理！加油！你可以的！名人名言梳理！加油！你可以的！知识点：学习的重要意义知识点：善于学习，找到科学的学习方法。知识点：培养良好的学习习惯知识点：培养良好的学习习惯知识点：学习的重要性某中学七年某中学七年级级学生学生杨颖杨颖一直一直坚坚持持观观看中法合拍的看中法合拍的纪录纪录片片论语导论语导读读,该该片以中国儒家片以中国儒家经经典作品的第一部法文典作品的第一部法文译译本本论语导读论语导读为为线
12、线索索,讲讲述中述中华华文明和欧洲文明相遇、相文明和欧洲文明相遇、相识识、交流、互、交流、互鉴鉴的的历历史故史故事事,探索当今世界多元文化共探索当今世界多元文化共处处共荣之道。一年下来共荣之道。一年下来,她她对对中法文化中法文化以及世界相关文化都有了深入的了解以及世界相关文化都有了深入的了解,成成绩绩也也稳稳步提高。步提高。这说这说明明学学习习改改变变人的思人的思维维方式方式,定能定能为为世界文化世界文化发发展作展作贡贡献献学学习习需要集中注意力、耗需要集中注意力、耗费费精力和精力和坚坚强强的意志的意志学学习习能挖掘自身的潜能能挖掘自身的潜能,激激发发前前进进的的动动力力学学习习打开了生命打开
13、了生命视视窗窗,让让自己的世界自己的世界变变得更广得更广阔阔和精彩和精彩A.B.C.D.牛刀小试B B4.“如果你想像他如果你想像他们们一一样样,就一定要就一定要继续读书继续读书,因因为为知知识识能把你能把你变变成你想成成你想成为的人。”近来近来,微微电电影国影国华华的孩子的孩子们们引引发发关注关注,剧剧中的主角之一老中的主角之一老师杨师杨少敏少敏,为为了了让让准准备备外出打工的学生回学校外出打工的学生回学校,说说了上面的了上面的话话。下列有关学。下列有关学习习重要性的重要性的说说法正确的是法正确的是学学习习,不不仅让仅让我我们们能能够够生存生存,而且可以而且可以让让我我们们有更充有更充实实的
14、生活的生活学学习习点亮我点亮我们们内心不熄的明灯内心不熄的明灯,激激发发前前进进的的动动力力我我们们要要发现发现并保持并保持对对学学习习的的兴兴趣趣学学习习能帮助他人能帮助他人,服服务务社会社会,为为幸福生活奠基幸福生活奠基A.B.C.D.牛刀小试D D第一单元成长的节拍第三课第三课发现自发现自己己认识自己认识自己做更好的做更好的自己自己 u思思维维导导图图接纳与欣接纳与欣赏自己赏自己我要飞得我要飞得更高更高-做做更好的自更好的自己己人贵自知人贵自知多把尺子多把尺子量自己量自己1.1.认识自己的意义认识自己的意义：（1 1）可以促进自我发展）可以促进自我发展 （2 2）可以促进与他人的交往。）
15、可以促进与他人的交往。2.2.正确对待他人评价正确对待他人评价（1 1）他人评价是我们认他人评价是我们认识自己的一面镜子识自己的一面镜子（2 2）重视他人的态度与评重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视不能忽视如何做到如何做到：(1)(1)需要接纳自己的全部。需要接纳自己的全部。(2)(2)需要需要乐观的态度，更需要勇气和智慧。乐观的态度，更需要勇气和智慧。(3)(3)要学会要学会欣赏自己。欣赏自己的独特、优点、努力、为欣赏自己。欣赏自己的独特、优点、努力、为他人的奉献他人的奉献(4)(4)欣赏自己，不是骄傲自大，也欣赏自己，不是
16、骄傲自大，也不是目中无人。不是目中无人。(1)(1)就要扬长避短。就要扬长避短。(2)(2)需要主动改正缺点。需要主动改正缺点。(3)(3)需需要不断激发自己的潜能。要不断激发自己的潜能。(4)(4)是在和他人共同生是在和他人共同生活的过程中不断成长的活的过程中不断成长的1.1.正确认识自己正确认识自己途径：途径：（1 1）我们可以从生理、）我们可以从生理、社会、心理等方面来认识自己。社会、心理等方面来认识自己。（2 2）我们可以通过自我评价来认识自己。）我们可以通过自我评价来认识自己。（3 3）我们可以通过他人评价来认识自己。）我们可以通过他人评价来认识自己。1.正确认识自己的意义（为什么要
17、正确认识自己？）（1）、正确认识自己，可以促进自我发展。（2）、正确认识自己，可以促进与他人的交往。2.如何正确认识自己途径（1）、我们可以从生理、社会、心理等方面来认识自己。（2）、我们可以通过自我评价来认识自己。（3）、我们可以通过他人评价来认识自己。他人评价是我们认识自己的一面镜子。3.如何正确对待他人评价（1）、他人评价是我们认识自己的一面镜子。有助于我们形成对自己客观、完整、清晰的认识。（2）、我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。两分钟时间快速记忆！加油！你可以的！两分钟时间快速记忆！加油！你可以的！高
18、频考点梳理03-认识自己4.如何做到接纳和欣赏自己？答：(1)接纳自己，需要接纳自己的全部。(2)接纳自己，需要乐观的态度，更需要勇气和智慧。(3)要学会欣赏自己。欣赏自己的独特、优点、努力、为他人的奉献。(4)欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。欣赏自己的人，既能展现自己的风采，也能看到他人的美丽；既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩。5.怎样做更好的自己？答：(1)做更好的自己，就要扬长避短。(2)做更好的自己，需要主动改正缺点。(3)做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。(4)做更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。(5)做更好的自己
19、,需要接纳和欣赏自己。两分钟时间快速记忆！加油！你可以的！两分钟时间快速记忆！加油！你可以的！高频考点梳理03-认识自己(1)金无足赤，人无完人。(2)物有所不足，智有所不明。(3)知人者智，自知者明。(4)吾日三省吾身(5)以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。有关于学“认识自我”名人名言梳理名人名言梳理！加油！你可以的！名人名言梳理！加油！你可以的！知识点：正确认识自己知识点：正确认识自己知识点：认识自我的重要性知识点：认识自我的方法知识点：认识自我的方法1.古人说:“要想了解自己,最好问问别人。”这给我们的启示是（）A.他人的评价有助于我们认识自己B.他人的评
20、价是对自己全面、客观的认识C.通过集体了解自己是认识自己的最佳途径D.他人的评价是对别人更全面、更客观的认识A A牛刀小试2.下列名言警句与自我认识对应错误的是（）A知人者智，自知者明与他人的接触、交流和比较中认识自己B金无足赤，人无完人全面客观地认识自己C吾日三省吾身自我省察D士别三日，当刮目相看用变化、发展的眼光看待自己D D牛刀小试3.“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。”以下与这句话蕴含道理一致的是（）A玉不琢，不成器。人不学，不知义B知之者不如好之者，好之者不如乐之者C独学而无友，则孤陋而寡闻D发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知D D牛刀小
21、试4.下列古训名言与漫画的寓意相一致的是（）空谈误国，实干兴邦虽不能至，心向往之坐而论道，不如起而行工欲善其事，必先利其器ABCDA A牛刀小试谢谢 谢谢 观观 看看学科网（北京）股份有限公司2023 年中考道德与法治一轮复习道德与法治（部编版）专题年中考道德与法治一轮复习道德与法治（部编版）专题 01 成长的节拍复习课件成长的节拍复习课件一一、高频考点梳理高频考点梳理高频考点梳理高频考点梳理 01-少年有梦少年有梦1.梦想的重要性（为什么我们要编织人生梦想？）（1）、编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题（2）、梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我们生命的热情和勇气，有梦想就有希望。2
22、.少年的梦想有哪些特征？（三点）（1）、少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望（2）、少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连（3）、少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连3怎样才能实现梦想？（1）少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。（2）努力，是梦想与现实之间的桥梁。（3）努力，需要立志，需要坚持，也需要方法。高频考点梳理高频考点梳理 02-学习学习1.如何正确认识学习？（1）地位：中学阶段，学习是我们的重要任务 （2）内容：知识的获取、能力的培养、如何做人（3）学习的范围：学习不仅仅局限在学校，生活中的点点滴滴都是学习（4）学习的表现：学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟
23、。（5）学习伴随着我们的成长，学习没有终点。2.我们为什么要学习？（1）学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。（2）学习，学习点亮了我们心中的明灯，激发了前进的动力。（3）学习，可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。3.如何学会学习（1）、需要发现并保持对学习的兴趣。（2）、需要掌握科学的学习方法，适合自己的才是最好的。（3）、意味着要善于运用不同的学习方式高频考点梳理高频考点梳理 03-认识自己认识自己1.正确认识自己的意义（为什么要正确认识自己？）（1）、正确认识自己，可以促进自我发展。（2）、正确认识自己，可以促进与他人的交往。2.如何正确认识自己途径（1）、我们可
24、以从生理、社会、心理等方面来认识自己。（2）、我们可以通过自我评价来认识自己。（3）、我们可以通过他人评价来认识自己。他人评价是我们认识自己的一面镜子。3.如何正确对待他人评价（1）、他人评价是我们认识自己的一面镜子。有助于我们形成对自己客观、完整、清晰的认识。（2）、我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。4.如何做到接纳和欣赏自己？答：(1)接纳自己，需要接纳自己的全部。(2)接纳自己，需要乐观的态度，更需要勇气和智慧。(3)要学会欣赏自己。欣赏自己的独特、优点、努力、为他人的奉献。(4)欣赏自己，不是骄傲自大，
25、也不是目中无人。欣赏自己的人，既能展现自己的风采，也能看到他人的美丽；学科网（北京）股份有限公司既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩。5.怎样做更好的自己？答：(1)做更好的自己，就要扬长避短。(2)做更好的自己，需要主动改正缺点。(3)做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。(4)做更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。(5)做更好的自己,需要接纳和欣赏自己。二二、知识拓展：（一）教材名言解读（一）教材名言解读1.苟日新，日日新，又日新。（知识点：激发潜能，不断实现自我超越）2.知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。（知识点：学习的兴趣）3.
26、工欲善其事，必先利其器。（知识点：掌握科学的学习方法）4.独学而无友，则孤陋而寡闻。（知识点：运用不同的学习方式：学会合作学习）5.役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。（知识点：扬长避短）（二）有关学习的名言哲语（二）有关学习的名言哲语(1)非学无以广才、非志无以成学。学习的重要意义(2)善学者能，多能者成。善于学习(3)博学之,审问之，慎思之，明辨之、笃行之。-培养良好的学习习惯(4)业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。培养良好的学习习惯(5)少壮不努力，老大徒伤悲。及时学习（三）有关认识自我的名言哲语（三）有关认识自我的名言哲语(1)金无足赤，人无完人。正确认识自己(2)物有所不足，智有所不明。正确认识自己(3)知人者智，自知者明。认识自我的重要性(5)以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。(4)吾日三省吾身。一一认识自我的方法(5)以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。认识自我的方法学科网（北京）股份有限公司
