1、【导入】【导入】梳理知识脉络，横纵向对比分析，梳理知识脉络，横纵向对比分析，见证见证“近代西方走向经济、政治、文化近代西方走向经济、政治、文化”的的复兴进程复兴进程欧美主要国家的社会巨变欧美主要国家的社会巨变思想领域思想领域经济领域经济领域政治领域政治领域文艺复兴文艺复兴新航路的开新航路的开辟辟英美法资产英美法资产阶级革命阶级革命解放了思想解放了思想使世界成为使世界成为一个整体，一个整体，世界市场形世界市场形成成确立了新的确立了新的政治制度：政治制度：资本主义制资本主义制度度 文艺复兴与新航路的开辟文艺复兴与新航路的开辟文艺复兴文艺复兴1414世纪兴起世纪兴起新航路的开辟新航路的开辟成就成就
2、但丁但丁 达芬奇达芬奇莎士比亚莎士比亚哥伦布哥伦布欧洲欧洲美洲美洲影响影响解放了思想解放了思想，焕发了人们的创焕发了人们的创新精神，新精神，促进促进了资本主义的发了资本主义的发展。展。为西方国家进行为西方国家进行殖殖民扩张民扩张开辟了道路，开辟了道路，有利有利资本主义资本主义的发的发展；展；使孤立使孤立分散分散的的世界世界走向整体走向整体英美法英美法资产阶级革命资产阶级革命英英1640美美1775-1783法法1789文件文件权利法案权利法案未经议会同意未经议会同意独立宣言独立宣言宣告美利坚成宣告美利坚成立立人权宣言人权宣言宣扬自由平宣扬自由平等等意义意义对本对本国国对世对世界界推翻推翻 建立
3、建立有利于有利于资资的发的发展展是是 又是又是赢得了赢得了独立独立为为资资开辟道路开辟道路为为法法国国推动了推动了欧美欧美开辟了世界开辟了世界资资推动了推动了欧美欧美打击了打击了欧洲欧洲对对世界世界1 1、14141717世纪，欧洲社会在经济、思想世纪，欧洲社会在经济、思想和政治上发生了哪些巨大变化？请分别和政治上发生了哪些巨大变化？请分别简述它们对欧洲或世界产生了怎样的影简述它们对欧洲或世界产生了怎样的影响？响？经济经济思想思想政治政治新航路的开辟新航路的开辟文艺复兴运动文艺复兴运动资产阶级革命资产阶级革命为资本主义的发展扫清了障碍为资本主义的发展扫清了障碍,促进了资促进了资 本主义的发展本
4、主义的发展.写出材料二中哥伦布航行路线的序号。哥写出材料二中哥伦布航行路线的序号。哥伦布航行中重大的发现是什么？伦布航行中重大的发现是什么？2 2为纪念郑和下西洋，香港某电视台策划了为纪念郑和下西洋，香港某电视台策划了大型活动，派出游轮，寻访郑和下西洋的足大型活动，派出游轮，寻访郑和下西洋的足迹，引起了广泛的关注。迹，引起了广泛的关注。据此回答：据此回答：郑和下西洋最远到达哪些地方？体现了我郑和下西洋最远到达哪些地方？体现了我国怎样的外交传统？国怎样的外交传统？想象一下，西欧人开辟新航路会遇到哪些想象一下，西欧人开辟新航路会遇到哪些艰险？艰险？郑和下西洋与西欧人开辟新航路各带来什郑和下西洋与西
5、欧人开辟新航路各带来什么影响？么影响？气候恶劣、语言不通、海盗袭击、疾病传染气候恶劣、语言不通、海盗袭击、疾病传染和平友好和平友好非洲东海岸和红海沿岸非洲东海岸和红海沿岸郑和下西洋扩大了明朝的影响，促进了与亚郑和下西洋扩大了明朝的影响，促进了与亚飞各国的经济文化交流；飞各国的经济文化交流；新航路开辟新航路开辟比较新航路开辟和郑和下西洋？比较新航路开辟和郑和下西洋？相同点：相同点：主要是都发生在主要是都发生在1515或或1616世纪，世纪，都经历艰险，都经历艰险，不同点：不同点：目的与性质不同：郑和下西洋是为了宣场国郑和下西洋是为了宣场国威，加强与海外诸国联系，威，加强与海外诸国联系，西方远航是
6、为了西方远航是为了开拓市场，攫取暴利，是资本主义海外殖民开拓市场，攫取暴利，是资本主义海外殖民性。性。历史影响不同：郑和下西洋促进了与亚非国郑和下西洋促进了与亚非国家的友好往来，但无益于国计民生；家的友好往来，但无益于国计民生；西方远西方远航为航为资产阶级资产阶级掠夺财富和市场，促进资本主掠夺财富和市场，促进资本主义迅猛发展，加强了世界各地的联系。义迅猛发展，加强了世界各地的联系。3 3、（、（2222中考）中考）哥伦布哥伦布开辟了欧洲到开辟了欧洲到美洲的航线（图美洲的航线（图3 3）。）。19921992年是年是哥伦哥伦布布航行到美洲航行到美洲500500周年周年，欧洲欧洲许多国许多国家纷纷
7、举行纪念活动，为其间碑，但家纷纷举行纪念活动，为其间碑，但也引起也引起美洲美洲印第安人后裔的强烈不满，印第安人后裔的强烈不满，他们打出一条标语上写：他们打出一条标语上写：“你们庆祝你们庆祝的是我们的苦难的是我们的苦难”。（1 1）结合所学知识，指出）结合所学知识，指出“欧洲欧洲许多国家许多国家纷纷举行纪念活动，为其立碑纷纷举行纪念活动，为其立碑”的主要原因？的主要原因？（3 3分）分）（2 2）如何理解）如何理解美洲印第安人美洲印第安人后裔的标语后裔的标语“你们庆祝的是我们的苦难你们庆祝的是我们的苦难”？（？（2 2分）分）哥伦布航行美洲以后，欧洲人在美洲的哥伦布航行美洲以后，欧洲人在美洲的殖
8、民掠夺殖民掠夺，给欧洲带来了巨额，给欧洲带来了巨额财富财富，促，促进了欧洲进了欧洲资本主义资本主义的发展。的发展。哥伦布航行美洲以后，欧洲人在美洲的哥伦布航行美洲以后，欧洲人在美洲的殖殖民掠夺民掠夺，给印第安人带来了巨大的，给印第安人带来了巨大的灾难灾难。材料三材料三 近代以前的世界史，基本上是地区近代以前的世界史，基本上是地区史或国别史的拼凑；之所以如此，绝不是史或国别史的拼凑；之所以如此，绝不是因为历史学家们无能，而是由于因为历史学家们无能，而是由于那时的世那时的世界尚未连成一片界尚未连成一片。新航路开辟以后，才产。新航路开辟以后，才产生了真正意义上的世界历史。生了真正意义上的世界历史。（
9、3 3）结合此材料三，谈谈哥伦布远航）结合此材料三，谈谈哥伦布远航对美洲的影响。对美洲的影响。1 1、打破了美洲与世界的隔绝状态，、打破了美洲与世界的隔绝状态，加强了加强了美洲与世界的联系；美洲与世界的联系；2 2、开始了对美洲的殖民掠夺，开始了对美洲的殖民掠夺，加重了美洲加重了美洲人民的苦难。人民的苦难。4 4、阅读材料、阅读材料 ：材料一：材料一：“这是一次人类从来没有经历过多这是一次人类从来没有经历过多位最伟大、进步有变革，是一个位最伟大、进步有变革，是一个”需要巨人需要巨人而且产生而且产生巨人巨人在思维能力、热情和性格在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的方面，在多才多
10、艺和学识渊博方面的巨人巨人时时代。代。材料一中材料一中“最伟大的、进步的最伟大的、进步的变革变革”是指什是指什么？这场变革中出现了什么么？这场变革中出现了什么新思潮新思潮？变革中？变革中出现了哪些出现了哪些杰出人物杰出人物？它的？它的影响影响是什么？是什么？文艺复兴文艺复兴 人文主义人文主义 但丁但丁 达芬奇达芬奇 解放了思想，促进了资本主义的发展解放了思想，促进了资本主义的发展5 5、阅读材料，回答问题：、阅读材料，回答问题：材料一：这个运动意义重大，这不仅是材料一：这个运动意义重大，这不仅是因为在运动中因为在运动中人才辈出，灿若群星，人才辈出，灿若群星，他他们创造出们创造出绚丽多彩的文学、
11、艺术作品绚丽多彩的文学、艺术作品，写出有重大影响的政治思想、哲学思想写出有重大影响的政治思想、哲学思想方面的著作，而且也因为它改变了人们方面的著作，而且也因为它改变了人们对于生活的态度，从而适应了一个对于生活的态度，从而适应了一个新的、新的、初现曙光的时代。初现曙光的时代。材料中的材料中的“运动运动”指什么事件？写出指什么事件？写出这一运动中的文学或艺术作品一例这一运动中的文学或艺术作品一例。文艺复兴文艺复兴文学作品：但丁的文学作品：但丁的神曲神曲文艺作品：达芬奇的文艺作品：达芬奇的最后的晚餐最后的晚餐 6 6、阅读下列材料、阅读下列材料,回答问题。回答问题。材料一材料一 凡凡未经未经议会议会
12、同意同意，以国王权威停，以国王权威停止止法律法律或停止法律实施之僭越权力，为非法或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。凡未经国会准许，借口国王特权，为权力。凡未经国会准许，借口国王特权，为国王国王征收征收，或供国王使用而征收金钱，超出，或供国王使用而征收金钱，超出国会准许之时限或方式者，皆为非法。国会准许之时限或方式者，皆为非法。材料二材料二 康熙帝说：康熙帝说：“今天下大事，今天下大事，皆朕皆朕一人亲理一人亲理，无可旁贷，若将要务分任他人，无可旁贷，若将要务分任他人，则断不可行。所以无论巨细，朕必躬自断则断不可行。所以无论巨细，朕必躬自断制。制。”权利法案（1 1）材料一出自哪部文献？这一文
13、献颁布）材料一出自哪部文献？这一文献颁布后在英国确立的政治体制是什么？后在英国确立的政治体制是什么？（2 2）材料二反映了当时中国的政治体制是什）材料二反映了当时中国的政治体制是什么？中国皇帝的权力与材料一英国国王的权么？中国皇帝的权力与材料一英国国王的权力有何不同？力有何不同？（3 3）“英国资产阶级革命推动了世界历史进程英国资产阶级革命推动了世界历史进程”，请结合所学知识，回答得出这一结论的历史依据请结合所学知识，回答得出这一结论的历史依据中国的政治体制中国的政治体制：君主专制；：君主专制；中国中国皇帝的权力至高无上，皇帝的权力至高无上，英国英国国王的权力受到宪法的制约国王的权力受到宪法的
14、制约 推动了法国大革命、美国独立战争、工业革命推动了法国大革命、美国独立战争、工业革命。权利法案权利法案 君主立宪制 7 7、阅读下列材料，回答问题。、阅读下列材料，回答问题。材料一材料一 “他他”用不断的战争来代替不断用不断的战争来代替不断的的革命革命。材料二：材料二：对德国来说，他不并不像他的敌对德国来说，他不并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表，德国是革命的代表，是是革命革命原理的传播者，原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人。是旧的封建社会的摧毁人。（1 1）材料一中的）材料一中的“他他”指的是谁？他建立指的是谁？他建立
15、了什么性质的政权？（了什么性质的政权？（4 4分）分）拿破仑；资产阶级军事独裁政权。拿破仑；资产阶级军事独裁政权。（2 2）以上两则材料中出现两次）以上两则材料中出现两次“革命革命”一一词，请说明这里所说的词，请说明这里所说的“革命革命”是指什么性是指什么性质的革命？根据材料二，马克思、恩格斯主质的革命？根据材料二，马克思、恩格斯主要在要在哪个角度哪个角度肯定了该人物？（肯定了该人物？（4 4分）分）（3 3）请你评价该人物所发动的对外战争）请你评价该人物所发动的对外战争资产阶级革命。（资产阶级革命。（2 2分）分）动摇了欧洲封建动摇了欧洲封建同统治，扩大了法国革命的影响同统治，扩大了法国革命
16、的影响。拿破仑的对外战争具有革命和侵略扩张的双拿破仑的对外战争具有革命和侵略扩张的双重性。重性。既维护了法国革命的成果，打击了欧既维护了法国革命的成果，打击了欧洲的封建势力，洲的封建势力，也损害了被侵略国家人民的也损害了被侵略国家人民的利益，激起了当地人民的反抗。（利益，激起了当地人民的反抗。（4 4分）分）材料一材料一：第一条第一条 权利方面，人们生来是而且权利方面，人们生来是而且始终是始终是自由平等自由平等的的 第二条第二条 任何政治结合任何政治结合目的的在于保存人的自然的和不可动摇的权目的的在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、利。这些权利就是自由、财产财产、安全和反抗、
17、安全和反抗压迫。第六条压迫。第六条 法律是公共意识的表现法律是公共意识的表现 第十第十七条七条 财产是神圣不可侵犯财产是神圣不可侵犯的权利。的权利。材料二材料二：“我们以这些我们以这些殖民地殖民地善良人民的名善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺的应当成为自由独立此成为，而且名正言顺的应当成为自由独立的合众国。他们解除一切与英王的隶属关系，的合众国。他们解除一切与英王的隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。也应从此完全废止。”人权宣言独立宣言（2 2）材料一、
18、二分别出自于什么重要文）材料一、二分别出自于什么重要文献？这两部文献反映出法美两国资产阶献？这两部文献反映出法美两国资产阶级革命的级革命的任务任务有何不同？分别是有何不同？分别是通过什通过什么形式完成其革命任务的？么形式完成其革命任务的？人权宣言人权宣言 独立宣言独立宣言 法国：法国：反对封建专制和封建等级制度，反对封建专制和封建等级制度，发展资本主义。发展资本主义。美国：美国：推翻英国的殖民统治，赢得国推翻英国的殖民统治，赢得国 家的独立，发展资本主义。家的独立，发展资本主义。材料一材料一 人们生来就是而且始终是人们生来就是而且始终是自由平等的。任何政治结合的目自由平等的。任何政治结合的目的
19、都在于保护人的自然的和不可的都在于保护人的自然的和不可动摇的权利。动摇的权利。法国大革命时期的文献法国大革命时期的文献思考并回答：思考并回答：(3)(3)材料二体现了材料二体现了哪一文件哪一文件的思想？的思想？这一思想是在什么这一思想是在什么背景背景下提出来下提出来的？的？人权宣言人权宣言法国大革法国大革命初期命初期3 3、“不自由，毋宁死！不自由，毋宁死！”托马斯托马斯杰斐逊杰斐逊回答：回答：(1)(1)说说这句话表达了一个说说这句话表达了一个什么样的什么样的意向意向？（？（2 2分）分）(2)(2)在北美独立战争中，体现了这一在北美独立战争中，体现了这一精神的人物很多，精神的人物很多，试举
20、一例，并说试举一例，并说明他的英雄事迹明他的英雄事迹。（。（2 2分）分）要自由要自由要自由要自由华盛顿：组建大陆军华盛顿：组建大陆军颁布颁布独立宣言独立宣言5 5、读上图请回答：、读上图请回答：（1 1）图一场景发生在哪个国家的资产阶级革命中？（）图一场景发生在哪个国家的资产阶级革命中？（1 1分）议会分）议会通过的限制王权的法律文件是什么？通过的限制王权的法律文件是什么？（2 2分）分）（2 2）图二自由女神像左手的铭板上刻着）图二自由女神像左手的铭板上刻着17761776年年7 7月月4 4日，这天发表日，这天发表的什么文件宣告了美国的诞生？（的什么文件宣告了美国的诞生？（2 2分）分）
21、（3 3）图三罗伯斯庇尔是哪一国家资产阶级革命的领导人？（）图三罗伯斯庇尔是哪一国家资产阶级革命的领导人？（1 1分）分）该国资产阶级革命的过程中通过的法律文件是什么？（该国资产阶级革命的过程中通过的法律文件是什么？（2 2分）分）法国、法国、人权宣言人权宣言独立宣言独立宣言英国、英国、权利法案权利法案材料二材料二 恩格斯说：恩格斯说：“葡萄牙人葡萄牙人寻找的寻找的是黄金，黄金一词是驱使西班牙人横渡大西是黄金，黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语；黄金是白人刚踏上一个洋到美洲去的咒语；黄金是白人刚踏上一个新海岸所要的第一件东西。新海岸所要的第一件东西。”（2 2）最先实现材料二中）最
22、先实现材料二中“横渡大西洋到美横渡大西洋到美洲去洲去”的是谁？材料二反映了他去的目的是的是谁？材料二反映了他去的目的是什么？请在下图中用箭头绘出哥伦布远航的什么？请在下图中用箭头绘出哥伦布远航的大致方向。大致方向。哥伦布、寻找黄金、见书本哥伦布、寻找黄金、见书本20.20.近代以来，重视法制建设成为世界历史近代以来，重视法制建设成为世界历史发展的重要潮流。发展的重要潮流。据此回答下列问题：据此回答下列问题：（1 1）英国于）英国于16891689年通过的法律性质的重要年通过的法律性质的重要文献是什么？它的主要作用是什么？文献是什么？它的主要作用是什么？（2 2）法国资产阶级爆发后不久通过了哪一
23、）法国资产阶级爆发后不久通过了哪一部重要文献？其主要内容有哪些？部重要文献？其主要内容有哪些？权利法案权利法案 使英国确立了君主立宪制。使英国确立了君主立宪制。人权宣言人权宣言 见书本或考标。见书本或考标。（3 3）拿破仑曾不无得意的说：）拿破仑曾不无得意的说：“我真我真正的光荣并非打了正的光荣并非打了4040次胜仗，滑铁卢之次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆，但有一样战抹去了关于这一切的记忆，但有一样东西是不合被人们忘却的，它将永垂不东西是不合被人们忘却的，它将永垂不朽朽”拿破仑所指的拿破仑所指的“东西东西”是什么？是什么？它有什么样的历史地位？它有什么样的历史地位？（4 4）1954
24、1954年新中国民主法制建设的重年新中国民主法制建设的重大成果是什么？大成果是什么？拿破仑法典拿破仑法典确立资本主义社会的立法规范。确立资本主义社会的立法规范。召开第一届全国人民代表大会，召开第一届全国人民代表大会，颁布颁布中华人民共和国宪法中华人民共和国宪法。欧洲欧洲非洲非洲美洲美洲廉价廉价商品商品和和枪支枪支弹药等弹药等黑人黑人奴隶奴隶金银金银和生和生产产原料原料等等 “三角贸易三角贸易”示意图示意图（1 1）“三角贸易三角贸易”航程航程出程：出程：中程：中程：归程：归程：影响：影响：从从欧洲欧洲出发，将廉价商品运到出发，将廉价商品运到非洲非洲从从非洲非洲出发，将黑奴运到出发，将黑奴运到美
25、洲美洲从从美洲美洲出发，将金银原料运到达出发，将金银原料运到达欧洲欧洲对欧洲：对欧洲：赚取了大量血腥钱，加速了资本的原赚取了大量血腥钱，加速了资本的原始积累，促进了资本主义的发展。始积累，促进了资本主义的发展。对非洲：对非洲：使非洲丧失了上亿的精壮人口，给非使非洲丧失了上亿的精壮人口，给非洲带来了深重的灾难。洲带来了深重的灾难。马克思说它：马克思说它：“丢掉了丢掉了最后一点耻辱心和良心最后一点耻辱心和良心”俄国俄国18611861年改革年改革18681868年日本明治维新年日本明治维新性质性质自上而下自上而下的资产阶级改革的资产阶级改革背景背景农奴制农奴制阻碍了资阻碍了资本主义经济的发本主义经
26、济的发展展幕府统治幕府统治阻碍了资本主阻碍了资本主义的发展；义的发展；外国侵略外国侵略加加剧了幕府统治危机剧了幕府统治危机内容获自由、赎土地获自由、赎土地加强集权，创办工农业加强集权，创办工农业创建近代军队，发展教创建近代军队，发展教育育影响影响走上了走上了保留了保留了摆脱了摆脱了 走上了走上了保留了保留了1919世纪中期的资产阶级改革（世纪中期的资产阶级改革（俄国、日本俄国、日本改革比较改革比较）1、领土的扩张：、领土的扩张：由东向西由东向西2、南北战争：、南北战争：北方北方 原料原料劳动力劳动力市场市场 南方南方导火线导火线：18601860年林肯当选总统年林肯当选总统过程过程：1861年
27、 1862 年 1863年 1865年意义意义：（性质，作用）（性质，作用）焦焦点：点：奴奴隶隶制制焦点：焦点：奴隶制奴隶制的的存废存废原因：原因：南北战争南北战争为什么说南北战争是美国历史上的第二为什么说南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命？次资产阶级革命？从领导看从领导看：领导者是北方：领导者是北方资产阶级资产阶级从原因看从原因看：原因是：原因是资本主义资本主义的发展受到奴的发展受到奴隶制的阻碍隶制的阻碍从作用看从作用看：废除奴隶制为：废除奴隶制为资本主义资本主义发展扫发展扫除了又一障碍。除了又一障碍。从结果看从结果看：工业：工业资产阶级资产阶级掌握了政权，为掌握了政权，为美国美国资本
28、主义资本主义经济的迅速发展开辟了道路。经济的迅速发展开辟了道路。事件事件时间时间影响影响共产共产党宣言党宣言18481848标志着马克思主义的诞生，标志着马克思主义的诞生，从此国际工人运动蓬勃开从此国际工人运动蓬勃开展起来展起来巴黎公巴黎公社社18711871无产阶级建立政权的无产阶级建立政权的第一第一次次伟大尝试伟大尝试国际国际歌歌鲍狄埃鲍狄埃狄盖特狄盖特无产阶级斗争无产阶级斗争 俄俄 国国美美 国国日日 本本面临的面临的问题问题农奴制农奴制阻阻碍了资本碍了资本主义经济主义经济的发展的发展黑人奴隶黑人奴隶制制阻碍了阻碍了资本主义资本主义经济的发经济的发展展幕府统治幕府统治阻碍阻碍了资本主义经
29、了资本主义经济的发展，济的发展，面面临临民族危机民族危机解决的解决的途径途径废除农奴废除农奴制的改革制的改革南北战争南北战争明治维新明治维新共同点共同点为本国资本主义发展为本国资本主义发展扫清了障碍，扫清了障碍，促进了促进了本国资本主义经济的发展本国资本主义经济的发展 美国独立战争美国独立战争美国南北战争美国南北战争时间时间1775177517831783年年1861186118651865年年背景背景殖民统治殖民统治阻碍了阻碍了资本主义经济的资本主义经济的发展发展黑人奴隶制黑人奴隶制阻碍了资本主阻碍了资本主义经济的发展义经济的发展任务任务摆脱殖民统治，摆脱殖民统治，争取民族独立争取民族独立，
30、发展资本主义发展资本主义维护国家统一维护国家统一，废除黑人，废除黑人奴隶；促进资本主义进一奴隶；促进资本主义进一步发展步发展人物人物华盛顿华盛顿林肯林肯文件文件独立宣言独立宣言 17761776宅地法宅地法解放黑人奴解放黑人奴隶宣言隶宣言18621862背景背景 作用：作用：美国历史上两次资产阶级革命比较1 1、大型电视纪录片、大型电视纪录片大国的崛起大国的崛起第第1010集集新国新梦新国新梦介绍了介绍了17-1917-19世纪的美国，片中重点讲述了以世纪的美国，片中重点讲述了以华华盛顿、林肯、爱迪生盛顿、林肯、爱迪生为代表的为代表的三个三个重要历史事件重要历史事件，请问：这三个重要，请问：这
31、三个重要历史事件分别是指什么？（历史事件分别是指什么？（3 3分）分）这些事件在美国崛起的过程中分别这些事件在美国崛起的过程中分别起了什么作用？（起了什么作用？（9 9分）分）美国独立战争、美国南北战争、美国独立战争、美国南北战争、第二次工业革命（第二次工业革命（3 3分）分）1775177517831783年的美国独立战争年的美国独立战争，使美国实现使美国实现了国家的了国家的独立独立，有利于美国资本主义的发展，有利于美国资本主义的发展18611861年年18651865年的美国南北战争年的美国南北战争废除了黑人奴废除了黑人奴隶制，维护了国家的统一。为以后经济的迅速隶制，维护了国家的统一。为以
32、后经济的迅速发展创造了条件。发展创造了条件。第二次工业革命第二次工业革命，美国在电力和交通运输工具美国在电力和交通运输工具革新方面都走在了世界前列。（革新方面都走在了世界前列。（3 3分）分）材料一材料一“我们以这些我们以这些殖民地的善良人殖民地的善良人民民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对英王的为自由独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。间的一切政治联系也应从此
33、完全废止。”材料二材料二18581858年，林肯说：年，林肯说：“一幢裂开了的一幢裂开了的房子房子是站不住的是站不住的。我相信这个政府不能。我相信这个政府不能永远维持永远维持半奴隶和半自由的状态半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。但我的确希望它停止分裂。”以上两则引用的文件是在以上两则引用的文件是在哪一次战争哪一次战争中发表的？中发表的？材料一：独立战争材料一：独立战争材料二：南北战争材料二：南北战争林肯所说林肯所说“裂开了的房子裂开了的房子”是指什么意思？是指什么意思？指因南北两种经济制度而造指因南北两种经济制
34、度而造成的南北成的南北分裂分裂的状态的状态“半奴隶半奴隶”和和“半自由半自由”的状态分别指什么？的状态分别指什么？半奴隶半奴隶指南方奴隶制种植园经济指南方奴隶制种植园经济半自由半自由指北方的工商业经济指北方的工商业经济材料三内战前，材料三内战前，林肯林肯又说：又说：“没有其没有其他选择，只好动用政府的军事力量，他选择，只好动用政府的军事力量，用用武力来抵抗推翻政府的武武力来抵抗推翻政府的武力力，用武力保卫政府。，用武力保卫政府。”材料四林肯说：材料四林肯说：“我利用我的职权，正我利用我的职权，正式命令并宣告式命令并宣告为人占有而做为人占有而做奴隶奴隶的人们都应在的人们都应在那时那时及以后及以后
35、永远获得永远获得自由自由，合众国政府行政部门，包括合众国政府行政部门，包括陆海军当局，将承认并保障上述人等陆海军当局，将承认并保障上述人等的自由。的自由。”林肯主张林肯主张用什么方法用什么方法解决解决“裂开了的房子裂开了的房子”的问题的问题？武力、战争武力、战争（4 4）材料四的内容出自）材料四的内容出自什么文件什么文件？文件中？文件中“那时那时”指的是指的是何时？何时？解放黑人奴隶宣言解放黑人奴隶宣言；那时是指；那时是指18631863年元月一日年元月一日 分析上述材料中所提到的两次战争各在美国历史上起了什么作用。1010、华盛顿和林肯都是美国历史上的伟大华盛顿和林肯都是美国历史上的伟大人物
36、。他们杰出的政绩影响了历史发展的进人物。他们杰出的政绩影响了历史发展的进程。据此回答以下问题：程。据此回答以下问题：（1 1）美国老兵称华盛顿是）美国老兵称华盛顿是“战争中的第一战争中的第一人，和平中的第一人，他的同胞心目中的第人，和平中的第一人，他的同胞心目中的第一人一人”。请依据史实说明这一观点。请依据史实说明这一观点。（3 3分）分）（2 2）马克思说：）马克思说：“在美国历史和人类历史在美国历史和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名。上，林肯必将与华盛顿齐名。”请依据史实请依据史实，简述，简述林肯的历史功绩林肯的历史功绩。（。（3 3分）分）华盛顿：华盛顿：领导美国推翻英国的殖民统治，领导
37、美国推翻英国的殖民统治，赢得国家独立；制定联邦宪法，当选为第赢得国家独立；制定联邦宪法，当选为第一任总统一任总统林肯：林肯：领导南北战争，废除了黑人奴隶制，领导南北战争，废除了黑人奴隶制，维护了国家的统一，为美国经济的迅速发维护了国家的统一，为美国经济的迅速发展开辟了道路。展开辟了道路。（3 3）20072007年年7 7月月1 1日是香港回归祖国日是香港回归祖国1010周年纪念日。周年纪念日。1010年前，中国政府解决年前，中国政府解决香港问题的伟大构想是什么？（香港问题的伟大构想是什么？（2 2分）分）（4 4）中国人相信：异曲同工、殊途同）中国人相信：异曲同工、殊途同归。归。邓小平和林肯
38、邓小平和林肯在解决国家统一问题在解决国家统一问题上采取的上采取的方式有何不同方式有何不同？取得了怎样的？取得了怎样的相同结果？由此你得到了怎样的认识？相同结果？由此你得到了怎样的认识？（6 6分）分）一国两制一国两制邓小平：邓小平：采用一国两制，和平解决采用一国两制，和平解决。林肯：林肯：通过战争，武力决绝。通过战争，武力决绝。结果：都成功解决。中国收回了香港结果：都成功解决。中国收回了香港 美国维护了统一。美国维护了统一。认识：要根据国情制定政策。要从国认识：要根据国情制定政策。要从国 家民族的根本利益出发。家民族的根本利益出发。材料一：材料一：20052005年年6 6月月7 7日，为了纪
39、念这位沙皇日，为了纪念这位沙皇在世界近代史上作出的巨大贡献，在世界近代史上作出的巨大贡献，俄罗斯俄罗斯政府在莫斯科红场旁边竖立起了政府在莫斯科红场旁边竖立起了沙皇亚历沙皇亚历山大二世山大二世的首座塑像。政府竖立他的塑的首座塑像。政府竖立他的塑像是为了向这位像是为了向这位曾经解放了千百万俄国农曾经解放了千百万俄国农奴奴的勇敢改革者致敬，正是沙皇亚历山大的勇敢改革者致敬，正是沙皇亚历山大二世的改革，最终引领俄罗斯抛弃了二世的改革，最终引领俄罗斯抛弃了落后落后的社会制度的社会制度。”材料二：材料二：迅速迅速向工业化迈进向工业化迈进的的日本日本，在，在学学习先进技术的同时，也开始模仿西方的习先进技术的
40、同时，也开始模仿西方的生活方式生活方式。有一首打油诗这样形容：。有一首打油诗这样形容：“敲敲短发蓬松的天灵盖，敲敲短发蓬松的天灵盖，文明开化文明开化的的声音就响起来声音就响起来”。（1 1）亚历山大二世改革前俄国）亚历山大二世改革前俄国社会状社会状况况如何？他是如何？他是如何解放如何解放千百万俄国农千百万俄国农奴的？奴的？（2 2）请分析一下，亚历山大二世的改）请分析一下，亚历山大二世的改革不彻底的原因是什么？革不彻底的原因是什么？（3 3）材料二的描述与日本的哪一历史）材料二的描述与日本的哪一历史重大事件有关？这次改革中值得借鉴重大事件有关？这次改革中值得借鉴的内容有哪些？的内容有哪些？状况
41、状况：农奴制危机严重：农奴制危机严重解放解放：实行改革，废除农奴制：实行改革，废除农奴制是自上而下的改革是自上而下的改革明治维新；要坚持改革开放，明治维新；要坚持改革开放，要善于学习外国先进经验，要要善于学习外国先进经验，要重视发展教育重视发展教育材料一材料一 北方人看不惯南方人，南方人不服北方北方人看不惯南方人，南方人不服北方人。美国北方和南方的人都对这场战争跃跃欲人。美国北方和南方的人都对这场战争跃跃欲试，充满期待，就像一场赌博，都把赌注压在试，充满期待，就像一场赌博，都把赌注压在自己这一方。自己这一方。材料二材料二 过去的西洋文明史是外国人引进的，从过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以
42、后，我们日本人要用自己的手将西洋文明今以后，我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民俗不同，思想自相悬殊，带入国内。东西方人民俗不同，思想自相悬殊，各国相沿的习惯历数千百年之久，纵使利害十各国相沿的习惯历数千百年之久，纵使利害十分明白，也不该骤然强搬硬套。分明白，也不该骤然强搬硬套。材料三材料三 这次改革为俄国的工业发展提供了大量这次改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场，就像列夫的劳动力和广阔的市场，就像列夫?托尔斯泰托尔斯泰在长篇小说在长篇小说复活复活的开篇所写的那样：的开篇所写的那样：“一一切都翻了个个儿，一切却又刚刚开始。切都翻了个个儿，一切却又刚刚开始。”请回
43、答：请回答：（1 1）写出与材料一、二、三相关的重大历史事）写出与材料一、二、三相关的重大历史事件和主要领导者。（件和主要领导者。（6 6分）分）美国内战美国内战林肯林肯明治维新明治维新明治天皇明治天皇俄国俄国18611861年改革年改革亚历山大二世亚历山大二世（2 2）材料一、三中，两国通过战争）材料一、三中，两国通过战争或改革分别废除了什么制度？或改革分别废除了什么制度？美国废除了黑人奴隶制美国废除了黑人奴隶制俄国废除了农奴制俄国废除了农奴制（4 4）请写出材料二中）请写出材料二中“我们日本人我们日本人要用自己的手要用自己的手将西洋文明带入国内将西洋文明带入国内”的具体措施的具体措施。（5
44、 5）结合材料二，请你谈谈在改革）结合材料二，请你谈谈在改革开放，借鉴外来文明方面我们应该开放，借鉴外来文明方面我们应该怎样做？（怎样做？（2 2分分（6 6）我们应当如何全面评价）我们应当如何全面评价材料三材料三的这次改革的这次改革？（？（2 2分）分）引进西方技术，鼓励发展近代引进西方技术，鼓励发展近代工业；提倡工业；提倡“文明开化文明开化”，即，即向欧美学习，努力发展教育向欧美学习，努力发展教育取其精华，去其糟粕取其精华，去其糟粕俄国俄国18611861年改革年改革是资产阶级性质的改是资产阶级性质的改革，使俄国走上了资本主义道路，成革，使俄国走上了资本主义道路，成为俄国历史上的转折点，但
45、保留了大为俄国历史上的转折点，但保留了大量封建残余量封建残余3030世界近代史是资本主义社会形态酝酿、世界近代史是资本主义社会形态酝酿、产生和发展的历史。请依据所学知识回答产生和发展的历史。请依据所学知识回答问题。问题。（1 1）写出）写出一例一例为资本主义产生为资本主义产生创造条件创造条件的重的重大事件名称。大事件名称。（2 2）各举一例各举一例使欧美等国走上资本主义发展使欧美等国走上资本主义发展道路的革命或改革名称。道路的革命或改革名称。（3 3）各举一例各举一例两次工业革命中推动资本主义两次工业革命中推动资本主义发展的发明成果及发明家。发展的发明成果及发明家。（4 4）从上述资本主义产生
46、和发展的过程中，）从上述资本主义产生和发展的过程中，你得到什么启示？你得到什么启示？文艺复兴（或新航路的开辟等）文艺复兴（或新航路的开辟等）革命：英国资产阶级革命；美国独立革命：英国资产阶级革命；美国独立战争；法国大革命；美国南北战争战争；法国大革命；美国南北战争第一次工业革命：改良蒸汽机第一次工业革命：改良蒸汽机瓦特；瓦特；火车机车火车机车史蒂芬孙等，史蒂芬孙等，第二次工业革命：（或电灯）第二次工业革命：（或电灯）爱迪生；爱迪生；飞机飞机莱特兄弟等。莱特兄弟等。思想解放思想解放为资本主义社会的产生为资本主义社会的产生奠定了思想文化基础；奠定了思想文化基础；革命和改革命和改革革推动了社会进步；
47、推动了社会进步；科学技术科学技术是是第一生产力；科技革命改变了人第一生产力；科技革命改变了人们的生产和生活。们的生产和生活。（2020中考）36、改革改革能促进社会的进步，影响历史发展的能促进社会的进步，影响历史发展的进程。进程。1919世纪中期，世界历史上最典型的改革世纪中期，世界历史上最典型的改革是是俄国农奴制改革俄国农奴制改革和和日本的明治维新日本的明治维新。请结合。请结合所学知识回答问题。所学知识回答问题。（1 1）比较法是历史学习的重要方法。请你）比较法是历史学习的重要方法。请你根根据左边卡片据左边卡片提供的样式提供的样式完成右边卡片完成右边卡片的设计。的设计。（2 2）如果你们班准
48、备编辑）如果你们班准备编辑“改革与社会发展改革与社会发展”为主题的手抄报，让你完成为主题的手抄报，让你完成“感悟改革感悟改革”的栏的栏目。请结合俄国农奴制改革、日本明治维新和目。请结合俄国农奴制改革、日本明治维新和中国戊戌变法留给人们留给人们的中国戊戌变法留给人们留给人们的启示启示，把你，把你最深的最深的感受感受写出来，完成这一栏目。（。写出来，完成这一栏目。（。4 4分）分）英英国资产阶级革命和法国大革命国资产阶级革命和法国大革命的比较的比较从主要原因看：从主要原因看：都是都是封建君主封建君主制主束缚了资本主义的发展。制主束缚了资本主义的发展。从方式看：从方式看：都是都是通过暴力革命通过暴力
49、革命完成。完成。从影响看：从影响看：都确立都确立了资产阶级了资产阶级的统治，为资本主义发展扫清了的统治，为资本主义发展扫清了道路；道路；都对都对欧美等地区的革命产欧美等地区的革命产生了重要影响。生了重要影响。俄国农奴制改革和日本明俄国农奴制改革和日本明治维新的比较治维新的比较从主要原因看：从主要原因看：_ _。从方式看：从方式看：，。从影响看：从影响看：。7 7（1414分）分）“无产阶级将利用自己的政治统治，一步无产阶级将利用自己的政治统治，一步一步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集一步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，并且中在国家即
50、组织成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能快地增加生产力的总量尽可能快地增加生产力的总量让统治阶级在无产让统治阶级在无产阶级革命面前发抖阶级革命面前发抖吧。吧。无产者在这个革命中失去的只无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。是锁链，他们获得的将是整个世界。”共产党宣言共产党宣言（1 1）这个文件的）这个文件的作者作者是谁？该文件是是谁？该文件是哪一年哪一年发表的？发表的？（4 4分）分）（2 2）该文件发表有何）该文件发表有何历史意义历史意义？（？（4 4分）分）（3 3）“无产阶级将利用自己的政治统治，一步一步地无产阶级将利用自己的政治统治，一步一步地夺取资产阶级的全部资
