《平面向量的线性运算》导学提纲第一课时参考模板范本.doc
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《平面向量的线性运算》导学提纲第一课时参考模板范本.doc
平面向量的线性运算导学提纲第一课时一 教学目标：了解向量加法的运算，掌握三角形法则，平行四边形法则。二 基础知识梳理一、向量的加法.向量的加法： .三角形法则（“首尾相接，首尾连”）来*源:zzstep.&com3加法的运算律和平行四边形法则）向量加法的平行四边形法则（对于两个向量共线不适应）,）向量加法的交换律： 3）向量加法的结合律： 三 教学过程：例1：如图，已知、，作出abbaab ABCED例2：根据图示填空（1） ； （2） （3） ；（4） （5） 四 课堂练习：1、长江两岸之间没有大桥的地方，常常通过轮渡进行运输，一艘船从长江南岸A点出发，以每小时4公里的速度向垂直于对岸的方向行驶，同时江水的速度为向东每小时3公里（1） 试用向量表示江水速度、船速以及船实际航行的速度；（保留两位有效数字）（2） 求船实际航行的速度大小与方向（用与江水速度间的夹角表示，精确到度）答案：1、求两个向量和的运算；3、a+b=b+a；（a+b）+c=a+(b+c)例2：c;f;f;g;g2 / 2
