《平面向量的线性运算》导学提纲第一课时参考模板范本.doc
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《平面向量的线性运算》导学提纲第一课时参考模板范本.doc
平面向量的线性运算导学提纲第一课时一 教学目标:了解向量加法的运算,掌握三角形法则,平行四边形法则。二 基础知识梳理一、向量的加法.向量的加法: .三角形法则(“首尾相接,首尾连”)来*源:zzstep.&com3加法的运算律和平行四边形法则)向量加法的平行四边形法则(对于两个向量共线不适应),)向量加法的交换律: 3)向量加法的结合律: 三 教学过程:例1:如图,已知、,作出abbaab ABCED例2:根据图示填空(1) ; (2) (3) ;(4) (5) 四 课堂练习:1、长江两岸之间没有大桥的地方,常常通过轮渡进行运输,一艘船从长江南岸A点出发,以每小时4公里的速度向垂直于对岸的方向行驶,同时江水的速度为向东每小时3公里(1) 试用向量表示江水速度、船速以及船实际航行的速度;(保留两位有效数字)(2) 求船实际航行的速度大小与方向(用与江水速度间的夹角表示,精确到度)答案:1、求两个向量和的运算;3、a+b=b+a;(a+b)+c=a+(b+c)例2:c;f;f;g;g2 / 2