欢迎来到163文库! | 帮助中心 精品课件PPT、教案、教学设计、试题试卷、教学素材分享与下载!
163文库
全部分类
  • 办公、行业>
  • 幼教>
  • 小学>
  • 初中>
  • 高中>
  • 中职>
  • 大学>
  • 各类题库>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 163文库 > 资源分类 > PPTX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    2020年北京空中课堂初三数学:《解直角三角形》专题复习 ppt课件(共48张PPT).pptx

    • 文档编号:5379345       资源大小:4.53MB        全文页数:48页
    • 资源格式: PPTX        下载积分:3文币     交易提醒:下载本文档,3文币将自动转入上传用户(Q123)的账号。
    微信登录下载
    快捷注册下载 游客一键下载
    账号登录下载
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要3文币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    优惠套餐(点此详情)
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、试题类文档,标题没说有答案的,则无答案。带答案试题资料的主观题可能无答案。PPT文档的音视频可能无法播放。请谨慎下单,否则不予退换。
    3、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者搜狗浏览器、谷歌浏览器下载即可。。

    2020年北京空中课堂初三数学:《解直角三角形》专题复习 ppt课件(共48张PPT).pptx

    1、解直角三角形 专题复习一、知识概要二、典型例题解直角三角形主要内容三、归纳小结一、知识概要两锐角间关系:90AB(直角三角形的两锐角互余)三边间关系:(勾股定理)边角间关系:(锐角三角函数)222a+b=csinaAccosbActanaAb一、知识概要直角三角形可解的条件:一、知识概要除直角外的5个元素中,任意给两个条件(至少一条边),此直角三角形可解.二、典型例题6例1.如图,在ABC中,B=45,AC=,AB=2,求BC的长456分析:过点A作ADBC于点D.26例1.如图,在ABC中,B=45,AC=,AB=2,求BC的长456分析:过点A作ADBC于点D.2222 BC=BD+CD

    2、RtADB RtADC22例1反思:转化转化45B=135例1反思:例2.如图,在ABCD中,ABD=90,延长AB至点E,使BE=AB,连接CE (1)求证:四边形BECD是矩形;(2)连接DE交BC于点F,连接AF,若CE=2,DAB=30,求AF的长例2.如图,在ABCD中,ABD=90,延长AB至点E,使BE=AB,连接CE (1)求证:四边形BECD是矩形;矩形的判定方法:回顾有一个角是直角的平行四边形是矩形;三个角是直角的四边形是矩形;对角线相等的平行四边形是矩形.例2.如图,在ABCD中,ABD=90,延长AB至点E,使BE=AB,连接CE (1)求证:四边形BECD是矩形;矩形

    3、的判定方法:回顾有一个角是直角的平行四边形是矩形;三个角是直角的四边形是矩形;对角线相等的平行四边形是矩形.例2.如图,在ABCD中,ABD=90,延长AB至点E,使BE=AB,连接CE (1)求证:四边形BECD是矩形;分析:ABCDBE=AB EBD=90DC/AB,DC=AB BECD 四边形BECD是矩形例2.如图,在ABCD中,ABD=90,延长AB至点E,使BE=AB,连接CE (1)求证:四边形BECD是矩形;证明:四边形ABCD是平行四边形,DC=AB,DC/AB 四边形BECD是矩形 EBD=90 又BE=AB,BE=DC,BE/DC 四边形BECD是平行四边形 ABD=90

    4、,例2.如图,在ABCD中,ABD=90,延长AB至点E,使BE=AB (2)连接DE交BC于点F,连接AF,若CE=2,DAB=30,求AF的长例2.如图,在ABCD中,ABD=90,延长AB至点E,使BE=AB (2)连接DE交BC于点F,连接AF,若CE=2,DAB=30,求AF的长例2.如图,在ABCD中,ABD=90,延长AB至点E,使BE=AB (2)连接DE交BC于点F,连接AF,若CE=2,DAB=30,求AF的长例2.(2)分析:302 3DAB=30 ABCD CBE=30矩形BECD,CBE=30,CE=2BE=2 3 RtBEC中,AF=?BC=4,4 例2.(2)分析

    5、:DAB=30 ABCD CBE=30矩形BECD,CBE=30,CE=2AF=?BE=2 3BC=4,RtBEC中,FBA中,ABF=1502,FB=2,AB=2 32 3例2.(2)分析:2 3DAB=30 ABCD CBE=30矩形BECD,CBE=30,CE=2AF=?BE=2 3BC=4,RtBEC中,13=2 333 322AFFHAH Rt FH AH RtFHB中=2 7过点F作FHAE于点H.FHA中,例2.(2)解:过点F作FHAE于点H.四边形ABCD是平行四边形,AD/BC.四边形BECD是矩形,CBE=DAB=30.CEB=90,在RtCEB中,可得2 3AB=BE=

    6、.2 3 在RtBHF中,可得FH=1,BH=.3BC=4,BE=.BF=2,AH=.3 3222 7.AFFHAH1.2BFBC例2反思:转化转化例2反思:如图,AB是 O的直径,BC交 O于点D,E是弧BD的中点,连接AE交BC于点F,ACB=2EAB (1)求证:AC是 O 切线;(2)若cosC=,AC=,求BF的长35152如图,AB是 O的直径,BC交 O于点D,E是弧BD的中点,连接AE交BC于点F,ACB=2EAB (1)求证:AC是 O 切线;AC是 O 切线AB是 O的直径 BAC=90?如图,AB是 O的直径,BC交 O于点D,E是弧BD的中点,连接AE交BC于点F,AC

    7、B=2EAB (1)求证:AC是 O 切线;连接AD ACB=21 BAD=21 AB是O的直径 ADB=90 (B+BAD=90)E是弧BD的中点 1=2 (BAD=2 1)ACB=BAD (B+BAD=90)ACB=BAD B+ACB=90(CAB=90)如图,AB是 O的直径,BC交 O于点D,E是弧BD的中点,连接AE交BC于点F,ACB=2EAB (1)求证:AC是 O 切线;连接AD.E是 的中点,=.C=21,BAD=21.C=BAD.AC是O切线.AB是 O直径,ADB=90.B+C=90.B+BAD=90.又 AB是 O的直径,CAB=90.如图,AB是 O的直径,BC交 O

    8、于点D,E是弧BD的中点,连接AE交BC于点F,ACB=2EAB (1)求证:AC是 O 切线;角等勾股定理三角函数相似三角形等面积 如图,AB是 O的直径,E是弧BD的中点,ACB=2EAB(2)若cosC=,AC=,求BF的长35152 RtCAB中,3cos5ACCBC 可得25,10,2BCAB3sin5B RtADB中,可得6,8ADBD3cos5C C RtCAD中.或如图,AB是 O的直径,E是弧BD的中点,ACB=2EAB(2)若cosC=,AC=,求BF的长351523cos5C C3sin,10,6,85BABADBDBF?RtHFHB中,过点F作FHAB于点H3sin5B

    9、,?BHFH或AH=AD=6BH=AB-AH10AHFADF(AAS)=10-6=4如图,AB是 O的直径,E是弧BD的中点,ACB=2EAB(2)若cosC=,AC=,求BF的长35152H 过点F作FHAB于点H.1=2,AHF=ADF=90,AF=AF,AHFADF.AH=AD.在RtCAB中,35152 cosC=,AC=,sinB=,AB=10.在RtADB中,可得AD=6.AH=AD=6.HB=10-6=4.在RtFHB中,BF=5.35 sinB=,HB=4,35如图,AB是 O的直径,E是弧BD的中点,ACB=2EAB(2)若cosC=,AC=,求BF的长351523cos5C

    10、 C3sin,10,6,85BABADBDBF?RtHFHB中,过点F作FHAB于点H3sin5B,?BHFH或AH=AD=6BH=AB-AH10AHFADF(AAS)=10-6=4=xAHFADFAH=AD=6,FH=FD6 RtFHB中,22284xx方法1.方法2.如图,AB是 O的直径,E是弧BD的中点,ACB=2EAB(2)若cosC=,AC=,求BF的长35152H 过点F作FHAB于点H.1=2,AHF=ADF=90,AF=AF,AHFADF.FH=FD,AH=AD.在RtCDA中,35152 cosC=,AC=,AD=6,CD=.92 RtCAB中,ADBC,DB=8,AB=1

    11、0.HB=4.BADACD.AH=AD=6.解得:x=3.设FH=DF=x,则FB=8-x,BF=5.在RtFHB中,.2228-4xx6如图,AB是 O的直径,E是弧BD的中点,ACB=2EAB(2)若cosC=,AC=,求BF的长351523cos5C C25,10,6,82BCABADBDBF?H方法3.FHBADB,BFBHBABD4.108x即如图,AB是 O的直径,E是弧BD的中点,ACB=2EAB(2)若cosC=,AC=,求BF的长351523cos5C C25,10,6,82BCABADBDBF?H方法3.FHBADB方法4.HF/AC,BFBHBCBA4.25102x即方法

    12、5.3=1BF?RtFBM 过点B作BMFB交AF的延长线于点M.BM=BA=10 RtFDABMBFDADF1068xx 即3=2 1=2 方法6.E是弧BD的中点?连接OE交CB于点N.方法6.E是弧BD的中点?连接OE交CB于点N.BF=BN+NF4246xxNFx1例3反思:H角等勾股定理三角函数相似三角形等面积 辅助线例3反思:H6H方法1.方法2.方法3.方法4.方法5.方法6.3sin5B,BH=422284xx三角函数勾股定理相似三角形的对应边成比例方程思想例3反思:三、归纳小结两锐角间关系:90AB(直角三角形的两锐角互余)三边间关系:(勾股定理)边角间关系:(锐角三角函数)222a+b=csinaAccosbActanaAb识图解直角三角形D识图解直角三角形识图解直角三角形识图解直角三角形作业:2.请同学们通过今天的学习,结合以往的经验,总结 将求线段长问题转化为解直角三角形的解题方法.1.例3第(2)问的多种解法中,完成至少两种方法的解答.


    注意事项

    本文(2020年北京空中课堂初三数学:《解直角三角形》专题复习 ppt课件(共48张PPT).pptx)为本站会员(Q123)主动上传,其收益全归该用户,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!




    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库