四年级下册数学课件 1.2 小数比大小 北京版21张.pptx

1、20192019年度年度“一师一优课一师一优课 一课一名师一课一名师”活动活动河北省保定市唐县羊角乡上苇小学河北省保定市唐县羊角乡上苇小学小数的大小比较小数的大小比较授课教师：郭丽敏授课教师：郭丽敏学生年级：四学生年级：四年级年级 学科：数学学科：数学教材版本：北京课标版义务教育课程标准实验教科书教材版本：北京课标版义务教育课程标准实验教科书跳绳成绩记录单跳绳成绩记录单姓名姓名小青小青小强小强小兰小兰小杰小杰成绩/个98112105117你能给他们排出名次吗？你能给他们排出名次吗？说出你的方法。说出你的方法。先比较位数，位数多的数先比较位数，位数多的数就大，如果位数相同，就从就大，如果位数相同

2、，就从最高位开始比较，最高位上最高位开始比较，最高位上数大的那个数就大，如果相数大的那个数就大，如果相同，就比较下一位同，就比较下一位你能给他们排出名次吗？你能给他们排出名次吗？小明跳得小明跳得最远。最远。3.052.323 2先比较整数部分。先比较整数部分。姓名姓名小红小红小明小明小莉小莉小军小军成绩成绩/米米3.052.842.882.93小军比小小军比小红、小莉红、小莉跳得远。跳得远。2.932.8228 9整数部分相同，整数部分相同，就比较十分位。就比较十分位。89姓名姓名小红小红小明小明小莉小莉小军小军成绩成绩/米米3.052.842.882.93小莉比小红小莉比小红跳得远。跳得远。

3、2.882.84224 8第一名第一名小明小明第二名第二名小军小军第三名第三名小莉小莉第四名第四名 小红小红想一想：想一想：怎样比较两个小数的大小？怎样比较两个小数的大小？姓名姓名小红小红小明小明小莉小莉小军小军成绩成绩/米米3.052.842.882.93比较两个小数的大小，首先比较比较两个小数的大小，首先比较整数部分整数部分，整数部分大的数大；整，整数部分大的数大；整数部分相同，比较小数部分，数部分相同，比较小数部分，从十从十分位比起分位比起，十分位数字大的小数大；，十分位数字大的小数大；十分位上的数字相同，比较百分位十分位上的数字相同，比较百分位上的数字，百分位上数字大的小数上的数字，百

4、分位上数字大的小数大，依次这样比下去。大，依次这样比下去。归纳归纳 4.723 4.79想：小数的大小与位数多少有关系吗？想：小数的大小与位数多少有关系吗？思考思考44570.540.5747在在 里填上里填上“”或或“=”。2.3 3.30.93 0.940.057 0.053 0.99 16.9 6.84.50 4.5=4.93.74.05.14.2请把这些小鱼从小到大的顺序排列起来。请把这些小鱼从小到大的顺序排列起来。我买我买1 1本练习本练习薄用了薄用了0.580.58元。元。我买我买1 1套三角套三角尺用了尺用了0.60.6元。元。三角尺和练习薄，哪个贵一些？三角尺和练习薄，哪个贵一

5、些？1.先在直线上表示下面的数，再比较先在直线上表示下面的数，再比较每组中两个数的大小。每组中两个数的大小。0.090.120.280.30.40.0400.10.20.30.40.090.120.280.30.040.4在数轴上我们能在数轴上我们能很清楚的看出数很清楚的看出数的大小。的大小。1分钟的跑步成绩如下分钟的跑步成绩如下1.8千米千米1.82千米千米0.6千米千米（）最快）最快 ，（，（）最慢。）最慢。2.58千米千米说一说你比较的方法。说一说你比较的方法。43.9kg43.6kg38.5kg37.8kg 小强小强 小芳小芳 小军小军 小红小红小军小军38.5kg小红小红37.8kg小芳小芳43.6kg小强小强43.9kg 按照体重由大到小给他们排排序。按照体重由大到小给他们排排序。两个小数两个小数比较大小，先比较大小，先比较整数部分，比较整数部分，如果整数部分如果整数部分相同，就从十相同，就从十分位开始依次分位开始依次比较小数部分。比较小数部分。唐县羊角乡中心校设制唐县羊角乡中心校设制20192019年年4 4月月