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    四年级上册数学课件-6.1 除数是两位数的除法 北京版(共12张PPT) (1).ppt

    • 文档编号:5375474       资源大小:1.47MB        全文页数:12页
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    四年级上册数学课件-6.1 除数是两位数的除法 北京版(共12张PPT) (1).ppt

    1、中州西路小学中州西路小学 李莎莎李莎莎2.笔算除法笔算除法第第5课时课时 商末尾有商末尾有0的除法的除法010001.口算下列各题。口算下列各题。04072.笔算下列各题。笔算下列各题。208221620除以任何不是除以任何不是0的数,的数,商有什么共同特点?商有什么共同特点?复习导入除数是一位数的除法计算方法:除数是一位数的除法计算方法:1 1、从被除数的高位除起,每次用除数先试除被除数、从被除数的高位除起,每次用除数先试除被除数的的前一位前一位,如果它比除数小,再试除被除数,如果它比除数小,再试除被除数前两位前两位。2 2、除到被除数的哪一位,就把商写在、除到被除数的哪一位,就把商写在那一

    2、位那一位的上面。的上面。3 3、每求出一位商,、每求出一位商,余下的数必须比除数小余下的数必须比除数小。二、探索新知每根短跳绳5元,每根长跳绳8元(1)650元买短跳绳,可以买多少根?6505二、探索新知每根短跳绳5元,每根长跳绳8元(2)245 元买长跳绳,元买长跳绳,可以买多少根,还剩可以买多少根,还剩多少钱?多少钱?2458 除到被除数的某一位上不够商1,应该怎么办?在不够除的那一位上商0。除数是一位数的除法计算方:除数是一位数的除法计算方:1 1、从被除数的高位除起,每次用除数先试除被除数、从被除数的高位除起,每次用除数先试除被除数的前一位,如果它相信除数小,再试除被除数前两位。的前一

    3、位,如果它相信除数小,再试除被除数前两位。2 2、除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面。、除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面。3 3、每求出一位商,余下的数必须比除数小。、每求出一位商,余下的数必须比除数小。求出商的最高位数后,除到被除数的哪一位不够商求出商的最高位数后,除到被除数的哪一位不够商1 1,就对着这一位商就对着这一位商0 0。三、巩固提高做 一 做7 5 057 9 076 3 138 5 369001.判断并改错。判断并改错。036 428441 70 28 28 (1)(2)(3)()()()0 0 7604194 36 42828 90544654 4 新知运用

    4、(1)6046()1 41041004 2.选一选。选一选。302 321 605(2)下面各数除以下面各数除以3,商末尾有,商末尾有0的是(的是()。)。3.解决问题。解决问题。种类种类玫瑰玫瑰百合百合数量数量 枝枝540540330330540960(组)(组)330655(组)(组)答:够送给答:够送给50位老师。位老师。5550学校购买了一些鲜花。学校购买了一些鲜花。六年级毕业典礼时,六年级毕业典礼时,要送给要送给5050位老师,位老师,够吗?够吗?9枝玫瑰花,枝玫瑰花,6枝百合花。枝百合花。课堂小结 通过这节课的学习活动,你通过这节课的学习活动,你有什么收获?有什么收获?1.从课后习题中选取;从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。课后作业


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