1、第一单元 我和我的同伴 测试卷一.选择题(20分)1.明山宾卖牛这个故事中的主人公明山宾是一个( )。A.见利忘义的人 B.诚实的人 C.助人为乐的人2.我经常丢三落四,找不到自己的东西,我认识到自己( )。A.不喜欢做小事 B.粗心马虎 C.不拘小节3.爷爷得了重病,你会对他说( )。A.爷爷,你的病很快会好起来的 B.爷爷,医生说你的病是胃癌C.医生说你的病治不好了4.老师给你安排一项任务,你的表现( )。A.充满信心接受,认真完成 B.心中忐忑,不知所措 C.怕做不好,推辞5.下列哪一项不是一个人的优点?( )A.踢足球 B.喜欢读书 C.睡懒觉6.对自己不完美的地方,我们应该怎样做?(
2、 )A.不允许别人提起 B.不断的改进自己,使自己变得更好 C.不去管它7.王浩在接力比赛中不小心摔倒了,导致班级接力成绩排在了年级最后一名。同学们的正确做法是( )。A.埋怨他 B.不理他 C.理解他8.小李在升旗仪式上没有佩戴红领巾,结果导致班级的流动红旗丢了,我们应该您么办?( )A.提醒她每周带红领巾 B.责怪她 C.全班同学都不理她9.每一个人的内心世界是( )。A.相同的 B.独特的 C.大部分相同的 D.小部分相同的10.假如你并不认同某些人对你的看法,那么你与他们沟通的方式可以是( )。面谈 写信 打电话 臭骂他 和气沟通A. B. C.二.填空题(38分)1.不同的人有不同的
3、选择和想法,我们要( )和( )他人的想法和选择。2.我们每个人都有自己的( ),也有不完美的地方。我们可以不断地改进自己,使自己( )。3.我们总是有这样或那样的( ),但是,这些缺点都不足以完全否定自己。学会( )自己,( )自己。4.运动会上我们( )。5.假如我能变成动画片中的卡通人物,我想变成( ),拥有这个人物( )的特点。6.不同的( ),不同的( ),不同的( ),交织在起,组成优美的音乐。7.学会改进自己,( )自己,让自己变得更好,我们就能做( )的自己。8.想要交到更多的朋友,就要用( )看待他人,接纳他人与自己的不同。9.每个人都有自己的秘密。在这些秘密里,有我们( )
4、、( )的内心世界。10.我们有时会说( ),是因为恐惧、胆怯或者虚荣。三.判断题(20分)1.丽丽说自己在生活中、学习上什么特点也没有。( )2.如果把自己的小烦恼告诉了别人,我觉得是一件非常可耻的事情。( )3.每个人的内心世界是丰富的,也是独特的。( )4.急性子和慢性子不适合在一起做朋友。( )5.每个地方都有自己的特色,我们要相互理解、相互包容。( )6.妈妈觉得我很优秀,没有不足之处,是个完美的人。( )7.小胖很苦恼,他觉得自己没有任何特点。( )8.爷爷确诊为癌症,爸妈不准小娟告诉他,小娟认为爸妈不诚实。( )9.我们的性格和爱好不同,但一样可以交朋友。( )10.我会上网了,
5、可是李雨对电脑还不太懂,太土了,我觉得没有办法跟他沟通。( )四.连线题(4分)1.有同学相伴的生活,处处有快乐,同学相伴不仅能一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动。请你连一连。课间时 我们一起解决难题春游时 我们一起玩耍运动会上 我们一起游戏分享食物学习上 我们团结合作五.简答题(30分)1.你有和不同的同学打交道的好经验吗?请说出几点。2. 说说班上的同学怎样发挥优势,为同学们服务的? (至少说2条),再联系自己,说说如何利用自己长处,为班级或同学服务。3. 你能结合学习、运动等方面,说说自己的特点吗?4. 有一天,你从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,你该怎样做?5. 我们
6、在学校和同学相处已经快三年了,那么同学们之间有哪些难忘的事情呢?(至少写三件)六.辨析题(4分)1.小红和妈妈去动物园游玩时,没有买票,趁着人多混进去了。她说,勤俭节约是传统美德,能省就省。请你用所学知识分析这种行为是否正确。七.材料题(8分)1.张波突然想到一个恶作剧,于是他跑到村头,气喘吁吁的对高文说:“你家来客人了!”爷爷得了重病,为了不影响他的心情,避免加重病情,王芳和爸爸决定向爷爷隐瞒病情,并安慰他,说他的病很快会好起来的。上面张波和王芳同学都对别人说了谎话,你认为这两个人的谎话有没有区别?有什么区别?说说你的看法。八.综合题(4分)1.下面有一个圆,你会把它想象成什么呢?把你的想象
7、画出来并涂上颜色,然后互相介绍一下自己的创意。参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.A5.C6.B7.C8.A9.B10.B二.填空题1.理解;接纳2.特点;变得更好3.缺点;改变;接纳4.团结合作5.黑猫警长;勇敢、正直(符合题意即可)6.乐器;音色;旋律7.接纳;更好8.理解的眼光9.丰富;独特10.谎话三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图:五.简答题1.寻找共同点;用理解的眼光看待他人;相互学习,取长补短;主动接纳他人与自己的不同。2.李刚爱画画,他参加了板报小组,他们板报小组的板报经常在全校的比赛中获奖;张帆喜欢劳动,她是我们班的劳动委员,每天她都和
8、小组值日生值日完后才回家,因此我们班上的班级卫生很干净;我是一个内向的男生,但我的数学成绩很好,我们班上有的同学数学题不会做时,他们就来问我,我感觉那一刻我也在为同学们服务了。3.例子:学习方面,我记忆速度也特别快,背诵一篇400字的作文,别人需要半个小时,而我只需要15分钟;运动方面,我跑步特别快,擅长短跑,多次拿下学校运动会上100米、200米的冠军。4.送回去,并给售货员讲清原委。5.答:和同学一起过生日,让我感受到集体的温暖。生病时,同学们来探望我、鼓励我,让我非常感动。小刚的爸爸工作时受伤了,他很难过,我们一起安慰他。六.辨析题1.不正确。勤俭节约是说我们在生活中不能铺张浪费。但是小红和妈妈的行为属于不诚信,违反规则。做人要讲诚信,尽管别人没有发现也要自我监督,遵循规则。七.材料题1.有区别,一个是恶意的恶作剧,一个是善意的谎言。诚实是中华民族的传统美德,作为未成年人的我们要做一个诚实守信的人。诚实也要遵行一定的原则,对于善意的谎言我们可以持肯定的态度。八.综合题1.如图: