粤教花城版一年级下册《音乐》第2课 歌曲 《瑶家儿童爱唱歌》-ppt课件-公开课-(配套教案编号：30348).pptx

1、学玩二线谱学玩二线谱 （1） X X XX X XX XX X 听听老师打出的是哪条节奏，你也拍一拍听听老师打出的是哪条节奏，你也拍一拍。 （2） X XX X X XX X X 2 4 4 2 （1） X X XX X XX XX X 听听老师打出的是哪条节奏，你也拍一拍听听老师打出的是哪条节奏，你也拍一拍。 （2） X XX X X XX X X 2 4 4 2 ta ta ti ti ta ti ti ti ti ta a （1） X X XX X XX XX X 5 5 33 5 55 33 1 再给节奏配上音高，你会唱吗？打着手势唱一遍。再给节奏配上音高，你会唱吗？打着手势唱一遍。

2、2 4 4 2 刚才我们唱的谱子是我们学过的简谱简谱。现在老师给大家展示一张不 同的谱子，你知道要怎么唱吗？ d 线谱线谱在几根平衡线平衡线上，用表示不同时值的音符音符或者其他记号记号来记载音乐。 线谱线谱在几根平衡线平衡线上，用表示不同时值的音符音符或者其他记号记号来记载音乐。 线谱线谱在几根平衡线平衡线上，用表示不同时值的音符音符或者其他记号记号来记载音乐。 根据线的数量，可以分为四线谱、五线谱等。 例例1- 例例2- 高高 低低 线线 间间 二线谱二线谱 d m s 是好朋友，是好朋友， d m s s m d 在线上， 在间上， 也在线上； 也在间上。 先熟悉先熟悉 当当 d m s

3、都在都在 间间 上的情形上的情形。 s d m d m s 边唱下面的乐音，边打手势，并连线，边唱下面的乐音，边打手势，并连线， 跟你的小伙伴比比看，谁反应得又快又准确。跟你的小伙伴比比看，谁反应得又快又准确。 边唱下面的乐音，边打手势，并连线，边唱下面的乐音，边打手势，并连线， 跟你的小伙伴比比看，谁反应得又快又准确。跟你的小伙伴比比看，谁反应得又快又准确。 在线谱上，在线谱上， 音符在音符在不同位置不同位置表示不同的表示不同的 音高；音高； X X X 不同的音符不同的音符表示不同的表示不同的 时值。时值。 ta ti ti 在线谱上，在线谱上， 音符在不同位置表示不同音高；音符在不同位置

4、表示不同音高； X X X 不同的音符表示不同的时值。不同的音符表示不同的时值。 ta ti ti 符头符头 符杆符杆 符尾符尾 把以下简谱转化成二线谱。把以下简谱转化成二线谱。 1 1 3 5 5 3 1 3 5 1 2 4 d 4 2 X X X X X X 根据唱名首字母（d、m、s）的提示，和你的小伙伴合作，把下面的 二线谱填写完整。 d s d m s m m m s d 2 4 根据唱名首字母（d、m、s）的提示，和你的小伙伴合作，把下面的 二线谱填写完整。 d s d m s m m m s d 2 4 跟着老师的琴声，视唱下面的旋律，注意其中出现的跟着老师的琴声，视唱下面的旋律，注意其中出现的 一个新的音符：一个新的音符： 范范 唱唱 伴伴 奏奏 范范 唱唱 伴伴 奏奏 s s d m d m d m s m m d m d 当当 d m s 都在都在 间间 上的情形上的情形。 s d m d m s 在线谱上，在线谱上， 音符在不同位置表示不同音高；音符在不同位置表示不同音高； X X X 不同的音符表示不同的时值。不同的音符表示不同的时值。 ta ti ti