（粤教）花城版六年级下册《音乐》第3课 欣赏 混声合唱《黄河船夫曲》-教案、教学设计--(配套课件编号：6130f).doc

欣赏黄河船夫曲教学设计欣赏黄河船夫曲教学设计 教学目标教学目标 一、情感态度价值观目标：了解黄河船夫曲的创作背景，培 养学生的爱国主义情怀。 二、过程与方法目标：通过聆听歌曲、主题音乐听辩学唱、动作 模仿、视频欣赏等多种途径引导学生感受、体验音乐。 三、知识与技能目标：通过对比两种不同的音乐主题形象，让学 生了解速度、力度在塑造音乐形象中的重要作用。 教学重点：教学重点：聆听歌曲、主题音乐听辩学唱 教学难点：教学难点：速度、力度的变化对塑造不同音乐形象的重要作用 教学教学过程过程 一、导入 学生模仿教师拍击节奏，初步感受速度、力度变化。 二、完整欣赏，感受音乐 1.聆听全曲 2.观看黄河壶口瀑布视频 3.找出表现船夫形象的乐句 三、第一主题欣赏 1.聆听第一主题音乐，谈感受 2.看黄河船夫图片 3.跟老师学唱第一主题 4.模仿划船动作体验音乐速度和力度 四、第二主题欣赏 1.聆听第二主题音乐，谈感受 2.学唱第二主题音乐 3.对比第一主题音乐、第二主题音乐速度、力度的变化 五、创作背景 1.介绍作者及作品创作背景 2.结合歌曲进行爱国主义教育 六、拓展 欣赏视频：钢琴协奏版黄河船夫曲 。 七、小结