第41課 李さんは部長にほめられましたppt课件 -2023标准《高中日语》初级下册.pptx
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第41課 李さんは部長にほめられましたppt课件 -2023标准《高中日语》初级下册.pptx
1、第第4141課課李部長李部長単語文法受身()文受身()文 説明:説明:被动句被动句。“被被.”.”。一一、動詞受身形、動詞受身形 規則見規則見基本形基本形受身形受身形規則規則V1V1書書書書最后一个假名最后一个假名同同行行段段+売売売売V2V2食食食食見見見見V3V3来来来来来()来()説明説明説明説明開通開通開通開通动词变成被动形动词变成被动形后如何活用?后如何活用?变变成成V2V2二、受身形使方二、受身形使方1.1.A A/B B動詞動詞()意味:意味:A A被被B B。除特例外,要使用意志性除特例外,要使用意志性动词动词。例文:例文:弟弟先生先生。(私)友達笑。(私)友達笑。姉姉男人踏。
2、男人踏。私息子先生、。私息子先生、。持主持主受身受身直接受身直接受身休、雨降、行休、雨降、行。子両親死、貧生活過子両親死、貧生活過。間接受身間接受身私私息子息子2.2.直接受身文動作主助詞直接受身文動作主助詞飼犬()逃。飼犬()逃。外国人()道()聞。外国人()道()聞。日本日本()中国多機械輸出。()中国多機械輸出。車有名()設計。車有名()設計。*1.1.直接被动句中动作发出者直接被动句中动作发出者一般使用一般使用;2.2.谓语为谓语为传递意义的动词传递意义的动词时,如时,如送、与送、与时,一般时,一般使用使用。3.3.动词为动词为发明等表出处动词、发现发明等表出处动词、发现时,一般使用时
3、,一般使用。補足文法補足文法 /说说明:除表示被明:除表示被动动,还还可以可以表示自表示自发发。后面多接。后面多接表示表示感情或心理的感情或心理的动词动词,表示某种,表示某种动动作或感情自作或感情自然而然地然而然地发发生生。“不由得不由得”例:例:彼女手紙読、彼女気持彼女手紙読、彼女気持感感。最近、子供最近、子供思出思出。助詞)表示目的表示目的場所場所 行行/来来例:昨日、公園凧例:昨日、公園凧()()行。行。/()例:行例:行、山越、山越。習習、先生、先生。川渡()、川渡()、3 3時間。時間。)表示用途表示用途 常搭配动词:常搭配动词:使使/使用使用/利用利用/買買/作作例:兄誕生日例:兄
4、誕生日時計買。時計買。写真申請写真申請、使。使。9.9.表示表示物品和物品和动动作的作的出出处处例:私李例:私李本借。本借。友達友達笑。笑。接在场所名词后接在场所名词后表示在的用法表示在的用法辨析:辨析:図書館()大声話。図書館()大声話。夕、新宿()火事。夕、新宿()火事。近()役所大会社銀行。近()役所大会社銀行。母今()寝。母今()寝。作文()問題多。作文()問題多。翻訳翻訳1.这本书是由村上春树写的。这本书是由村上春树写的。2.田中休息,我很困扰。田中休息,我很困扰。3.小偷的脸被孩子看到了。小偷的脸被孩子看到了。4.我被公司授予纪念章。(我被公司授予纪念章。(与:)与:)5.因为迟到,我被上司骂了。因为迟到,我被上司骂了。(上司:)(上司:)終終