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    第42课ppt课件 -2023标准《高中日语》初级下册.pptx

    • 文档编号:5281282       资源大小:7.31MB        全文页数:96页
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    第42课ppt课件 -2023标准《高中日语》初级下册.pptx

    1、 第課第課、出単語 観観 客客 观众观众空空 腹腹 空肚子、空腹、饿空肚子、空腹、饿観光客:游客腹()留守留守 不不在家在家;看家看家 昼昼 間間 白天、白日白天、白日 次次 回回 下次、下回下次、下回(家)留守今回今度:这次、下次 目覚目覚 目覚時計目覚時計目覚目覚5 5時時 把把闹钟设闹钟设成成5 5点点目覚目覚睡醒,睡醒,觉觉醒。醒。朝早目覚朝早目覚目覚目覚惊人的,惊人的,显显著的著的()目覚発展目覚発展 返 事 回信、回复返事楽 期待你的回信 行 先目的地、去的地方今度便北京行預(他动词)收下他人的物品代为保管(主语保管)預(他动词)将自己的物品暂時寄放給他人(我寄放)私 友達 荷物預

    2、。友達 荷物預。銀行 金預。気 注意到、发觉、发现仲気。自分。冷冰镇、冷却,使冷静冷食。頭冷冷变冷;感觉凉飯冷冷 思出想起、记起久連絡友人思出。彼名思出。思出:回忆,回想楽思出少年時代思出多所。告告知、告诉別告:告别信 相信、信任信难以置信折 折断;拐弯(自動詞)足折。風枝折。骨折(费力气,费劲儿。)出 勤 出勤、上班退勤検 討 讨论、研究 设定、设置正 正确的考正。考。当 然 当然的、应当的言間違確 确实、确切;大概確返事。確。丈 夫 牢固的、结实的大丈夫日语中令人迷惑的单词迷惑大丈夫丈夫約束張本人心中愛人走早 速 马上、立即(N、A)早速返事願。早速、授業入。早速、金少貸。直 接 直接 一

    3、定 用于,解释原因,为自己辩解。-早。-、暇。-遅刻?-、雪電車来。(名詞、副詞)好(不)容易,煞费苦心,特意。努力。珍贵,难得,好(不)容易。週末、台風。二文法二文法目次一.、(保持原状)二.、(转折)三.(判断、估计)一.、(保持原状)一.、(保持原状)含义:理应改变的状态保持着去进行另外的动作接续:/形1 形2 戴着眼镜镜戴着眼镜镜,洗澡、出。李着、寝。馬行先告、家出。服服着、寝、寝。穿着衣服就睡着了。彼彼 何何言、帰。、帰。他什么都没说就回去了。彼彼 空腹、学校行。、学校行。他空腹就去了学校。()(表伴随状态)魚魚 生()食食。这种鱼可以生吃。酒酒冷()飲好。飲好。酒我喜欢就那样凉着喝

    4、。/():就这/那样;:就样就行。恋人那边边一直没有联络联络,已经经一个月了。肉生的,是不能吃的。生宿題。作业这样就行了。/():就这/那样;。就这样就好宿題宿題、即使上了年纪,也想保持着美貌活下去即使上了年纪,也想保持着美貌活下去。年取年取、生行。生行。、没关灯就来了学校没关灯就来了学校。電気電気消、学校来。、学校来。、帽子戴着就好帽子戴着就好/行行。帽子帽子 被。、他跟从前一样,什么都拼命去做他跟从前一样,什么都拼命去做。彼彼 昔、何一生懸命。、何一生懸命。二.、(明明)二.、(明明却/但是)含义:用于句中,表在前项的条件下,后项的事实不符合常理。体现说话人对超出预料的结果感到意外、不满、

    5、责怪的语气。常见形式【接续:/形1简体形2/目覚、今朝起。絶対来絶対来言、来。、来。明明说了一定会来的,却没来。忙、誰手伝。、誰手伝。尽管这么忙,却没人帮我。春、寒。、寒。明明已经是春天了,却还是很冷。判断以下句子之间的关系 絶対来言来絶対来言来絶対来言、来。絶対来言、来。目覚目覚起起目覚、起目覚、起大勢人読大勢人読、大勢人読、大勢人読明日試験全然勉強明日試験全然勉強明日試験、全然勉強明日試験、全然勉強春温春温春、温春、温機械古故障機械古故障機械古、故障機械古、故障少少早起早起、電車、電車間合間合。要是再早起点就能赶上要是再早起点就能赶上电车电车了。了。用于句尾:更强烈地表现出说话人责怪或遗憾

    6、的语气,常见句型 (要是就好了,却没做到)学生時、勉強。学生的学生的时时候,要是再多学点就好了。候,要是再多学点就好了。彼女人。明明她不是做明明她不是做这这种事的人种事的人満点取 思、点。原以为会考满分,却考了99分。固定句型:思(预测落空:原以为却)来、留守、留守 。您特意来一趟,我却不在,很抱歉。天気、病気、病気 行。行。好不容易是好天气。我却因为生病哪也去不了。固定句型:(惋惜和遗憾:好不容易/特意却)补充:、本有名。私部屋狭。、。私運動好。、上手。、(转折、铺垫)1.接续:接在分句后,用于口语(类似,是书面语)简体句子简体句子、敬体敬体/简体。简体。敬体句子敬体句子、敬体句子。敬体句子

    7、。、食。、食。英語書、読。虽然会写英语,但是不会读。食楽、太楽。吃很开心,但胖不开心。、表转折对比:/(可接在敬体后,后项可以为命令句)(不可接在敬体后,后项不能为祈使、请求的句式)昨日昨日天天気気、今日雨。、今日雨。昨日昨日天天気気、今日雨。、今日雨。兄兄勉強、弟授業。弟授業。(超出预料,奇怪)兄兄勉強、弟授業。、弟授業。(单纯对比转折)練練習!習!彼女人彼女人。(20172017)A.A.B.B.C.C.D.D.井上井上、今日静。、今日静。(20142014)A.A.元気元気 B.B.元気元気 C.C.元気元気 D.D.元気元気一生懸命走一生懸命走、間合。、間合。(20112011)A.A

    8、.B.B.C.C.D.D.三.三.(判断、估计)含含义义:根据某种情况或理由,:根据某种情况或理由,对对事物的事物的必然性必然性做出做出判断判断。说话说话人人认为认为某事某事应该应该是怎是怎样样的,的,对该对该判断有判断有较较大把握。大把握。翻翻译为译为“按道理按道理应该应该、理理应应”接接续续:简简体体+属于形式名属于形式名词词,接接续续当名当名词词接接形形1 1形形2 2名詞名詞。(肯定判断肯定判断:应该应该、理理应应)例人並人並、美味。、美味。那家餐厅厅一直都在排队队,一定很好吃。例李李風邪引風邪引、今日、今日 来。小李感冒了,所以今天应该不会来了。彼毎日運動彼毎日運動、体、体 丈夫。他

    9、每天运动,所以身体应该很结实。張張 昼間昼間 留守。小张白天应该是不在家的。練習山田毎日買物、金。山田每天都购购物,一定很有钱钱。注意:注意:由于由于表示的是根据某种理由做出的判断,因此既可以用表示的是根据某种理由做出的判断,因此既可以用于于说话说话人自身人自身经历过经历过但但记忆记忆不十分准确不十分准确,也可以用于,也可以用于实际实际情况与自己情况与自己的考的考虑虑不一致不一致。確確書類机上置書類机上置。李来、今日来李来、今日来。私来年帰国私来年帰国。私来年帰国私来年帰国予定予定。对于说话人本身打算,应该做行为,不能用,要用、()思、予定等。/否定形式否定形式还还有:有:注意:注意:没有没有

    10、 例夏雪降例2李親切、李親切、怒。小李很亲切,不会生气的。森留学生、英語森留学生、英語分。森先生是留学生,所以不可能不会英语。1212月北京冬月北京冬、暑。1212月的北京是冬天,不可能会热。練練習!習!明日金曜日、父仕事明日金曜日、父仕事。(20182018)A.A.B.B.C.C.D.D.方知方知。(20152015)A.A.B.B.C.C.D.D.宿題宿題、这衣服由有名的设计师设计的,所以应该很贵这衣服由有名的设计师设计的,所以应该很贵。服服有名有名設計、設計、高。、今天是周一,所以图书馆应该是休息今天是周一,所以图书馆应该是休息。今日今日月曜月曜日、図書館日、図書館 休。、太田先生正在

    11、出差,不可能出席太田先生正在出差,不可能出席。太田太田出張出張中、中、出席。、叶子女士很温柔,不会生气的叶子女士很温柔,不会生气的。葉子優、葉子優、怒。补充语法原本是打算(原本是打算(应该应该)但是没能但是没能予定、予定、映画見行映画見行 、風邪、風邪行行。原本是要去看原本是要去看电电影的,但是因影的,但是因为为感冒了没去成。感冒了没去成。?山田?山田?彼来彼来 、来、来他本来是要来的,但是听他本来是要来的,但是听说说来不了了来不了了。電車(時出発電車(時出発 、大雪時間遅大雪時間遅电车电车原本是要在原本是要在9 9点点发车发车的,但是因的,但是因为为大雪晚了大雪晚了1 1小小时时。“本本应该

    12、应该,却却”事情与事情与预预想判断不一致,有惊想判断不一致,有惊讶语讶语气。气。含义含义:表示从道德准则、法律法规、情理上来看应:表示从道德准则、法律法规、情理上来看应该做某事。该做某事。“应该应该”接续接续:动词基本型:动词基本型+注意注意:搭配搭配的时候,既可以是的时候,既可以是,也可以是也可以是否定形式否定形式:不应该不应该 地球地球守守。我们应该保护地球我们应该保护地球交通守交通守。应该遵守交通规则应该遵守交通规则 VSVS 的的“应该应该”是指是指“个人合理推断个人合理推断”。的的“应该应该”则是则是“用于建议、忠告用于建议、忠告”,另,另外,外,只能接在动词基本型后面只能接在动词基

    13、本型后面高考高考链链接接会社休、渡辺自宅会社休、渡辺自宅。(20072007年年3434题题)A.A.B.B.C.C.D D.人大人大。(20172017年年5353题题)A.A.B.B.C.C.D D.CD三本文三本文1.基本课文、出、出。、目覚目覚、今朝起、今朝起。、会議時会議時、終。、張入院中、旅行張入院中、旅行行。A A甲:昨日、甲:昨日、。(昨天开着窗就睡了,所以感冒了)乙:乙:。大事。1.基本课文窓開寝風邪引B B甲甲:、:、電源電源動。(这台电脑接通了电源,却不启动)乙:、乙:、。(那台电脑坏了)1.基本课文入壊C C甲:森。甲:森。乙:乙:一時間前前 会社会社出出、。(应该已经

    14、到家了)1.基本课文家着接在数量词后:左右、大概行、。(31课)D D甲甲:太田、遅。:太田、遅。乙:。、太田責任者乙:。、太田責任者、。(按说不会迟到的)1.基本课文遅加藤:今、太田加藤:今、太田電話電話 、企画案企画案届届。李:変。森送李:変。森送。森:?森:?。2.应用课文接在简体后:用于自言自语时表感叹 李:。送李:。送。森:、自分森:、自分届届。西長安西長安街方街方行行用事 。李:、太田李:、太田直接渡直接渡。森:、太田森:、太田外出中、会社人会社人預。2.应用课文太田太田:。企画案、届。:。企画案、届。同僚同僚 預。森:森:。太田太田:来来、留守、留守、。森:森:、()。連絡連絡、訪、訪。2.应用课文連絡 太太田田:早速、企画案、企画案 検討検討。来週中来週中、返事、返事。森:願。森:願。2.应用课文作作业业:1.1.完成本完成本课课重点重点词汇词汇、语语法法记记背背 2.2.完成完成41-4241-42课课小小测测卷卷


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