第26課 自転車に2人で乗るのは危ないです ppt课件-2023标准《高中日语》初级下册.pptx

1、第26課自転車2人乗危新出単語新出単語（教科書P23）勉強勉強 風吹風吹風邪引風邪引 握手習慣握手習慣 辞儀辞儀客客様様挨拶挨拶A：、願。初次见面，请多多关照。B：。願。哪里哪里，我才要请您多多关照。A：。B：。A：行。B：行。A：。B：帰。A：元気。B：、元気。A：出。B：、。A：申訳。/。/。B：、大丈夫。A：先失礼。B：疲。/苦労様。A：入。B：邪魔。休。久。無沙汰。世話。世話。世話。大事。防防 V V1 1他动词敵防敵防回回 V V1 1自动词 地球地球太陽周太陽周回回挙挙 V V2 2挙挙足足 V V2 2金金足足合格合格試験試験合格合格不合格不合格文法目次12V和A1简体、N和A2

2、词干3V和A1简体、N和A2词干意思：使前面的内容名词化 （形式名词：具有名词性特性，但是基本上失去了名词具体含义的词，一般不能独立使用）例：毎日勉強続大変。日本年号変知。私好。1谓语（即后项动词）谓语（即后项动词）例词例词限用情况限用情况抽象抽象的内容，后接表示信的内容，后接表示信息传达如息传达如“说话、希望、说话、希望、传达、命令、主张传达、命令、主张”等等语语言类、思考及重要性言类、思考及重要性的动的动词时以及名词判断句词时以及名词判断句言、話、伝、教言、話、伝、教、約束、祈、希望、約束、祈、希望、知、主張、知、主張、発表、考、必要、発表、考、必要、大切等以及大切等以及。固定语法固定语法

3、、具体具体的内容，后接表示的内容，后接表示感感官类官类、以及、以及临场临场情形（一情形（一般是般是具有帮助、阻碍的意具有帮助、阻碍的意思思）的动词时的动词时見、聞、見、聞見、聞、見、聞、見物、感、見物、感、助、手伝、邪魔、助、手伝、邪魔、防、止、待防、止、待除此外，大家随意例：日本年号変知。（）1、毎日勉強続大変。（）2、飛行機南飛見。（）3、明日試験忘。（）4、僕好。（）5、除夜鐘鳴聞。（）6、張留学考。（）7、彼泳。（）8、明日試験伝。（）9、外国行時、国習慣知必要。（）V/A1简体、N/A2词干：升调 确认/征求对方认同（有时含有炫耀自己的所有物或者完成的事情的感觉）降调 表示说话人的委婉断定或推测表提问，比语气委婉常与呼应使用。简体是2。病気。接续：V和A1简体、N和A2词干意思：表示推测，“也许”“可能”例：部長明日会議出席。傘電車忘。鈴木暇。彼明日忙。3