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    2022年中考语文二轮专题复习:专题四 记叙文阅读 亲情世界(共23张PPT)ppt课件.pptx

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    2022年中考语文二轮专题复习:专题四 记叙文阅读 亲情世界(共23张PPT)ppt课件.pptx

    1、专题四记叙文阅读专题四记叙文阅读六、亲情六、亲情世世界界(一一)阅读下文,回答问题。阅读下文,回答问题。父亲的车后座父亲的车后座张风芹 父亲节那天晚上,妹妹发过来一张图片,一个小女孩坐在父亲的自行车后座上,妹妹说:“曾经,我们也这么小,父亲也这么年轻。”凝视那张图片,往日的时光如潮水一样涌过来,漫过心海。从有记忆开始,父亲就有一辆破旧的自行车。那时候父亲在县城做木材生意。县城十天两个集,每逢集日,天还不亮,父亲就蹬上那辆破自行车,颠簸在蜿蜒的乡间小路上,一去就是一整天,将近半夜才能回家,一年四季,风雨无阻。那时候我们都太小,根本不懂得父亲的艰辛,我们期盼的是父亲自行车后座上带回来的东西。最喜欢

    2、夏天,父亲会给我们带回来各种水果:桃、李、杏、枣、香瓜年幼的我们只懂得填满我们贪吃的嘴,哪里知道那是父亲用省下的午饭钱给我们买的。那些水果是商贩散集后处理的,成堆廉价卖。就为能买到这些别人看不上的瓜果,父亲要在集市上忍饥挨饿一整天。父亲的自行车后座,不只承载他的劳苦,更承载着我们的快乐与幸福。上小学的时候,我每个学期都会参加一次乡联校举办的抽考比赛,每次都是父亲用自行车带上我去考试。那一天的父亲显得特别精神,平日里下巴上密密麻麻的胡茬跑得无影无踪,干裂、粗糙得像松树皮的双手洗得发白,他换上雪白的衬衫,蹬上一双崭新的千层底布鞋,父亲载着我一路颠簸,那条长长的土路,颠簸出我心里的感动,好几回我都忍

    3、不住靠着父亲的后背,父亲的后背真硬啊!那时,父亲正年轻。等到我去镇上读了中学,开始住校。父亲的破自行车也换成了崭新的大金鹿,那亮晃晃的自行车让我骄傲了好久。父亲去镇上的时候就会顺路绕到学校门口等我放学,崭新的自行车后座上带着给我的衣服被褥或者草席蚊帐。等我放学后飞快地跑到父亲面前,父亲就会变戏法般从衣兜里掏出来一个大纸包,大纸包里常常是两个香喷喷的羊肉大包,或者两个撒满芝麻的吊炉烧饼。虽然我不忘把包子烧饼举给父亲一个,可是父亲却从来都不舍得咬上一口。结婚后,我们住在县城的出租屋里,冷暖温饱依然让父亲牵肠挂肚。每年,麦子收了,父亲送来麦仁和白面,说是新麦子格外好吃;玉米长成了,送来成袋的嫩玉米,

    4、说孩子们都爱吃这口;树上新打下来的红枣,地里刚摘的毛豆,母亲腌的咸鸭蛋,刚开封的西瓜酱豆近四十里的土路,父亲蹬着那辆由新变旧的自行车,一样一样都给我们送到了跟前。我常常心疼不再年轻的父亲,忍不住埋怨他:“蹬车这么远,路又不好走,何必非要送来呢,等我们回去再吃也不迟啊!”父亲不生气,一边逗弄着孩子一边说:“我想来看看孩子了,这一点儿路算个啥!”我忍不住鼻子酸酸的,两眼含泪,坐在父亲车后座的一幕幕情景又浮现在眼前。我真想再回到小时候,坐在父亲的自行车后座上,和父亲一起回家。父亲老了,蹬自行车费力了,就换了一辆电动三轮车,这次后座特别宽敞,可以带上母亲一起来城里看孩子。父亲高兴地对我们说:“你们放假

    5、的时候,我来接你们回家吧!这车后座像沙发一样舒服呢!”可是,我们还没来得及坐上那像沙发一样舒服的车后座,父亲就和我们开了个天大的玩笑,悄悄地离去了。留下那辆崭新的三轮车和那辆破自行车默默地停放在老院里。父亲,今夜有月,月明风清,梦里,驾上您的三轮车再来看看吧,我想您的车后座了。(选自课外语文,有删改)1.下列对文章的理解和分析不正确的一项是()A.第段是过渡段,在文中起到承上启下的作用。B.第段画线句是对父亲的外貌描写,可以看出父亲对“我”参加抽考比赛的重视,表现了父亲对“我”的关爱。C.第段中,父亲面对“我”的埋怨并不生气,是因为父亲脾 气好,不和“我”计较。D.这是一篇叙事散文,作者以深情

    6、的笔触回忆了与父亲车后座 有关的几件事,流露出浓浓父爱,表达了作者对父亲的感激、怀念之情,具有拨动心弦的力量。C解析:“父亲脾气好,不和我计较”说法不正确。可联系上下文理解,第段“我常常心疼不再年轻的父亲,忍不住埋怨他”“父亲不生气,一边逗弄着孩子一边说:我想来看看孩子了,这一点儿路算个啥!”从这些语句中可知,父亲面对“我”的埋怨并不生气,是因为“我”的埋怨是对父亲的心疼,而父亲不辞辛苦地蹬车来给“我们”送东西,不在乎被埋怨,是因为对“我们”的想念和关爱。2.赏析下面句子的表达效果。父亲不生气,一边逗弄着孩子一边说:“我想来看看孩子了,这一点儿路算个啥!”_3.文章以“父亲的车后座”为题,有什

    7、么好处?请简要分析。_ _ _动作描写、语言描写,生动形象地写出了父亲对儿女无私的爱。“父亲的车后座”既是行文的线索,又是父爱的象征,以“父亲的车后座”为题,为作者抒写父爱找到了一个巧妙的切入点,更好地表现了文章的主题。4.文中“我”的父亲一路颠簸为“我”送吃的,让“我”“两眼含 泪”,我们所学课文背影中,朱自清在望父买橘时同样流下 眼泪。请联系原文说说二者的泪水中包含着怎样的情感。_ _ _5.“我们”还没来得及坐上那像沙发一样舒服的车后座,父亲就 “悄悄地离去了”,文中父亲的悄悄离去,给作者留下无尽的思 念。读完本文后,相信你一定有许多感触,请你把它写出来。_ _ _文中的“我”和朱自清先

    8、生一样,感受到父亲的无私付出是出于对孩子真挚的爱,内心既感激又心疼,这泪水中饱含着感动和对父亲深深的爱。示例:生命易逝,珍惜当下,多与父亲沟通交流,让父亲也能感受到我们对他的爱,正值青春期的我们要抓住大好时光,努力学习,学有所成,好好回报父亲、孝顺父亲。(二二)阅读下文,回答问题。阅读下文,回答问题。春天的晚餐春天的晚餐谈雅丽 春天的一个早晨,父亲打来电话,他反复叮嘱,周末要从乡下赶到市里,来给我和姐姐一家做一顿晚餐。父亲做饭的手艺一直很好,逢年过节他会准备一大桌子菜,去年年夜饭他竟然做了整整十八道菜。父亲乐呵呵地开了珍藏的茅台,和一家人边喝酒边聊年轻时的经历。父亲已不复年轻,但他仍喜欢夸夸其

    9、谈,只是他的听众越来越少。父亲和母亲住在沅水边的白鹤小镇上,每个周末,我和姐姐都会带孩子回小镇,父亲总是在周五就打来电话,说准备了好菜。春天的腊肉炖鳝鱼,夏天的香辣龙虾,秋天的冬瓜排骨,冬天的药膳猪肚父亲在小镇上买了泥鳅,村民为感谢他的医术送来了老母鸡,有人从水碈里网了黑鱼,这都是父亲说服我们回家吃饭的最好理由。因为孩子准备中考,我很久都没有回家了。父亲打来电话,说要自己开车来给我们做一顿晚餐。周末的早晨下着大雨,父亲在电话里说,他刚出门,买了一只没有开鸣的公鸡,准备爆炒了做给孩子们吃。还有,上周他就买好了泥鳅,放在清水里养着,泥鳅肠胃里的泥巴都吐尽了,这次清炖放上荷包蛋,估计我们都爱吃。我最

    10、喜欢的是香辣龙虾,前两天母亲正好买了一小桶,为了准备今天的晚餐,母亲连续洗了三次,用一次性牙刷一只只刷得干干净净。赶到姐姐家时已是傍晚,父亲正在厨房里热火朝天地忙着,母亲坐在小凳子上剥着大蒜。母亲的手很粗糙,手指有点弯,皮肤皲裂,手背上有一道道细小的划痕。母亲说,龙虾的腿很硬又有毛刺,刷它时不小心被划伤了。姐姐把我拉到阳台上说,以后咱们不要吃龙虾了。父亲了解我们每个人的喜好,我喜欢吃凉拌香椿,他已摘好一盘春天的香椿芽。孩子们喜欢吃鸡,从乡下买来的仔鸡是用茶油来炒的,两个孩子,一人一只鸡腿,切得一样大小。姐姐口味清淡,父亲做好了泥鳅炖荷包蛋,蛋心黄红,鱼肉洁净,用清水煮的,味道鲜美。父亲从乡下买

    11、了一大纸盒土鸡蛋,让我饭后带回家给孩子吃。一桌子菜满满当当,母亲不断地给我们舀汤夹菜,恨不得天下的美味都进入儿女的肠胃。父亲照例倒了一小杯酒,陪着两个女婿喝了起来,我们一边吃饭,一边聊天,孩子的学习,女婿的工作,我的写作,姐姐韩国旅游的经历。琐碎的小事,我们分享起来也很是快乐。这是无数次晚餐中极为普通的一次。春天的夜晚真是美好,窗外的橘子花盛开了,空气中荡漾着清甜的香气,院子里一盏盏亮起的灯让人觉得温暖。在过去的一年里,我们经历了一些事情。和父亲一起生活了七十多年的奶奶突然去世。父亲依然习惯将饭煮得软一点,等到饭熟了,才想起奶奶已经不在了。三月份,父亲因为高血压引起短暂失语,到县医院住了十多天

    12、。我想起小时候,无论遇到什么样的困难,我总是第一个告诉父亲,似乎每次他都能迎刃而解,然而一直强健的父亲也有了身体脆弱、需要依赖我们的时候。好在每年春天都会如约而至,好在我们还可以在平淡中体味相伴的美好。(选自光明日报,有删改)1.通读全文,说说父亲为什么要来给我们做晚餐。_ _2.你是否同意把文章第段删去?请说明理由。_ _ _ _3.请分析第段画线句的作用。_ _ _ 因为孩子中考,“我们”很久没有回家了;父亲年纪大了,渴望亲人的团聚陪伴。不同意。这两段文字运用插叙,交代了父亲做饭手艺好,并常备好菜说服“我们”回家吃饭的理由,引出下文他来给“我们”做饭的经历,丰富了文章内容,使父亲牵挂、疼爱

    13、子女的形象更加饱满,也使文章结构富于变化,避免平铺直叙。运用了环境描写,通过对夜晚美好景色的描写,渲染了温馨宁静的氛围,烘托了家人相聚时的幸福快乐。暗示了文章的主旨:家人的陪伴最美好。4.简要分析文中父亲的形象。_ _ _5.说说下面的句子表现了人物当时怎样的心理。姐姐把我拉到阳台上说,以后咱们不要吃龙虾了。_ _手艺好,做得一手好菜;疼爱孩子,每周末都会准备好饭菜等孩子们来吃;善解人意、宽容,孩子没有时间,就自己开车去女儿家做饭等。句子通过“拉”这一动作,以及“以后咱们不要吃龙虾了”的话,表现了姐姐在看到母亲的手被小龙虾划破时的无比心疼的心理。(三三)阅读下文,回答问题。阅读下文,回答问题。

    14、外婆的压岁钱外婆的压岁钱万芊过年时,弟陪妈回了一次陈墩镇老家。回城后,弟跟我说,这次回老家收获特大,带回了一叠外婆的压岁钱。我说,弟,你别胡说,外婆过世都十多年了,哪来压岁钱?弟说,真的,哥,不骗你,是外婆的压岁钱,宝贝呢!我问妈。妈说,是的,在你大舅、大姨那里找到的。妈原原本本讲了外婆压岁钱的那些旧事。下面是妈的话:我妈共生了我们兄妹七人。我爹原先在上海靠教画卖画赚钱养家。我九岁那年,我爹得肺痨过世了。我爹过世后,我妈就靠变卖不多的家当和在镇上南货店帮人做事赚些钱。钱不多,妈常为吃穿发愁。我妈挺能干,我们兄妹的衣服大都是我妈用我爹的旧衣改的,一件长褂常常改了又改、补了又补,大的穿了小的再穿。

    15、我爹原先在上海是要出入一些体面场所的,虽说衣服旧些但料子挺好,再加上我妈的巧手这么一拾掇,穿在我们兄妹身上,一个个显得清清爽爽,还带些洋气。只是我妈再能干也变不出米面来,我们兄妹都在长身子,家里不多的米面煮成稀粥面糊糊,还是不够填饱肚子。我妈常常带着我们去乡下挖野菜、捞野菱、采野果,掺在稀粥面糊糊里匀着吃,自己干脆饿着肚皮睡觉。后来,我大哥学医终于出师了,开始在乡下给人治疮疖赚些小钱贴补家用,妈稍稍缓了口气,但还是常常发愁。我妈喜欢读书,说话与人不同,她常跟我们说“与人讲话,看人面色,意不相投,不须强说”,后来我们才知道,这其实是书上的话。受我妈影响,我们兄妹都喜欢读书,在学校里,功课都挺好。

    16、我妈过日子其实挺讲究,家境虽困窘,也从不让男孩子在人前赤膊、女孩子在人前赤脚。一年中每一个节气,都是按书上老规矩过,该贴春联时贴春联,该挂艾草时挂艾草,该吃粽子时吃粽子。就是我妈裹的粽子特别小巧,谁也不舍得吃。到了春节,我妈开始忙碌,每一天大家都会沉浸在我妈营造的过年气氛中。大年初一早上,我们都能穿到妈新改做的衣服、吃到妈蒸的南瓜糕、拿到妈隔夜包好的红包。只有这一天,我妈底气十足、财大气粗。压岁钱,每人一大包,这些压岁钱统统加起来,也许就是妈半个月的工钱。我妈做的红包的外皮是特别鲜艳的红纸,里面还包着大一点的红纸。红纸,是妈在供销社里帮人家打扫卫生时收集起来的边角红纸。为这些红纸,妈常义务去打

    17、扫卫生。红纸上,我妈用外公传下来的湖笔,写上规规整整的小楷,给每人写上压岁钱的金额。这就是我妈的压岁钱,其实是一张张红色的白条。这些白条总让我们惊喜,因为妈在红纸上写着好多非常精彩的评语,还盖上她自己的私章。我们拿到自己的红包,就偷偷地藏起来,没人时读读妈的评语,总会得意好长一段时间。只是我妈从来没有给我们兑现过这些白条。过了年,看着重新愁眉紧锁的妈,我们谁也不敢提压岁钱的事。妈取出一幅已经精心装裱的我外婆的压岁钱红色白条,那秀美的字体和暖心的话语,真的让我眼前一亮。“这一年,姗妹表现最佳,春季挖马兰头,又多又干净。暑时人家送来西瓜,姗妹把自己的一份让给了弟妹。一年里,姗妹受先生上门口头表扬两

    18、次。考试居全年级第一。奖姗妹压岁钱六元。”那就是我妈十六岁那年得到的压岁钱白条。我有点疑惑,问我妈:“你的这些压岁钱白条怎么会在大舅、大姨那里呢?”我妈说:“你外婆的这些压岁钱,后来大哥大姐给兑现了。为帮妈,我大姐初中没毕业,就去乡下做了乡村小学复式班的老师,其实她功课很好。这六元,相当于当时全家一个礼拜的生活费。第二年,我考取了省城的师范大学,我就拿着这大哥大姐给兑现的六元压岁钱一直读到大学毕业。其实,除了大哥大姐,我们下面五兄妹全都以特别出色的成绩考取了不用花钱的师范大学。”我弟说,还有,谁也没有想到,外婆竟然传承了一手家乡早已失传的卫泾状元体,县里搞文史的专家把外婆的这些红纸条当成宝贝,

    19、觅宝似的取过去放在博物馆里珍藏。我妈说,我外公是私塾先生,写得一手好字。我妈没读过私塾,一有空就拿我外公破旧的三字经弟子规小儿语认字、写字。妈感叹:“我妈是个挺要强的人。”(选自中学生阅读,有删改)1.文章最后一段有何作用?_ _2.结合语境,赏析下面句子中加点的词语。我妈底气十足、财大气粗。_ _ _文章以母亲的话作结,既表现了外婆要强的性格,又表达出母亲对于有一个挺要强的妈的自豪感,收束全文,自然简洁。“底气十足”“财大气粗”原本分别指“很有把握”“财产众多”,这里大词小用,写外婆在拮据的条件下对过年非常重视,尽力给孩子以快乐,也表现了母亲的自豪的情态,语言有幽默感。.3.文中说外婆是个“

    20、挺要强的人”,请结合文章具体分析。_ _ _ _ _4.说说文中画线句子表现了“我”当时怎样的心理。_ _ _示例:外婆的要强体现在:在丈夫去世后,自力更生养活子女;尽管忙碌,仍然读书,谈吐文雅;尽管生活艰苦,但她仍然让孩子们体面地生活;尽管家境困窘,仍然关注孩子的教育;讲究传统礼仪过节日;以打白条的方式发给子女压岁钱;外婆即便写压岁钱白条也用卫泾状元体,保留并传承了家乡的书法技艺。这句话表现了“我”对于外婆传承了家乡早已失传的卫泾状元体的惊喜之情,以及这手卫泾状元体被县里的文史专家珍藏的自豪感。5.文章题为“外婆的压岁钱”,为什么穿插写了母亲和她的兄弟姐 妹?_ _ _写出了母亲和兄弟姐妹的勤劳懂事,这些与外婆用“压岁钱”鼓励教育孩子密切相关。侧面表现了外婆善于生活、善于教育的特点。


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