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    第17课 わたしは新しい洋服が欲しいですppt课件 -2023新标准初级《高中日语》上册.pptx

    • 文档编号:5272637       资源大小:5.87MB        全文页数:46页
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    第17课 わたしは新しい洋服が欲しいですppt课件 -2023新标准初级《高中日语》上册.pptx

    1、私新洋服私新洋服第17课単語01洋服洋服(autobikeautobike)汁粉汁粉天天麩麩羅羅年糕小豆汤是日本人比较喜欢的冬季热饮。年糕小豆汤(汁粉)是一种把小豆煮熟后,用糖调制而成的羹。有时里面放年糕一起煮。天妇罗是日式料理中的油炸食品,用面粉、鸡蛋与水和成浆,将新鲜的鱼虾和时令蔬菜裹上浆放入油锅炸成金黄色。吃时蘸酱油和萝卜泥调成的汁,鲜嫩美味,香而不腻。它 不是某个具体菜肴的名称,而是对油炸食品的总称,具体的种类则有蔬菜天妇罗、海鲜天妇罗、什锦天妇罗等初詣初詣夏夏drama故宮故宮香港澳門西服毛衣笔记本电脑摩托车年糕小豆汤洋服()洋服()汁粉汁粉()天妇罗新年首次参拜健康恋爱连续剧对象,

    2、对方初詣()初詣()健康健康()恋愛恋愛()相手相手()恋人前辈晚辈,后辈男性外国人夏天恋人()恋人()先輩()先輩()後輩()後輩()男性()男性()外国人()外国人()夏()夏()文法021 1、名名词词 欲欲 N N欲欲。(我)想要某物我)想要某物 用于我想要某物用于我想要某物/询问询问你想要你想要XXXX吗吗?形容形容词词 (私)本家金猫犬(私)本家金猫犬。欲。欲。欲。欲。欲。欲。()欲。()欲。、欲。、欲。、欲。、欲。表示第三人称想要什么的时候,使用欲。小野時間欲。(小野想要时间)山下欲。欲。(山下先生想要一台笔记本电脑。)2 2、名名词词 动词动词 。(我)(我)想做某事想做某事当

    3、作形容词 私映画見。映画見。日本行。飲。用于我想要做某事/询问你想要做XX吗?否定(私)映画見。(私)日本行。(私)飲。过去(私)映画見。(私)日本行。(私)飲。过去否定(私)映画見。(私)日本行。2 2、名名词词 动词动词 。(我)(我)想做某事想做某事当作形容词 用于我想要某物/询问你想要XX吗?一般疑問 映画見。()日本行。飲。特殊疑问映画見。行。何飲。会。何。映画見。日本行。水飲。彼女会。何。注意注意当使用“欲 ”“”的陈述句型时,默认主语是第一人称 。反之,若是使用该句型的疑问句,则主语是第二人称。常被省略。動。水飲水飲水飲水飲看上去好像只是一字之差,其实两句话的连接形式是截然不同的

    4、。我看上去好像只是一字之差,其实两句话的连接形式是截然不同的。我萌来看下构造上的差异。萌来看下构造上的差异。来!上公式:来!上公式:因此,与因此,与水(必要)水(必要)水()水()之类的形容之类的形容词为谓语的表达很接近,表明的是对水这种物品的需求。词为谓语的表达很接近,表明的是对水这种物品的需求。而中水是而中水是飲飲的宾语,表明是对的宾语,表明是对水飲水飲(喝水)(喝水)整个这个行为的需求。整个这个行为的需求。辨析辨析用更通俗的话讲用更通俗的话讲当你就想喝水,不想喝当你就想喝水,不想喝其他饮料的其他饮料的时候,要用时候,要用。而当你就是口渴,想喝点水之类的东西(可乐而当你就是口渴,想喝点水之

    5、类的东西(可乐 雪碧雪碧 白花蛇草水白花蛇草水)的时候,要用)的时候,要用。()何()何。(你想做什么?(你想做什么?)()見()見。(我想看电视。)(我想看电视。)练一练010102020303我想去日本留学。我想吃肉,不想吃蔬菜。我什么也不想做。()日本留学行()日本留学行。()肉食。野菜食()肉食。野菜食。()何()何。注意注意欲、仅限询问关系亲密的人。不熟悉用当直接询问他人的愿望,希望等时,可以用()何欲()何欲 、何食、何食。并且多用于朋友之间,父母对孩子,老师对学生等场合。但是,一般不可以下对上使用,会显得不礼貌。因而,对上级或者长辈以及关系不怎么亲密的人之间使用 、等等。買物行。

    6、李一緒行。、行。3 3、動動詞詞动词否定形式动词否定形式加上表示疑问的加上表示疑问的表示提案表示提案/委婉邀请对方,询求对方回答委婉邀请对方,询求对方回答。一緒茶飲一緒茶飲。(一起喝茶好吗。)少休少休。(休息一下怎么样。)一緒一緒晩飯晩飯食食。、。、食、。、食。(积极地响应对方积极地响应对方)、都合悪都合悪 (委婉拒绝)(委婉拒绝)都合都合都合都合悪悪4 4、動動詞詞可以积极地响应对方邀请,可以积极地响应对方邀请,也也可以可以表示表示提议,积极提议,积极地邀请对方,不求回答,地邀请对方,不求回答,但是但是,的礼貌程度不及的礼貌程度不及。l 授業始。授業始。l 休休。l 今日授業終。今日授業終。

    7、含有含有一起,共同做某事的意思,它一起,共同做某事的意思,它既可以用于既可以用于提议,也可以用于对别人的提议的回答。提议,也可以用于对别人的提议的回答。所以,当别人邀请自己参加某一活动时,也可以用所以,当别人邀请自己参加某一活动时,也可以用 回答回答。行。(去听音乐会好吗?)。行。(好啊,去吧)010102020303明天一起去看电影吧。去食堂吃饭吧。明日、一緒映画見行明日、一緒映画見行。食堂飯食行。食堂飯食行。稍微休息一下吧。休。休。练一练5 5、疑问词+肯定是提示助词,它接在疑问词后,与后续的积极或肯定含义的是提示助词,它接在疑问词后,与后续的积极或肯定含义的谓语呼应,表示全面肯定。中文翻

    8、译为谓语呼应,表示全面肯定。中文翻译为“无论无论都都。全都是。全都是”。疑问词疑问词+后续肯定表示全面肯定,后续否定表示全面否定。后续肯定表示全面肯定,后续否定表示全面否定。当然要注意的是当然要注意的是可能是别的构造,比如可能是别的构造,比如何何里面里面的的其实是判断助动词其实是判断助动词的连用形,整句的意思是什么都的连用形,整句的意思是什么都不是,而不是无论什么都没有。不是,而不是无论什么都没有。誰分。(无论是谁都明白)私。(我无论何时都行)一百円。(苹果全都是一百日元一个)店込。(每家店都挤满了人)从例句分析与相比,有两个特点:1、语气更舒缓,正如汉语中一般把疑问词+翻译成无论(是)+疑问

    9、词,把疑问词+翻译成疑问词+都。2、表达的是一种全盘接受的态度,所以只会说何,不会说何。这大概是只能接肯定这种说法的来源。练一练010102020303中国菜无论什么都喜欢。欢迎你随时来我家玩。中華料理何好中華料理何好。家遊来。家遊来。我经常去图书馆学习。私図書館勉強行。私図書館勉強行。6 6、(缓和语气)中華料理中、何一番好。(你最喜欢吃什么中国菜?)。北京。(嗯还是最喜欢北京鸭。)駅前銀行。(车站前面有家银行吧。)基本上就是个语气词,相当于中文的“呢”、“吧”等。加在句尾让句子不那么生硬,更富感情色彩。具体用法如下:表示感叹。、凄。(哦,真厉害啊。)素敵屋敷(真美妙的房子呀。)引起对方注意

    10、话题内容,或向对方求证,或征求对方回答。今日、诞生日。(今天啊,是我的生日呢。)引起注意 君确、拓哉。(你好像叫拓哉吧。)求证 伊織、明日必来。(伊织,明天的派对一定要来哦。)征求回答 轻微主张 私行。(我也去。)間違思。(可我觉得那是错的。)调节语气,增添亲切、随意的感觉。、。(你呀,总是那样。)中国製、性能抜群。(是中国制造的,但性能很优异哦。)在关系亲密的人之间代替表示请求。早帰!(早点儿回来哦!)言。(别那么说嘛。)勉强真面目。(要用功学习哦。)本文03甲:今何欲。乙:安車欲。甲:今日買物行。李。乙:、行。AB表示“一定”“必定”等意思,后续“”“”“”等等,是表达强烈愿望,意志,提议

    11、的形式。今度家遊来。今度家遊来。下次请一定来我家玩。甲:李、何食。乙:何。甲:土曜日午後、行。乙:。行。CD应用课文应用课文(参拜后)李:小野何願。小野:健康恋愛。李:恋愛。小野:。今年中結婚。李:相手。今年中今年中第10课所学表示整个范围的场所,时间“中”。本课学习在其后续助词的用法。“中”一般接在表示未来某一特定时间的词后,如“今日”“明日”“今週”“来週”“今年”等后面。“今日”“明日”“今年”后续“中”时,“中”读“”;“週”“月”后续“中”时,“中”读“”。表示在该期间结束之前表示在该期间结束之前应用课文应用课文小野:。恋人欲。李:男性。小野:優人。李:、森。小野:(脸红)?应用课文应用课文(离开神社)小野:寒。温物食。李:。小野:何。李:何。小野:、汁粉。店知。行。李:汁粉?食。以上


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