小学科学大象版六年级下册第二单元第4课《可再生与不可再生资源》课件（2023春）.pptx

1、哪些资源会面临枯竭哪些资源会面临枯竭探探：煤炭、石油、天然气来探探：煤炭、石油、天然气来源于远古时代的生物，至少要源于远古时代的生物，至少要经过几百万年的时间才能形成，经过几百万年的时间才能形成，可能几百年就会用完了可能几百年就会用完了究究：我们学过水的循环，究究：我们学过水的循环，我认为尽管淡水资源会短缺，我认为尽管淡水资源会短缺，但是水资源应该不会完全枯但是水资源应该不会完全枯竭竭奇奇：我认为生物资源奇奇：我认为生物资源不会完全枯竭，因为用不会完全枯竭，因为用完还可以再生长完还可以再生长妙妙：金、银、铜、铁妙妙：金、银、铜、铁这些金属矿产也会越用这些金属矿产也会越用越少越少小贴士小贴士1.

2、1.有些资源的形成、再生过程相对于人类历史而言非常缓慢，经有些资源的形成、再生过程相对于人类历史而言非常缓慢，经人类开发利用后在相当长的时期内不可能再生，这些资源称为不人类开发利用后在相当长的时期内不可能再生，这些资源称为不可再生资源，如煤炭、石油、天然气、矿石等。可再生资源，如煤炭、石油、天然气、矿石等。2.2.那些能够通过自然过程以一定的速度再生，从而保持一定蕴藏那些能够通过自然过程以一定的速度再生，从而保持一定蕴藏量的自然资源称为可再生资源，如生物资源、风力资源、水力资量的自然资源称为可再生资源，如生物资源、风力资源、水力资源等。源等。3.3.太阳的寿命极其长久，因此太阳能也被视为可再生资源。太阳的寿命极其长久，因此太阳能也被视为可再生资源。交流我们所知道的资源交流我们所知道的资源森林资源？森林资源？风资源？风资源？秸秆资源？秸秆资源？铀矿资源？铀矿资源？能源问题报告会能源问题报告会为了应对能源危机，人类做出了哪些努力和为了应对能源危机，人类做出了哪些努力和尝试？我们有什么建议？尝试？我们有什么建议？不同能源的特点比较不同能源的特点比较为了应对能源危机，人类已经开始研究和开发为了应对能源危机，人类已经开始研究和开发各种新能源，如太阳能、风能、核能等。各种新能源，如太阳能、风能、核能等。