欢迎来到163文库! | 帮助中心 精品课件PPT、教案、教学设计、试题试卷、教学素材分享与下载!
163文库
全部分类
  • 办公、行业>
  • 幼教>
  • 小学>
  • 初中>
  • 高中>
  • 中职>
  • 大学>
  • 各类题库>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 163文库 > 资源分类 > PPTX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    第12课 十年後の楽しみ 心に残っている言葉 ppt课件-2023新人教版《初中日语》第三册.pptx

    • 文档编号:5270145       资源大小:1.18MB        全文页数:23页
    • 资源格式: PPTX        下载积分:3文币     交易提醒:下载本文档,3文币将自动转入上传用户(Q123)的账号。
    微信登录下载
    快捷注册下载 游客一键下载
    账号登录下载
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要3文币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    优惠套餐(点此详情)
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、试题类文档,标题没说有答案的,则无答案。带答案试题资料的主观题可能无答案。PPT文档的音视频可能无法播放。请谨慎下单,否则不予退换。
    3、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者搜狗浏览器、谷歌浏览器下载即可。。

    第12课 十年後の楽しみ 心に残っている言葉 ppt课件-2023新人教版《初中日语》第三册.pptx

    1、九年九年级级第第1212课课十年後楽心残十年後楽心残言葉言葉第課十年後楽临近毕业,今后的学习和生活将会怎样?同学们展开热烈讨论。(回顾三年来的学校生活):卒業。王文:早。健太:何変。王文:背伸。年前高。:、上手。走速。健太:毎朝早起練習。单词:、早学校来。健太:。眠練習休思日、雨日雪日一日休。王文:。健太:自分負。自信。:健太君選手言。健太:、夢。練習続、選手。单词(毕业留言)美月:李佳、英珠、願。李佳:何。名前、趣味、好言葉、将来夢美月:卒業。記念書。金英珠:、。李佳:、趣味甘食。金英珠:好言葉、。愛平和。李佳:夢世界中旅行、人友達。美月:。英珠?金英珠:人助仕事。单词美月:。入十年後開。李

    2、佳:。写真日記、成績表入。金英珠:、成績表。恥。美月:、。金英珠:、十年後自分手紙書。李佳:。王文君誘。王文君何記念。美月:。金英珠:十年後、何。楽。李佳:、。記念木植。:賛成。单词 心残言葉毕业前,大家写出自己的感想和体会。单词去年部部長。練習準備指示、言。、。日、親友達佐藤君言。君相手気持考。気。今仲間相談、指示。、嫌気持。後、相談、準備。楽。佐藤君感謝。青木健太单词 友達徐蕾、頭良、親切。、徐蕾大好、自分嫌。徐蕾思。日、徐蕾心中全部話。徐蕾言。人比。時、言葉思出。海海美。山山美。前徐蕾好。自分大好。金英珠单词1.V1.V王文君何記念王文君何記念。“”是后是后缀缀,前接,前接动词动词中中顿

    3、顿形,用于描述第三人称的一般性形,用于描述第三人称的一般性倾倾向或愿向或愿望,不用于尊望,不用于尊长长。描述第三人称的愿望。描述第三人称的愿望时时多用多用“V“V”。八年。八年级级第第2 2课课“V“V”子甘子甘食食。夏、冷飲物夏、冷飲物飲飲。王文君日本映画王文君日本映画見見。田中中国茶田中中国茶買買。语法!,活用方法和A1一样。现在肯定 食。现在否定食/食。过去肯定食。过去否定食/食。【拓展】。第三人称的欲望。在实际应用时,经常使用。现在肯定李食。现在否定李食。过去肯定李食。过去否定李食。1.我想吃面包。私食。2.小李想吃面包。李食。挑战下吧!语法!2.2.何変何変。“”是助是助词词,附在,

    4、附在动词动词或一或一类类形容形容词词的的简简体形式以及二体形式以及二类类形容形容词词词词干或名干或名词词后面,表示自言自后面,表示自言自语语式的疑式的疑问问或或怀怀疑,疑,语语气气比比较较随便。随便。鈴木午後来鈴木午後来。、高、高。交通便利交通便利。天気天気。语法!3.N3.N記念記念書。書。“”是助是助词词,附在名,附在名词词后面,后面,这这里表示用途。里表示用途。妹土産妹土産帽子買。帽子買。母誕生日母誕生日作。作。卒業記念卒業記念撮写真大切。撮写真大切。旅行記念旅行記念買友達。買友達。N存在的处所美月。七年级-7学校案内N动作、行为发生的时间 李佳何時起。七年级-91日N到达的地点108番

    5、明光病院行。七年级-10停N移动的目的旅行行。七年级-10停N动作主体存在的处所君馬乗。七年级-12夏休思出N比例的基准英珠1日練習。七年级-15趣味N附着场所猫首鈴付。七年级-16相談N动作涉及的对象工場人質問。八年级-1工場見学N赠与的对象李佳玉。九年级-1交流会N赠与的对象父誕生日。九年级-2農業体験N给予者松本君。九年级-1交流会N判断的基准土私体。九年级-2農業体験N用途記念書。九年级-12十年後楽V中 移动的目的今度、遊来。八年级-3语法!4.N4.N雨日雪日日雨日雪日日休。休。“”是助是助词词,附在,附在“”等表示最小限量的名等表示最小限量的名词词后面,与否定后面,与否定词语词语

    6、搭配搭配使用,表示全面否定。使用,表示全面否定。部屋中人部屋中人。箱箱。外国回外国回行。行。昨日行。、写真枚昨日行。、写真枚撮。撮。N类同犬。七年级-6折紙N类同猫歯爪鋭。七年级-16相談N数量多卵集、何年観察。九年级-5鳥巣箱N全面否定雨日雪日日休。九年级-12十年後楽N(疑问)全部、无例外私怖何。七年级-16相談语法!5.S5.S人比人比。“”是助是助词词,附在,附在动词动词或一或一类类形容形容词词的的简简体形式后面以及二体形式后面以及二类类形容形容词词词词干干或名或名词词后后续续“”的形式后面,表示疑的形式后面,表示疑问问。“”比表示疑比表示疑问问的的“”语语气气和和缓缓,语语气比气比较

    7、较随便。随便。A A:元気。:元気。B B:頭痛。:頭痛。A A:美奈、:美奈、。B B:。食?:。食?A A:楽器何得意:楽器何得意。B B:。:。A A:来月:来月1010日金曜日日金曜日。B B:、土曜日。:、土曜日。语法!6.N6.N。“”前接名前接名词词,表示,表示认认可,通常用于口可,通常用于口语语。手紙最初挨拶書方手紙最初挨拶書方。A A:英珠、農業体験、服:英珠、農業体験、服。B B:服:服思。思。A A:李佳、鉛筆買。:李佳、鉛筆買。B B:必要。:必要。A A:。本:。本思。思。V动词后缀食、見、読九年级-12十年後楽V愿望中国語辞書買。八年级-2疑问或怀疑何変。九年级-12十年後楽N用途記念書。九年级-12十年後楽N全面否定雨日雪日日休。九年级-12十年後楽S疑问或怀疑人比。九年级-12十年後楽N认可。九年级-12十年後楽N後名词后缀月後、10年後、何年後九年级-12十年後楽交际与表达1.提起话题。卒業。2.确认缘由、。清聴、。


    注意事项

    本文(第12课 十年後の楽しみ 心に残っている言葉 ppt课件-2023新人教版《初中日语》第三册.pptx)为本站会员(Q123)主动上传,其收益全归该用户,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!




    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库