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    小学科学人教鄂教版五年级下册第三单元第8课《人的感知与反应》知识点(2023春).doc

    • 文档编号:5269439       资源大小:1.12MB        全文页数:4页
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    小学科学人教鄂教版五年级下册第三单元第8课《人的感知与反应》知识点(2023春).doc

    1、8.人的感知与反应1.篮球是一项很好的体育运动,打球时我们需要密切注意求和其他人的运动,随时准备做出适当的反应。2.雷雨天电闪雷鸣时,我们会有什么反应?哪些器官能帮助我们感知天气的变化?答:可以看到闪电,明亮的闪电在天空中特别耀眼;听到轰隆隆的雷声,雷声特别大,很刺耳;还可以听到哗啦啦的雨声用眼睛可以看到闪电,用耳朵可以听到雷声和雨声,还能用手和皮肤感觉到雨水,用鼻子闻到下雨时潮湿的空气味道3.在不同的环境刺激下,人体会做出哪些反应?当我们观看相声时,主要通过眼睛和耳朵感受到外界的刺激,看到滑稽的表演和有趣的故事,我们就会开怀大笑,身心放松,产生愉悦感。当我们的鼻子闻到食物的香味时,身体就会产

    2、生饥饿的反应当我们不小心触碰到冰冷的物体时,手会使我们感受到冷的刺激,于是手会马上缩回来。不仅手能感觉到冷的刺激,我们身体其他部位的皮肤也会感受到冷的刺激。虽然没有吃到杨梅,但是也感受到了杨梅的酸。4.打开遮光窗帘,我们会有什么反应?答:眼睛受到强光线刺激,闭眼慢慢适应,瞳孔逐渐变小。当我们的眼睛受到外界光线刺激时,通过瞳孔的变化来适应外界光线的变化5.听到刺耳的噪音和美妙的音乐时,我们各有什么反应?答:当听到刺耳的噪音时,想避开感觉到烦躁,而听到美妙的音乐时,会感觉放松身心愉快6.将双手的食指分别放进热水和冷水中,过一会儿再同时放进温水中,两个手指的感觉一样吗?(水温不要太高,以免烫伤)答:

    3、不一样,热水遇到温水手指感觉由热到冷,而冷水遇到温水手指,感觉有冷到热7.有听觉障碍的人通过手语听到声音,有视觉障碍的人通过触摸进行阅读。8.我们是如何感知环境和做出反应的,应该怎样保护感觉器官?答:我们对外界环境的感知以及做出反应,都是依靠感觉器官来实现的。感觉器官特别灵敏,能够感觉特别小的刺激,人体把这些刺激集中到大脑,而且能让身体做出迅速的反应。经常做眼保健操,注意眼部卫生,不过度使用电子产品;注意耳朵的清洁,远离巨大的声音及噪音;注意鼻子清洁,正确佩戴口罩;不吃过冷过热的食物,注意口腔卫生;勤洗手,定期洗澡9.科学研究发现,人眼看到的景物形象能在大脑内保留大约0.1秒,光的作用结束后,视觉形象并不立即消失,而会形成一种残留的视觉后像,这种现象被称为视觉暂留。由此可知,如果人眼先后看到两幅图画的时间间隔不足0.1秒,这两幅图画就会发生重叠,电影放映机正是利用这一现象,使得胶片上的静态图像动起来的。由于人眼的视觉暂留现象,放映时就会产生动作连续的感觉。4


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